抗菌药物临床应用的干预管理

目的运用综合干预措施对临床使用抗菌药物进行管理。方法从2011年7月起进一步采取强化抗菌药物规范使用知识教育,执行住院患者抗菌药物使用率、使用强度、Ⅰ类切口抗菌药物信息化管理、制定特殊抗菌药物使用审批制度等干预措施,对干预前后住院患者的抗菌药物使用率、医院感染率等指标进行调查。结果除医院感染率无差异外,干预前后抗菌药物使用率由76.62%下降至68.91%、Ⅰ类切口抗菌药物使用率由93.18%下降至45.00%、抗菌药物使用强度由56.05DDD下降至51.46DDD,差异有统计学意义。结论运用综合干预措施对临床抗菌药物的使用进行管理,减少了抗菌药物不合理使用现象,提高了临床医师合理使用抗菌药物的自觉性。     

试论安全药理学研究的基本要求及规范化

安全药理学（safety pharmacology）研究是新药非临床安全性评价的一项重要内容，主要研究药物在治疗范围内或治疗范围以上剂量时，出现潜在的不期望的不良影响，并研究观察到的／或推测的药物不良反应机制，从而最大限度地保障新药进入临床研究之前或上市之后，及早发现可能出现的治疗作用之外的不良反应。安全药理学研究法定概念最早出现于1997年人用药品注册技术国际协调会（ICH）的实施新药临床研究所需非临床安全性试验的时间安排（M3指导原则）和生物技术药物的临床前安全性评价（S6指导原则）中，要求在非临床安全性评价中必须进行安全药理学研究，用于支持药物的人体临床研究。ICH于2000年发布的《人用药品安全药理学研究指南》及近年大量文献对安全药理学设计原则、研究内容、动物模型选择、观察指标确定等提出了规范化的要求，从而促进了该学科的快速发展。     

新疆汉族和少数民族居民慢性功能性便秘患病情况流行病学调查分析

目的 了解新疆汉族和少数民族慢性功能性便秘的患病情况,为其防治提供借鉴.方法 采用问卷量表对新疆常住居民进行慢性功能性便秘流行病学调查,用中医理论对统计结果加以分析讨论.结果 新疆慢性功能性便秘患病率居全国之首,其患病率少数民族高于汉族;影响因素亦存在民族间差异,但均与气候地域相关;且其轻中重型分布情况在二者间无显著差异.结论 新疆慢性功能性便秘患病情况及病因学规律在汉族和少数民族间存在显著差异,故其治当因地因人制宜.     

高效液相色谱法同时检测利多卡因及其代谢物

本文报道用高效液相色谱法同时测定利多卡因(Lid)及其两个活性代谢物:去乙基利多卡因(Monoethylglycinexylidide,MEGX)和去二乙基利多卡因(Glycinexylidide,GX)。方法稳定性好,简便灵敏,Lid最低检测限为0.03μg,GX和MEGX为0.015μg。Lid、GX和MEGX的相对回收率分别为99.8％,98.3％和100.1％;绝对回收率分别为92.7％,74.4％和85.2％。三个样品的天内和天间精密度为3.2％～9.6％。     

慢性前列腺炎中药实验与临床研究若干进展

慢性前列腺炎是男性泌尿系统多发病 ,好发于青壮年 ,该病发病缓慢 ,病因病理复杂 ,症状繁多 ,体征不典型 ,病程迁延 ,是一个值得重视研究的病种 ,我国成人慢性前列腺炎病理发病率为 2 4 .3 %,国外报道达 3 5 %～ 98%。两个患病高峰年龄为 3 0～ 3 9岁组 (3 4 .4%)和 6 0～ 6 9岁组 (3 6 .4%) ;临床上以前列腺急、慢性炎症的混合型为常见。我国以多灶性慢性炎症为主。近年来 ,性传播疾病后慢性前列腺炎的发病率呈增长趋势 ,严重者可影响生育功能。目前证明慢性前列腺炎存在免疫病理学改变 ,免疫病因的深入研究 ,有可能给临床诊断学和治疗学带…     

中药健脑合剂改善小鼠学习记忆作用及其机理初探

目的 观察中药健脑合剂对正常及记忆障碍小鼠学习记忆的影响。并初步探讨其作用机理。方法 用跳台法、避暗法与电迷宫试验检测正常小鼠和由东莨菪碱,亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D-半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力,测定大鼠胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性小鼠缺氧耐力。结果 健脑合剂14g/kg和28g/kg可显著增强正常小鼠被动学习能力,改善由东莨菪碱,亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得,记忆巩固及记忆再现障碍,显著增强三氯化铝小鼠与D-半乳糖模型小鼠的被动学习能力;同时对常压缺氧,亚硝酸钠及断头缺氧显示出较好的保护作用,拮抗痴呆小鼠脑湿重减轻及显著降低脑胆碱酯酶活性,提高D-半乳糖所致衰老小鼠的全血SOD活性及抑制脑LPO生成,结论 健脑合剂能提高正常小鼠,记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D-半乳糖模型小鼠小鼠学习记忆功能,其机制可能与提高大脑血氧水平,影响中枢M胆碱能系统与体内自由基平衡有关。     

脉诊理论授课与试验教学设计

脉诊教学是中医诊断学教学的重要内容。其教学内容的组织、试验方法的设计、教学方法的使用以及理论教学与试验教学的有机结合，有助于在沿用“意会式”教学方法的基础上，提升脉诊教学效果。     

医院手术室护理人力资源管理探讨

护理人力资源的有效利用是医院护理管理改革的重要内容。知识经济时代最重要的资源是人力资源。手术室是医院的重要保障部门,如何运用现代管理理论及技术,借鉴前人的经验与教训,创造性地调动医院人员的潜能、才能、及积极性,是摆在手术室管理者面前的重要课题。笔者经多年临床管理实践,从人力资源的选择、应用和培训等几方面对手术室管理进行探讨。