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61.
62.
第一章 总则 第一条:为了加强局级重点学科的建设和管理,依据原国家教委<关于评选高等学校重点学科的暂行规定>和国家中医药管理局<关于在高等中医药院校评选局级重点学科的意见>,特制定本办法. 相似文献
63.
正2019年12月以来,湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情,随着疫情的蔓延,我国其他地区及境外多个国家也相继发现了此类病例。该病作为急性呼吸道传染病已纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,按甲类传染病管理。通过采取一系列预防控制和医疗救治措施,我国境内疫情上升的势头得到一定程度的遏制,大多数省份疫情缓解,但境外的发病人数呈上升态势。 相似文献
64.
65.
国家中医药管理局新闻办 《中医药管理杂志》2008,16(5):321-321
为指导各地在抗震救灾医疗救助中正确应用中医药技术和方法,充分发挥中医药的特色优势,国家中医药管理局组织有关中医药专家制定了《抗震救灾医疗救治应用中医药技术指导意见》,于5月16日正式发布。 相似文献
66.
国家中医药管理局 《中国中医药现代远程教育》2008,6(6):497-497
为了哀悼四川汶川大地震遇难同胞,支援抗震救灾重建家园,本刊特编辑6期、7期“抗震救灾”专刊,除了及时刊登相关时政性文章外,特选编与抗震救灾有密切关联的学术论文汇编为《抗震救灾、防疫治病》栏目,以实际行动为抗震救灾奉献绵薄之力。 相似文献
67.
国家中医药管理局 《中国中西医结合杂志》2004,24(1):5-7
中西医结合是在我国既有中医又有西医的历史条件下产生的,是中国特色社会主义卫生事业的重要组成部分,在我国人民的医疗卫生保健中发挥着重要作用。中西医结合充分吸收两种医学特长,并使之相互沟通、相互融合、相互促进、相互补充,对继承发展中医药学,实现中医药现代化,促进我国医学和世界医学的进步具有重要意义。 相似文献
68.
国家中医药管理局中医药继续教育委员会 《中国中医药现代远程教育》2003,1(1):10-11
参加和接受继续教育是中医药专业技术人员的权利和义务。对中医药专业技术人员参加和接受继续教育的考核,实行学分制。为了加强中医药继续教育学分管理,根据国家中医药管理局颁布的《中医药继续教育规定》,制定本办法。一、中医药继续教育项目和学分分类 中医药继续教育项目系指经各级中医药继续教育委员会或中医药继续教育管理部门批准认可 相似文献
69.
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》(简称《纲要》)提出了“大力发展中医药 ,促进中西医结合”等中医药发展的战略任务 ,进一步明确了中医药在国民经济和社会发展中的重要地位和作用。为此 ,国家中医药管理局根据《纲要》的总体要求 ,从中医药事业的实际出发 ,编制了中医药事业“十五”计划 ,拟定了目标和任务 ,这对于推动中医药事业的进一步发展 ,建设具有中国特色的社会主义卫生事业具有重要意义。1指导思想和发展目标“十五”期间 ,是我国国民经济和社会发展的重要时期 ,是进行经济结构战略性调整、完善社会主义市… 相似文献
70.
风温肺热病(下呼吸道病毒感染)诊疗标准 总被引:4,自引:0,他引:4
国家中医药管理局北方热病急症协作组 《中国中医急症》1997,6(2):91-91
风温肺热病是由风热病邪犯肺,热变肺气,肺失清肃所致,以发热、咳嗽、胸痛为主要临床表现,相当于急性肺部炎性病变(包括急性气管——支气管炎、肺炎等人风热病邪可包括现代医学多种病原体,如细菌、病毒、支原体等。风温肺热病(下呼吸道病毒感染)诊疗标准,即是结合现代病毒学内容,重点探讨以呼吸道病毒为风热病邪所致的风温肺热病的临床规律。诊断依据临床特点1.以身热、咳嗽、烦渴、或伴气息胸痛为主症。2.兼见咽干、胃纳差、便秘、头身疼痛;病重者可见高热、烦躁、神志昏蒙或四肢厥冷等。3.我国大部分地区以冬春季较多发,具… 相似文献