5-羟色胺受体激动剂对脊髓损伤猫排尿功能的影响

目的探讨5-羟色胺(5-HT)受体激动剂对猫脊髓损伤后膀胱过度活动的影响。方法雌性猫18只,其中正常假手术组5只,脊髓损伤组13只。术后6~8周,氯醛糖麻醉下,在猫颈动脉及膀胱内置管,连接压力感受器,记录诱发膀胱收缩的膀胱容量阈值、膀胱容量、剩余尿量、排尿量和血压。静脉注入5-HT1A受体激动剂8-OH-DPAT(0.3~30μg/kg)或5-HT1B/1D受体激动剂GR-46611(0.03~300μg/kg),得到剂量-效应曲线后再给予5HT1A受体抑制剂WAY-100635(300μg/kg),比较给药前后各项指标变化。结果正常猫使用8-OH-DPAT后,膀胱容量阈值、膀胱容量、剩尿量均有增加趋势,但差异无统计学意义;8-OH-DPAT和GR-46611均能使脊髓损伤猫的膀胱容量阈值、膀胱容量、剩余尿量增加,且效应随着剂量增加而增加,差异有统计学意义。WAY-100635能抵消8-OH-DPAT的作用,但对GR-46611无影响。结论5-HT1A和5-HT1B/1D受体激动剂能改善慢性脊髓损伤后的膀胱过度活动,增加膀胱容量。     

网络教育的探讨

随着计算机、网络、多媒体技术的出现和迅速发展,网络教育(E-learning)正以前所未有的深度和速度在教育教学领域推开,为优化学生的学习环境提供了现代化的工具和手段.可以把传统的课堂教学放到网上,利用多媒体计算机所具有的综合处理声音、文字、图像和视频信息的能力,将知识和信息以形象丰富的文本、图形、声音、视频及动画等形式表示出来,使学生能更形象、更直接地接受知识和信息,提高学生的学习兴趣和学习效果.同时依托网络,发挥网络信息资源丰富和不受时空限制的优点,为广大受教育者,特别是那些无集中学习时间或正常学习时间进行学习的人们,提供灵活、方便和有效的学习环境,从而使学习者能更快地掌握自身所需的知识和技能,以应付越来越激烈的工作竞争.本文将对E-learning的作用和影响做一些初步的探讨.     

医学生舞蹈艺术与素质教育

21世纪的大学生舞蹈美育作为素质教育的最佳形式与内容，它不仅具有德智体美和素质教育的多种功能，而且它还具有素质教育的创造教育功能。     

外伤性小肠破裂31例分析

目的：进一步提高对外伤性小肠破裂的诊治水平。方法：对1993～2003年间诊治的外伤性小肠破裂31例进行回顾性分析。结果：开放性损伤10例，闭合性损伤21例。伤后至手术治疗时间3～72h，治愈29例，死亡2例，术后切口感染2例，膈下脓肿1例，应急性溃疡1例。结论：早期明确诊断小肠破裂及时手术治疗是减少并发症和降低死亡率的关键。     

恶性肿瘤手术中无瘤操作的配合

近年来，我院手术室工作人员注意树立防止恶性肿瘤手术中造成医院性扩散的“无瘤观察”，不断提高“无瘤技术”操作水平。现将2年来施行恶性肿瘤手术开展“无瘤技术”操作的护理配合报告如下。     

治肝病常用药对探究

药对是药物配伍的最基本单位，本文按治法分类，从历代名方中精选了常用的治肝病药对，分为疏肝、清肝、平肝、补肝、温肝五大类，并分析其配伍意义及临床应用。     

YAG激光治疗面部色素痣减少疤痕探讨

1991年1月～1997年1月间以YAG激光机治疗面部色素痣共216例取得较好疗效,介绍如下。 1 临床资料 1.1 一般资料 治疗16例,男62例,女154例;年龄18～46岁。采用CHL—032YAG激光治疗机,激光波长1.06μm光蕊直经400μm,输出功率15～25W。对>3mm者采用1％普鲁卡因局部浸润麻醉,<3mm者采用1％的卡因用棉片压迫渗透麻醉。 1.2 治疗方法 将色素痣分为二类:(1)病变与周围皮肤相平为斑痣;(2)病变隆起于皮肤表面,呈半球状或疣状为隆起色素痣。 1.2.1 斑痣治疗 先以光束焦点沿病损周围     

应用超声胎盘分级对妊高症监护的进一步观察(附123例报道)

由于妊高症原因不明,但对母子的威胁大,孕产妇的并发症多,围产儿死亡率高,因此迫切需要一种简便易行、对母子无损的监护方法。胎盘是胎儿的器官其成熟过程随胎儿发育成长,理论上讲,胎盘的变化随妊高症的病情有所改变,并应根据胎盘的超微结构、显微镜下的改变以及大体形态学改变、影像学改变,进一步了解疾病对胎儿的影响。本文以B超声胎盘分级对妊高症的监护作用作了进一步观察。     

玉泉冲剂对动物实验性高血糖的影响

给小鼠和大鼠po玉泉冲剂和玉泉丸均能对抗肾上腺素和四氧嘧啶引起的高血糖,提示玉泉冲剂保留了玉泉丸剂的降糖作用。