焦虑症患者运用综合护理干预的效果分析

目的:探讨焦虑症患者运用综合护理干预的效果.方法:研究我院2016年3月至2017年5月期间收治的80例焦虑症患者,依据不同护理方法分为对照组与观察组各40例,对照组运用常规护理,观察组运用综合护理干预,分析两组患者护理后的生活质量情况差异.结果:在生活质量评分上,观察组各项改善幅度显著高于对照组,两组患者差异具有统计学意义(p<0.05).结论:焦虑症患者运用综合护理干预可以有效的提升患者生活质量,适宜临床广泛开展.     

多脏器粘连的小肠间质瘤1例围手术期的护理

目的：报道1例多脏器粘连小肠间质瘤围手术期护理方法。方法：回顾分析手术前、手术后护理要点、并发症的观察预防及治疗效果。结果：通过围手术期和术后的精心护理，患者术后恢复良好。结论：加强围手术期的护理对提高小肠间质瘤的手术效果和预后具有重要的临床意义。     

注射类固醇激素治疗坐骨神经痛:只适用于轻症,短期缓解疼痛

《内科学年鉴》的一项研究发现:注射皮质类固醇激素可以暂时缓解椎间盘突出的疼痛,但仅能收到短期的疗效。当椎间盘向外突出,或疝出时,会压迫向身体的其他部位分出的神经。这可能会导致被称为坐骨神经痛的触电样的腿痛。一个常见的治疗急性坐骨神经痛的方法是在突出的椎间盘附近注射皮质类固醇药物。这样治疗可以减轻炎症和缓解疼痛。研究人员把23个不同的临床试验结果相比较。有坐骨神经痛的患者按照随机抽样方式被注射类固醇药     

电脑模拟人在心肺听诊教学中作用的探索与评价

目的观察在心肺听诊教学中使用"电脑模拟人"的教学效果。方法选取08级临床本科学生237名,随机分成两组,一组118人,一组119人,两组学生都经过多媒体课件讲授,118人组采用同学示范讲解,119人组采用电脑模拟人训练,课时均为4 h。课后进行试卷测试和问卷调查。结果电脑模拟组的平均成绩高于传统教学组,问卷调查表明采用电脑模拟人可提高学生的学习效率,愿意课后进行练习,有助于适应临床和其他课程的学习。结论在心肺听诊教学中采用电脑模拟人是可行的,符合诊断学教学的发展趋势。     

胎心监护在孕妇产前应用的临床意义及护理体会

目的探讨胎心监护在孕妇产前应用的临床意义。方法对我科门诊孕妇进行常规胎心监护,共监护例数达1800例。结果胎心监护可以提高工作质量,降低了工作强度,既准确又节省人力。结论对孕产妇实施产前胎心监护,能够更加准确评估胎儿宫内情况,对预防新生儿窒息和胎儿窘迫具有重要作用。     

慢性乙型病毒性肝炎患者干扰素治疗相关症状调查

目的了解慢性乙型病毒性肝炎患者干扰素治疗不同阶段的症状发生情况,为症状管理提供依据。方法采用自行设计的一般人口学资料和中文版记忆症状评估量表对上海市3所三级综合性医院就诊的212例慢性乙型病毒性肝炎患者进行调查。结果患者出现频次最多和严重程度得分最高的症状为缺乏活力/乏力,困扰程度得分最高的症状为难以集中注意力;不同治疗阶段患者躯体症状困扰得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论慢性乙型病毒性肝炎患者干扰素治疗不同阶段的症状表现稍有不同,需重视患者的症状表现,做好症状管理。     

探讨认知护理干预对子宫内膜癌化疗患者的焦虑及自尊的影响

目的探讨认知护理干预用于治疗子宫内膜癌化疗患者焦虑的治疗情况。方法选取50例子宫内膜癌化疗患者进行分组,随机分为观察组和对照组各25例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予适当的认知护理干预。结果 子宫内膜癌化疗患者在认知护理干预下明显减少了焦虑症状,自尊感明显提高,与对照组相比,差异显著P0.05。结论 应用认知护理干预能够有效缓解子宫内膜癌化疗患者的焦虑状况。     

“改良的标准化病人”在提高护士共情能力中的应用

[目的]探讨"改良的标准化病人"对提高护士共情能力的作用。[方法]采用随机对照研究的方法,在本院随机选取60名新入职护士作为研究对象,随机分为干预组和对照组。对照组采用一般的操作培训方法,干预组采用"改良的标准化病人"进行操作练习。培训前后采用杰弗逊共情量表(JSE-HP)中文版进行共情能力测定。[结果]干预后干预组共情能力显著提高,与对照组比较差异有统计学意义。[结论]采用"改良的标准化病人"用于新入职护士培训可有效提高护士的共情能力。