人角膜缘干细胞的体外原代培养和生物学鉴定

目的　建立人角膜缘干细胞体外培养方法,观察其生物学特性。方法　用含20%胎牛血清1640培 养液对人角膜缘干细胞进行体外培养,进行形态学观察和免疫细胞化学鉴定。结果　植块3～4d后细胞开始贴壁 生长,10～15d形成良好的单层,细胞呈圆形、卵圆形,类角膜上皮细胞;免疫细胞化学染色显示,培养第11d,少量 细胞表达AE5,大量细胞表达p63。结论　应用20%胎牛血清1640培养液组织培养的方法获得的原代培养细胞具 有与正常角膜缘干细胞相一致的生物学特性。     

大鼠视网膜内髓鞘形成模型的建立与研究

目的研究体外培养的大鼠纹状体神经干细胞在植入同种视网膜后,向少突胶质细胞分化并产生髓鞘的过程,观察髓鞘形成对视网膜结构的可能影响,建立一种中枢神经髓鞘体内发育的新模型.方法将体外传代培养的胚胎纹状体神经干细胞植入新生大鼠的玻璃体腔内,在移植后不同时期观察视网膜内髓鞘的出现部位以及扩展趋势,利用不同染色方法对标本进行检验分析,利用透射电镜进行超微结构观察.结果移植细胞4周后部分视网膜内开始出现成束髓鞘,只分布于神经纤维层.髓鞘束出现的比例、分布面积和形态变化与移植后动物的存活时间相关.电镜观察可见节细胞轴突外包绕有结构正常的中枢神经样髓鞘.较厚的髓鞘束对视网膜节细胞的分布产生一定影响.结论大鼠纹状体神经干细胞可在同种视网膜内向成熟少突胶质细胞分化,视网膜神经纤维层具有促使髓鞘形成的作用;本实验可能为研究少突胶质细胞分化及髓鞘生成机制提供新的在体模型.     

穴位埋线加封闭治疗小儿睾丸鞘膜积液21例

笔者自1973年以来,采用穴位埋线加奴夫卡因封闭治疗小儿睾丸鞘膜积液21例,效果满意,小结如下.1 临床资料 本组21例中,1岁以下者9例,1～3岁10例,3岁以上2例;病程最短1周,最长3年半.治疗方法 穴位埋线:取穴:阴包、阴廉;器械准备:用1号羊肠线剪成1cm长数段;简易埋线针(即用12号针头1个,内芯用6号穿刺长针头,截至与12号针头同长,尖部磨平)1个;小止血钳1把,5ml注射器及针头1只,以上物品均须消毒;操作方法:局部常规消毒,1%奴夫卡因(先皮试)1～2ml     

人胚胎视网膜内神经丝蛋白的出现和分布

用免疫组织化学ＡＢＣ法研究了２５０例４－３８周人胚胎视网膜中神经丝蛋白（ＮＦ）的出现和分布。发现第３２周胎儿视网膜神经纤维层出现ＮＦ阳性纤维。至出生时，神经纤维层卫性纤维增多、增粗，但仍未达成人的水平。人胎视网膜ＮＦ主要分布于节细胞轴突，成人除节细胞胞体和轴突外，内网层也有少数ＮＦ阳性纤维。     

中枢神经再生研究的窗口-Muller细胞在视网膜再生中的作用

由于与中枢神经系统的同源性，因此，视网膜或视神经病损所引起的神经性盲，尚无有效治疗手段。然而，近年来，伴随干细胞研究的兴起，视网膜再生及功能重建已成为研究热点，为盲人重见光明带来了希望。     

不同移植时间对胚胎脊髓源性神经干细胞体内分化为神经元影响的实验研究

目的 探讨不同移植时间对胚胎脊髓源性神经干细胞体内分化为神经元影响,为胚胎脊髓源性神经干细胞移植防治骨骼肌失神经萎缩的最佳移植时间点的选择提供实验依据.方法 从孕龄14 d SD大鼠胚胎脊髓组织中分离、获得并鉴定脊髓源性神经干细胞.90只SD大鼠分为9组,分别于胫神经切断后0、1、2、3、4、6、8、12及16周,移植胚胎脊髓源性神经干细胞至切断胫神经远端神经外膜下,移植后4周取胫神经冰冻切片行免疫组化方法 计数神经元数量并进行图像分析.结果 损伤后1周移植时,神经元数量最多,其次为损伤后6周,损伤后16周组无神经元存在.结论 对胚胎脊髓源性神经干细胞体内移植后分化为神经元影响最小的时间点是损伤后1周,因此我们可以推断胚胎脊髓源性神经干细胞移植防治骨骼肌失神经萎缩的最佳移植时间点是损伤后1周.     

硫胺素缺乏下调与学习相关的成体海马神经发生

目的 研究硫胺素缺乏(TD)对成年小鼠认知功能及其海马神经发生的影响.方法 TD小鼠模型按照TD处理时间分为TD 7、9、14、16、25 d组和正常对照组,每组4～6只小鼠.Y型迷宫检测学习记忆能力,5-溴脱氧尿嘧啶核苷(BrdU)体内掺入及Doublecortin(Dcx)等免疫组化染色检测海马齿状回颗粒下层(DGSG)神经发生.结果 在无病理损害及胆碱能神经变性的TD 9 d组,小鼠学会正确反应的总训练次数(22.3±2.2)与对照组(13.5±3.5)相比差异有统计学意义,而海马DGSG BrdU标记的阳性细胞数(个/DGSG)19.8±0.4及Dcx标记免疫活性(像素/mm2)1537.2±50.2也较对照组(分别为23.9±0.3和2688.9±127.9)显著降低.此时补充硫胺素可上调BrdU阳性细胞数(个/DGSG)23.6±1.9及Dcx免疫活性(像素/mm2)2052.3±269.6,并减少其学会正确反应的训练总次数(16.8±0.5).结论 在病理损害前期,TD导致的学习功能障碍可能与海马神经发生功能下调有关.     

早期人胚胎视网膜色素上皮细胞的体外培养及生物学特性

目的探索早期人胚视网膜色素上皮(RPE)细胞体外培养以获得高纯度的RPE细胞的方法,并进一步研究其生物学特性。方法取意外流产4h以内人胚(6～10周)眼球,通过混合酶消化法获取RPE细胞。用F12培养液体外培养并作细胞形态学、S-100和Keratin免疫组织化学鉴定;通过Trizol一步法提取总RNA,逆转录聚合酶反应(RT-PCR)分析体外培养RPE细胞酪氨酸酶基因的表达。结果用F12培养液可获得纯度高、活性好的人胚RPE细胞;体外培养的RPE细胞不表达酪氨酸酶基因。结论早期人胚RPE细胞具有在体RPE细胞的部分特征;体外培养的RPE细胞未检测到酪氨酸酶RNA表达,故随着细胞分裂增殖,色素颗粒逐渐减少,提示体内外RPE细胞在功能上存在某些差异。     

不同吸氧方式对新生鼠视网膜血管发育的影响

目的：吸氧是早产儿视网膜病的高危因素之一,目前吸入氧浓度、吸氧方式等与早产儿视网膜病的关系仍有争议。该实验通过研究不同吸氧方式对新生鼠视网膜血管发育的影响,为早产儿临床合理用氧提供实验依据。方法：选择7日龄C57BL/6 J新生小鼠144只,随机分为6组,每组24只。实验组1:吸入氧浓度(F iO2)由30%逐渐升高至75%后突然中断吸氧;实验组2:F iO2由75%逐渐降低直至停氧;实验组3:吸75%高氧5天后骤然停氧;实验组4:吸75%高氧5天后逐渐降低F iO2直至停氧;实验组5:第1天吸75%高氧,第2天吸空气氧,交替进行,连续6 d;对照组:置于同实验条件下的空气中。实验组1,2,3,5和对照组分别于P12(生后第12天),P14,P17视网膜铺片(ADP酶染色法),实验组4于P14,P17,P22视网膜铺片,各组均在P17行视网膜切片(苏木素-伊红染色法)观察视网膜血管的增生和发育情况。结果：①视网膜铺片显示:对照组:P12见少量无灌注区,周边血管结构清晰,P14无灌注区消失,血管形态基本正常,P17血管形态全部正常。实验组1,3,5:P12视网膜中央部有大片无灌注区,血管收缩、闭塞,P14新生血管开始形成,P17大量新生血管形成。实验组4:P14视网膜中央部大片无灌注区,有少量新生血管形成,P17无灌注区缩小,血管走行基本正常,深层血管有阻塞,P22血管发育基本正常。实验组2:铺片显示视网膜血管形态与对照组相似。②视网膜切片显示:实验组1,2,3,4,5小鼠突破视网膜内界膜的新生血管内皮细胞核的数目分别为49.50±1.36,5.17±0.67,47.68±4.70,5.74±2.37,29.15±2.48个,对照组为1.22±0.20个。实验组1,3,5与对照组相比差异均有显著性(P<0.05),实验组2,4与对照组相比差异无显著性(P>0.05)。结论：不同吸氧方式对视网膜血管发育产生不同的影响,吸入氧浓度波动较大、吸入高浓度氧后突然停氧可严重影响新生鼠视网膜血管的发育,产生类似早产儿视网膜病的病变。因此临床上应尽早稳定早产儿的生命体征,减少氧疗,严密监测用氧情况,采取逐渐降低氧浓度的吸氧方式,并尽量避免氧浓度波动过大。     

2007年3季度处方点评

目的 开展处方点评工作,促进合理用药.方法 随机抽查2007年3季度门诊和住院处方各1000张,进行统计点评.结果 门诊处方不合格率16%;住院处方不合格率7.9%.结论 我院抗菌药物用量大,档次高,超范围用药,给药剂量、时间间隔、疗程不正确,不合理的预防性使用抗菌药物.