锌干预对大鼠DNA、RNA合成的影响

研究发现锌不仅参与上百种酶的合成与激活 ,并且直接参与生长发育 ,免疫遗传等功能[1,2 ] 。它能影响细胞分裂、生长和再生 ,现已证明 ,缺锌可造成DNA、RNA聚合酶的活性降低 ,引起生长发育迟缓乃至停滞。有报道[3 ] 表明 ,缺锌可使大鼠脑部DNA、RNA合成减少 ,游离谷氨酸浓度降低 ,而α 氨基丁酸增多。此外 ,锌也在一些激素的产生、分泌和生理效应的发挥中起一定的作用。本研究采用大鼠为实验对象 ,观察锌缺乏和补锌对大鼠生长发育的影响 ,为指导使用锌强化食品达到合理营养作用提供实验资料。1　材料与方法1 1　饲料准备　　饲料按照A…     

医学本科生毕业实习质量的影响因素和对策研究

临床毕业实习是医学生向临床医生过渡的最关键时期，是培养学生具有良好医德医风，巩固专业基础理论知识和提高临床基本技能的重要环节，其质量的好坏直接关系到学生毕业后的临床实践能力，影响到医学人才的培养。本文通过实习生的问卷调查，分析影响临床实习质量的因素，并提出了一些对策。     

我院医学生临床技能考核结果分析研究

目的：探索医学生临床技能考核的科学方法。方法：对本院4个年级的985名临床医学专业本科生的临床技能(包括病历书写、问诊、查体、查房和操作)的考试成绩进行分析和比较，查找这些医学生在临床技能方面存在的主要问题，并提出改进意见和建议。结果：在临床技能的考核项目中，体格检查成绩最低；此外还存在问诊抓不住重点，对分管病床病历不够熟悉、操作定位不准确、操作不规范、消毒不符合规定、操作完成后忘记处理敷料等问题。经过心理学教研室的调查，发现考前准备不充分和心理紧张是影响考核效果的重要因素。结论：本文为2000年以来的4个年级的医学生临床技能教学考核结果分析，为今后进一步提高临床教学和实习质量提供依据。     

树突状细胞的诱导培养及对胃癌细胞株MKN45的体外杀伤效应的初步研究

目的 探讨树突状细胞(DC)体外培养的方法及CpG ODN1826刺激DC对胃癌细胞MKN45的杀伤效应.方法 分离正常人外周血DC,培养至第5天,实验分为4组,A组[粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)+白细胞介素-4(IL-4)]、B组[GM-CSF+IL-4+肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]、C组(nonCpG ODN)和D组(CpG ODN 1826).自外周血单核细胞(PBMC)诱导分离DC,流式细胞仪检测DC表面标志,MTT法测定其刺激对同种异体淋巴细胞增殖的影响及对胃癌细胞的杀伤效应.结果 体外培养至第10天,D组和B组均出现大量典型的DC形态.倒置显微镜下见细胞呈树突状、伪足状突起.流式细胞仪检测,D组显著高表达共刺激分子(CD40、CD1a、CD80、CD86)和MHC-Ⅱ类分子,均分别高于其他各组(P＜0.05).在体外能强烈刺激同种异体混合淋巴细胞的增殖,显著增强DC杀伤胃癌细胞MKN45的活性.结论 该培养方法可获得较高纯度典型的DC,同时CpG ODN可显著诱导人外周血DC分化成熟,增强DC对胃癌细胞MKN45的杀伤作用.     

离退休干部医疗服务满意度调查研究

离退休干部保健对象由于身份和地位的特殊性,其对医疗服务的理解和要求也有一定的特殊性[1].本研究借鉴顾客价值理论[2],设计形成《干部保健对象医疗服务满意度调查问卷》,对某军队三级医院体系单位离退休干部进行医疗服务满意度调查研究,以期全面了解干部保健对象对体系医院医疗服务的效果满意程度,提出针对性的改进建议.     

搭建临床实践培养平台提高临床教学管理质量

临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是人才培养的重要实践阶段.临床教学质量的高低直接关系到毕业生培养质量,是高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志.?因此,提高临床教学质量是摆在我们面前的非常重要的任务之一.     

树突状细胞诱导抗胃癌效应的实验研究

目的探讨树突状细胞（DC）抗胃癌效应的作用。方法分离正常人外周血单个核细胞（PBMC），加入GM－CSF和IL－4培养，于第5d加入TNF—α继续培养，诱导分离DC。将淋巴细胞与DC混合培养4d后，加入胃癌细胞MKN45、MKN28及SGC7901抗原培养至10d，诱导产生肿瘤特异性的CTL。ELISA检测IL－12和IFN－γ的水平，MTF法检测DC诱导的CTL对MKN45、MKN28、SGC7901和A549体外杀伤效应，流式细胞术检测CTL对肿瘤细胞周期、凋亡的影响。结果培养10d后，IL－12、IFN－γ的分泌量明显提高，DC对同种不同分化类型的胃癌细胞株MKN45、MNK28和SGC7901均有强烈的杀伤效应，杀伤活性显著高于A549（P〈0．01）。与A549比较，MKN45、MKN28和SGC7901的细胞周期显著抑制、凋亡率增加（P〈0．01）。结论DC体外可诱导出高效而特异的抗胃癌效应，显著抑制胃癌细胞分裂增殖，促进其凋亡。     

IL-12 基因修饰树突状细胞诱导的抗胃癌效应研究

目的研究rhscIL-12基因修饰的树突状细胞疫苗特异性抗胃癌免疫反应。方法构建rhscIL-12和逆转录病毒载体的重组体,脂质体介导转染人外周血来源DCs,制备负载MNK45胃癌抗原的rhscIL-12基因修饰的DCs疫苗,以流式细胞仪分析细胞表型改变,ELISA检测IL-12和IFN-γ的水平,用Cyto Tox 96检测其对MNK45细胞体外杀伤效应。结果rhscIL-12转染DCs后可进一步上调DCs表面分子的表达,IL-12的分泌量明显提高,效应细胞IFN-γ的分泌量明显上升,对MN K45细胞具有强烈的杀伤作用,杀伤活性显著高于未转染DCs组（P〈0.05）。结论rhscIL-12基因修饰的树突状细胞可诱导产生高效和特异的抗胃癌效应,可作为胃癌免疫治疗的一种有效方法。     

医学生临床实践能力培养研究

培养医学生临床实践能力是适应素质教育，培养新世纪高素质医学专门人才的关键所在，我们必须多途径、多方式地采取具体手段来加以实现。本文结合第三军医大学西南医院临床教学和管理实践对培养医学生临床实践能力的意义、内涵、途径和方法等方面进行了探索和分析。     

我校数字化教学的现状与发展趋势

21世纪科技高速发展，计算机和因特网的普及以及数字化技术在医学教学中的应用也将给医学教学过程带来革命性的变化。在信息技术的支撑下，我校加大投入，构建了信息化平台，学校的数字化教学过程有了根本性的变化。不仅使教师的教学形式、学生的学习方式有了变化，而且使教师的角色、素质有了转变，学生的角色、素质发生了根本性的变化，还使我校的临床教学内容在形式上和容量上有了进一步的拓展。