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31.
[目的]探讨抗血栓压力带对预防下肢深静脉血栓形成的作用。[方法]通过观察神经外科296例术后住恢复室的病人,随机分成实验组和对照组,各148例,实验组每日做常规的肢体运动,每晚用足疗盆泡脚,并在此基础上穿抗血栓压力带,对照组每日只做常规的肢体运动和泡脚。[结果]实验组发生DVT1例,对照组发生12例。[结论]抗血栓压力带对于预防DVT的效果较好。  相似文献   
32.
针对目前汤剂改革提出了几个存在的问题:(1)在汤剂原料饮片的改革中,是否饮片成品化程度越高较好;(2)在汤剂煎法改革中,是否设备越先进越好;(3)在汤剂剂型改革方面,是否越近于化学制剂型越好。同时也提出了一些具体的看法,谨供参考。  相似文献   
33.
34.
目的 探讨难治性肺结核.方法 对难治性肺结核的原因加以分析整理.结果 展现难治性肺结核的病因.结论 应根据难治性肺结核的病因有针对性地提出相应的治疗措施,从而提高结核病的治愈率,降低难治性肺结核的发病率及死亡率.  相似文献   
35.
目的 探讨腹腔镜手术治疗良性卵巢囊肿的临床效果.方法 回顾应用腹腔镜微创手术技术治疗卵巢囊肿84例与传统开腹手术治疗96例的临床资料并对手术时间、术中出血、术后恢复情况进行对比分析.结果 微创手术84例中1例为转开腹手术,余均在腹腔镜下顺利完成手术,无并发症发生;腹腔镜微创手术和开腹手术时间分别为30~90 min、45~100 min,术中出血量分别为(20.0±1.3)ml、(45.0±2.7)ml,患者下床活动时间分别为(5.71±2.18)h、(24.23±3.39)h,排气时间分别为(8.23±2.45)h、(26.32±10.34)h.结论 腹腔镜微创手术具有损伤小、疼痛轻、恢复快等优点,是目前治疗卵巢良性肿瘤的最佳手术方式.  相似文献   
36.
周冬梅  费建文  韩进 《山东医药》2010,50(41):88-89
目的检测CCR7、VEGF-C、E-cad在非小细胞肺癌(NSCLC)中的表达,并探讨其与淋巴结转移的关系。方法采用免疫组织化学方法检测100例NSCLC组织中CCR7、VEGF-C和E-cad的表达水平。结果 CCR7、VEGF-C在NSCLC中的表达显著高于正常肺组织,E-cad在NSCLC中的表达显著低于正常肺组织;影响淋巴结转移的相关因素是TNM分期、CCR7、VEGF-C、E-cad的表达。结论 CCR7、VEGF-C高表达与NSCLC的淋巴结转移密切相关,促进了肿瘤转移。  相似文献   
37.
目的:观察吡喃阿霉素及卡铂初治合并大量恶性胸腔积液肺癌的疗效和不良反应。方法:对26例经病理和或细胞学确诊的均合并恶性胸腔积液的肺癌,应用吡喃阿霉素全身化疗,同时应用卡铂胸腔闭式引流灌注。用法吡喃阿霉素30mg/m2静脉滴注,卡铂500mg/m2胸腔灌注,均为第一天,第八天,第十五天,每四周重复。结果:可评价疗效的26例患者中,完全缓解(CR)、部分缓解(PR)19.2%(5/26),稳定(SD)42.3%(11/26),进展(PD)38.5%(10/26),有效率61.5%(16/26),中位生存期6个月,1年生存率40%(6/26),骨髓抑制为其剂量限制性毒性,患者可耐受。结论:吡喃阿霉素、卡铂每周治疗合并恶性胸腔积液肺癌疗效肯定,耐受性较好。  相似文献   
38.
目的:探讨护理干预对直肠癌根治术后排尿功能的影响。方法:将80例直肠癌根治术患者随机分为实验组和对照组各40例,实验组在术后常规治疗的基础上给予护理干预,对照组给予术后常规护理和治疗,比较并分析两组排尿功能的变化。结果:护理与治疗后实验组中排尿功能明显好于对照组(P<0.05)。结论:经护理干预后,直肠癌根治术后患者的排尿功能具有很好的改善,患者的生活质量提高。  相似文献   
39.
目的:探讨综合护理干预对痔疮患者术后患者排尿的影响.方法:将100例行手术治疗痔疮患者随机分为常规组和实验组各50例,常规组手术前后给予常规护理,实验组在常规护理的基础上给予综合护理干预.结果:常规组术后自行排尿19例,需导尿31例;实验组术后自行排尿41例,需导尿9例.结论:对行手术治疗痔疮患者给予综合护理干预,可预防和减少术后排尿困难和尿潴留的发生.  相似文献   
40.
陈瑶  周冬梅  武蓓蓓 《当代护士》2021,28(1):154-156
目的 探讨微课结合翻转课堂教学方法 在血液透析患者健康教育中的应用效果分析.方法 选择我院血液净化中心血液透析患者120例,用随机数字法分成实验组和对照组.实验组采用微课结合翻转课堂教学模式,对照组采用常规的健康教育模式,观察两组健康教育的效果.结果 研究显示实验组在自我症状管理,包括乏力(4.01±2.80)、疼痛(3.07±1.82)、自信心(8.87±4.32)三个方面显著好于对照组,在自我效能管理,包括遵医嘱服药(5.32±1.21)、营养调节(3.16±0.87)、控制水钠摄入(6.35±1.65)三个方面显著好于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 微课结合翻转课堂教学方法 在血液透析患者健康教育的应用效果十分显著,可提高自我管理效能.  相似文献   
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