试论心理治疗过程中的整体观

心理治疗过程中应具有整体观念，这虽然十分重要，但却为国内许多治疗者所忽视。我们愿就这一方法论发表如下意见。1心理行为障碍病因的多元性决定了心理治疗过程中必须树立鳖体现回顾精神病学和变态心理学发展的历史，我们就会发现，人类对心理行为障碍致病因素的研究曾经历了由一元到多元，由简单到复杂的探索过程。心理行为障碍病因学研究的每一次重大突破，都会导致一类新型治疗方法的诞生，于是人类对心理行为障碍的治疗也由单一的治疗趋向于综合的治疗。早在十八世纪，就有解剖学家对精神病人的大脑结构进行过病理形态学的研究，到了…     

富拉尔基区阿尔茨海默病患病率及影响因素初步研究

目的探讨富拉尔基区（属黑龙江省齐齐哈尔市）老年性痴呆又称阿尔茨海默病（Alzheimer＇s disease,AD）的流行病学特点及分布规律。方法采用分层多级整群的抽样方法确定调查对象,调查采用筛查和临床诊断两阶段法,筛查阶段采用简易智能精神状态量表（MMSE）和日常生活能力量表（ADL）进行测验。临床诊断阶段根据病史、临床体格检查、神经心理测验作出评定,诊断采用DSM-和NINCDS-ADRDA的标准。结果 1调查的3698名≥60岁老年人中,查出老年性痴呆（AD）患者87人,老年性痴呆（AD）的患病率为2.4%,其中轻型占59.77%;中型占24.14%;重型占16.09%。;2AD患病率女为2.92%,男为1.83%,女性患病率高于男性,且男女比较差异有显著意义（χ2=4.79,P〈0.05）;3AD的患病率随着年龄的增加而升高,不同年龄段AD患病率趋势性检验（Z=7.90,P〈0.01）;4文化程度越低老年性痴呆的患病率越高,不同文化程度AD患病率趋势性检验（Z=-3.18,P〈0.01）;5农村AD患病率高于城市,但两者比较差异无统计学意义（χ2=0.77,P〉0.05）。结论富拉尔基区老年性痴呆（AD）患病率与国内外有关老年性痴呆患病率的报道接近,其中轻型所占比率较大,其次为中型,最后为重型;女性的患病率高于男性;患病率随着年龄的升高增加;文化程度越低患病率越高,随着文化程度的增高,患病率明显下降。女性,增龄和低文化程度是老年性痴呆患病的危险因素。患病率城乡之间无显著差异。     

搞好医学心理学教学的实践

医学心理学已经成为高等医学院校的必修课,并且列为执业医师考试科目,但是许多教师都没有受过医学心理学教学方面的专业训练,因此,经验的交流是十分重要的.本文根据作者十余年的教学经验,对医学心理学教师应具备的条件和医学心理学的教学方法进行了系统的论述,以供有关教师借鉴参考.     

高等医学院校本科应用心理学专业培养方案的研究与实践

近年来开设应用心理学专业的高等医学院校越来越多,制定科学的专业培养方案是各有关高校亟待解决的问题,但目前尚无各单位认同的权威性的培养方案。本文根据齐齐哈尔医学院4年来本科应用心理学专业的办学实践和对国内外有关文献的研究,提出了高等医学院校本科应用心理学专业的培养方案,以供医学院校开办本科应用心理学专业参考。     

面向21世纪构建我院本科临床医学专业课程体系

世纪之交,高等医学教育如何适应时代的需要,为21世纪培养合格的医学人才,成为高等医学院校改革的热点。随着科学技术的迅猛发展,当今世界的医学模式、疾病谱和医疗保健服务发生了巨大的变化,21世纪需要的是高素质的复合型人才,是“五星级医生”,而我们现在培养的只是具有单一功能的“治疗型”医生。为此,我们在积极探究新的本科临床医学专业的人才培养模式的基础上,对现行的教学内容和课程体系进行改革。     

中国道家认知疗法评述

本文首先对中国道家认知疗法进行了简单介绍,论述了目前该疗法临床研究的进展情况,概括了该疗法存在的争议,并对其进行了简单评述。     

心理学实验课教学的尝试与思考

心理学是研究人的心理活动及其发生发展规律的科学。几年来，心理学实验室在教学、科研等方面都取得了较为显著的成果，就目前来说实验室的硬件已初具规模，具有一定的先进水平，但因起步较晚，时间短，加之心理学实验是一门新兴的学科，因此在一些软件上还需进一步完善。如何开设心理学实验课，我们在没有借鉴的教材和经验的情况下，根据医学院校的特点，按照教学大纲和教学计划的要求，精选了实验项目和实验方案，于1996年自编了我院第一部（心理学实验指导》教材，从此心理学开出了独立的实验课Q下面就几年来实验课教学的尝试谈几点认识…     

银屑病患者的心理痛苦水平及其成因的调查分析

采用SCL—90、EPQ、生活事件量表以及自编的心理应对方式调查表,对78例银屑病患者的心理痛苦水平及其成因进行了调查分析。发现银屑病患者普遍存在心理困扰,且尤以女患为重。这种差异和女患过分外向、不善于掩饰的人格特征有关。总体的心理痛苦水平和生活事件,强的神经质特点及压抑的应对方式有关。作者建议重视银屑病患者的心理治疗,在心理治疗的同时应考虑上述特点。     

初中生青春期逆反心理的发生率及其对心理健康状况的影响

目的调查初中生青春期逆反心理现象的发生率及其心理健康状况,同时了解其家长的相应心理健康状况。方法采用症状自评量表及自制调查表为工具,对初中生及家长进行问卷调查。结果非重点初中与重点初中比较,学生青春期逆反心理的发生率间差异有显著性意义(P<0·05),其精神卫生问题较多;产业工人家长较教师家长有较多的精神卫生问题(P<0·05);有逆反心理现象的学生家长与无逆反心理现象的学生家SCL-90因子得分间差异有显著性意义(P<0·05)。结论初中生青春期逆反心理的发生率为68·56%,其自身及家长均有较多的精神卫生问题需引起关注。