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41.
目的研究葛根素联合中等强度运动早期干预去卵巢大鼠(OCR),对其骨代谢及血清E2水平的影响。方法取12周龄的雌性SD大鼠48只,随机分为6组(A-F组),8只/组,其中B-F组去除双侧卵巢,A组仅单纯打开腹腔不切除卵巢。术后1周,A、B组不加干预;C组予以E2200μg/(kg.d),肌肉注射;D组予以葛根素50 mg/(kg.d),腹腔注射;E组以中等强度运动干预;F组以葛根素联合运动干预,方法分别同D、E组,全部常规饲养。干预12周后,麻醉,取血离心(腹主动脉穿刺取血),测定大鼠血清中钙、磷含量(电极法)、E2水平(放免法);右胫骨上端HE染色,观察骨组织结构。结果 B组血Ca浓度高于C、D、F组,差异显著(P<0.05);B组ALP浓度低于C、F组,有统计意义(P<0.05)。HE染色见B组大鼠骨细胞较少,排列紊乱,骨小梁稀疏,小梁间隙很大,小梁有断裂现象,F组小梁连续性好,结构紧密,脂肪空泡少。结论葛根素联合中等强度运动促进成骨,与单独使用大剂量E2作用相近。  相似文献   
42.
对临床医学专业基础医学教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
就临床医学专业的基础医学教学中,对基础医学课程体系、基础与临床的联系、基础医学中的PBL教学以及人文社会科学、行为科学与医学学科的结合等内容进行了讨论。  相似文献   
43.
对留学生局部解剖学教学的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
在留学生的局部解剖学教学中,应使学生了解本课程的地位和重要性.做好包括对留学生情况的了解在内的课前准备工作.授课过程中应建立"教师为主导、学生为主体"的思想,加强实地解剖,科学运用PBL教学法,合理使用网络资源和多媒体技术,以进一步提高学生联系临床实际、分析问题、解决问题的能力.  相似文献   
44.
在局部解剖的过程中,发现右冠状动脉开口位置异常1例(附图),报道如下:  相似文献   
45.
开展大学生探索性实验项目优化创新性人才培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。目前全国多数医学院校正建立多种渠道、多种机制鼓励大学生参与科研。扬州大学医学院基础医学实验教学中心通过开展大学生探索性实验项目,培养学生的创新意识、创新思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而积极探索创新性人才实践教学改革,优化创新性人才培养模式。  相似文献   
46.
目的研究葛根素联合中等强度运动早期干预去卵巢大鼠(OCR),对其骨代谢及血清E2水平的影响。方法取12周龄的雌性SD大鼠48只,随机分为6组(A-F组),8只/组,其中B-F组去除双侧卵巢,A组仅单纯打开腹腔不切除卵巢。术后1周,A、B组不加干预;C组予以E2200μg/(kg.d),肌肉注射;D组予以葛根素50 mg/(kg.d),腹腔注射;E组以中等强度运动干预;F组以葛根素联合运动干预,方法分别同D、E组,全部常规饲养。干预12周后,麻醉,取血离心(腹主动脉穿刺取血),测定大鼠血清中钙、磷含量(电极法)、E2水平(放免法);右胫骨上端HE染色,观察骨组织结构。结果 B组血Ca浓度高于C、D、F组,差异显著(P〈0.05);B组ALP浓度低于C、F组,有统计意义(P〈0.05)。HE染色见B组大鼠骨细胞较少,排列紊乱,骨小梁稀疏,小梁间隙很大,小梁有断裂现象,F组小梁连续性好,结构紧密,脂肪空泡少。结论葛根素联合中等强度运动促进成骨,与单独使用大剂量E2作用相近。  相似文献   
47.
48.
人体解剖学是关于人体形态结构的学科,是一门重要的医学基础课程。解剖学知识不仅是学习生理学、外科学等后续课程的基础,也将直接用于临床工作实践,坚实的解剖学知识是做好临床工作的可靠基础。伟大的导师恩格斯说过:没有解剖学,就没有医学。  相似文献   
49.
脑血栓形成后遗症治验2例吴洪海酒泉地区卫生防疫站(735000)高扬兰化职工医院例1,崔某,女,68岁,工人,1994年1月19日初诊。患者因脑血栓形成上、下肢偏瘫两年余。检查:体胖,神志清,血压18.7/13.3kpa,左侧口角低下,流涎,心肺无异...  相似文献   
50.
力竭游泳运动对大鼠心脏窦房结细胞超微结构的影响   总被引:3,自引:3,他引:0  
目的:观察大鼠力竭性游泳运动后窦房结(SAN)内细胞超微结构的改变,探讨力竭运动对心传导系统的影响。方法:32只SD大鼠随机分为安静对照组、中等强度训练组、一次力竭训练组和1周力竭训练组。各运动组大鼠力竭性游泳后取窦房结进行超薄切片和电镜观察,观察结内P细胞、T细胞与普通心房肌细胞的超微结构变化。结果:中等强度训练后细胞内肌原纤维与线粒体数量增多;一次力竭训练后结内细胞出现损伤性改变;1周力竭训练后各细胞损伤程度减轻,线粒体数目增多,细胞间连接扭曲紊乱,凋亡细胞增多。结论:中等强度训练后窦房结内各细胞的超微结构产生适应性改变;一次力竭训练后即刻窦房结内各细胞出现较明显的损伤性改变;1周力竭性游泳训练后窦房结的损害程度较轻。  相似文献   
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