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27例青年妇女子宫内膜癌临床分析和文献回顾 总被引:2,自引:1,他引:1
本文回顾分析了年龄40岁以下的子宫内膜癌患者27例,取同期70岁以 上老年妇女子宫内膜癌30例为对照组,结果提示青年妇女伴有月经不规则、原发不孕为本病 的高危因素。 1 临床资料 1.1 一般资料 1980年1月~1997年12月受治40岁以下妇女子宫内膜癌27 例,年龄24~40岁,平均年龄35岁。主要临床症状为阴道不规则流血23例,其中9例自初 潮以来月经周期一直不规则。4例月经正常,其中1例因不孕行诊刮术发现子宫内膜癌,3例 因卵巢肿瘤行剖腹探查术,病理提示卵巢恶性肿瘤,再行子宫切除术,发现子宫内膜癌。阴 道不规则流血出现时间为2月~4年。原发不孕11例,继发不孕2例,不孕时间2~15年。下腹 胀痛不适7例,有肿瘤家族史5例。合并子宫绒毛膜癌、卵巢内膜样癌、结肠癌各1例,右卵 巢恶性胚胎癌、左卵巢成熟性畸胎瘤1例。临床分期采用FIGO1988年手术病理分期:Ⅰ期20 例,Ⅱ期2例,Ⅲ期4例,Ⅳ期1例。病理类型:子宫内膜腺癌22例,另有乳头状腺癌1例,腺 鳞癌2例,腺棘癌2例。组织学分级:Ⅰ级14例,Ⅱ级10例,Ⅲ级3例。 相似文献
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近年来用多种方法成功地在大鼠、家兔、狗与猴等动物体内建立了若干新的便秘动物模型与排便实验方法。本文简要介绍这些模型的制作方法及其在药物研究中的应用:药物性便秘动物模型包括阿米替林所致猕猴便秘模型,吗啡所致家兔便秘模型,溴莫尼定和吗啡所致雪貂弛缓性与痉挛性便秘模型,洛哌丁胺所致大鼠便秘模型及对结肠黏液影响的研究;正常动物排便实验包括正常家兔与狗排便实验及清醒猴胃肠收缩活动测量。这些便秘模型制备方法,将有益于抗便秘药物研究时的选择应用。 相似文献
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目的观察新型乙酰胆碱酯酶抑制剂苯氧茚酮类衍生物(YKY-1~7)对谷氨酸诱导PC12细胞神经毒性的保护作用和对Aβ25~35致痴呆小鼠学习记忆能力的改善作用。方法2mmol·L-1谷氨酸诱导PC12细胞兴奋毒性损伤,观察YKY-1~7对谷氨酸致PC12细胞兴奋毒性的保护作用;小鼠侧脑室注射(icv)凝聚态Aβ25~358μg制作痴呆模型,次日,igYKY-72·5、5、10mg·kg-1,连续10d,测试小鼠被动回避的学习记忆能力,大脑皮层、海马和血清中的乙酰胆碱酯酶(AChE)活性以及大脑皮层局部脑血流量。结果7个苯氧茚酮类衍生物中有6个对谷氨酸诱导的PC12细胞兴奋毒性损伤具有较好的保护作用,其中YKY-7的作用最强。YKY-7可明显改善Aβ25~35所致痴呆小鼠的学习记忆能力,对皮层和海马组织中AChE活性有相对较弱的选择性抑制作用,对皮层局部脑血流量也有一定的提高作用。结论所合成的多数苯氧茚酮类衍生物对神经细胞具有保护作用;对Aβ25~35icv致痴呆模型小鼠学习记忆功能有较大的改善作用,其作用可能与一定程度的选择性抑制大脑皮层和海马AChE活性有关。 相似文献
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近年来,在兔、大鼠、小鼠和犬等动物种属成功地建立了巴豆油、醋酸、感染与创伤诱导的痔疮动物模型,每种动物模型各有优缺点,应用合理的动物模型能更好地开展痔的实验和临床研究。随着治痔药物的深入研究,动物模型有很好发展和应用,本文综述了痔疮动物模型制作方法研究进展。 相似文献
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石杉碱甲透皮控释制剂督脉经穴给药改善东莨菪碱小鼠记忆障碍作用及机理初探 总被引:6,自引:0,他引:6
目的:观察石杉碱甲透皮控释贴片(Hup-ATDDS)督脉穴位给药对东莨菪碱(Scop)致小鼠学习记忆障碍的影响,比较穴位给药与一般部位给药的作用差异,探讨督脉穴位给药机理,为穴位透皮控释给药新途径提供初步实验依据。方法:采用跳台、“Y”迷宫等行为药理学实验方法,观察Hup-ATDDS穴位给药与一般部位给药对Scop小鼠记忆障碍的改善作用,并以小鼠脑胆碱酯酶活性等指标初步探讨穴位给药的作用机理。结果:跳台试验和电迷宫试验表明,Hup-ATDDS督脉百会穴用药后3~6h间有明显的改善学习记忆作用:13.4μg/0.25cm^2组用药后4h为佳,5~6h时作用减弱;26.7μg/0.25cm^2组自药后3h起作用明显,药后4h作用最为显,维持至6h仍有良好作用;Hup-ATDDS26.7μg/0.25cm^2经百会、哑门、大椎、至阳和命门五个穴位给药均有明显的改善学习记忆作用,其中以百会穴组的作用最为显;Hup-ATDDS经百会穴或一般部位(选臀位)给药均有改善学习记忆作用,但以百会穴给药较臀位用药作用更为显,且Hup-ATDDS26.7μg/0.25cm^2组对小鼠脑胆碱酯酶活性有明显抑制作用。结论:Hup-ATDDS督脉穴位给药的改善记忆作用优于一般部位给药;其改善学习记忆作用可能是由于抑制脑CHE活性,改善胆碱能系统功能所致。 相似文献
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健脑合剂改善小鼠学习记忆作用及其机理初探 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 :观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆的影响 ,并初步探讨其作用机理。方法 :以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D 半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力 ,测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果 :健脑合剂 1 4g·kg-1和 2 8g·kg-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍 ,增强D 半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠的被动学习能力 ,提高D 半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成 ,显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论 :健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D 半乳糖模型小鼠学习记忆功能 ,其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关 相似文献
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