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91.
目的分离成人外周血、脐血CD4^+CD25^+调节性T细胞,并检测其功能,以了解脐血CD4^+CD25^+T细胞的特性。方法应用免疫磁珠分选法从健康成人外周血、脐血淋巴细胞中分离纯化CD4^+CD25^+、CD4+CD25-T细胞。应用流式细胞术检测分离纯度,胎盘蓝染色检测细胞存活率;RT-PCR技术检测CD4^+CD25^+、CD4+CD25-T细胞中Foxp3的mRNA的表达;体外增殖实验检测其对CD4+CD25-T细胞的免疫抑制作用。结果 MACS分离的CD4^+CD25^+T细胞、CD4+CD25-T细胞纯度达(92.7±1.6)%、(90.3±1.2)%,细胞存活率达(95.3±2.1)%;体外经抗CD3、CD28单克隆抗体刺激培养的脐血及成人外周血CD4^+CD25^+T细胞同时得到扩增,而且高表达Foxp3;CD4^+CD25^+T细胞能有效的抑制效应T细胞的增殖,当效靶比为1︰1时,其抑制效应T细胞的作用最强,成人外周血抑制率为(81.36±1.61)%、脐血抑制率为(90.74±2.43)%。结论脐血和成人外周血CD4^+CD25^+T细胞是一群具有免疫抑制功能的调节性T细胞,与成人外周血相比,培养后的脐血CD4^+CD25^+T细胞比成人外周血有更强的免疫抑制功能。 相似文献
92.
治疗性ERCP在急症胆胰疾病中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨治疗性内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)在急症胆胰疾病中的疗效与安全性。方法对本院4年来的64例急症胆胰疾病的治疗性ERCP进行回顾性分析。结果64例治疗性ERCP中,成功59例,成功率92.2%,其中ERCP+内镜下鼻胆管引流(ENBD)25例,ERCP+内镜下乳头括约肌切开术(EST)+取石+ENBD12例,ERCP+EST+取石5例、取蛔虫4例,ERCP+EST+ENBD5例,ERCP+EST+内镜下胆管塑料支架术(ERBD)6例,ERCP+EST+内镜下鼻胰管引流(ENPD)2例。操作时间20~70min,平均42min。失败5例。并发轻症胰腺炎1例,大出血1例。结论治疗性ERCP可迅速缓解急症胆胰疾病的病情,明显缩短病程,对急症胆胰疾病的治疗安全、有效。 相似文献
93.
刘爱华 《中国眼耳鼻喉科杂志》2001,6(1):38-39
例1,男,7岁.因左耳流脓一个月,每日耳内吹入他人自配"消炎粉"一次,半个月后,左耳流脓减少,耳后红肿隆起,曾予耳后切开排脓2个月后,患儿出现面瘫、头痛、发热、呕吐,急送我院. 相似文献
94.
95.
加强血透中心管理防止丙肝病毒传播 总被引:3,自引:0,他引:3
一提起丙型肝炎,人们就会说,这全是由输血引起的。结论是否如此?应该怎样防治?我们从血液透析的角度来谈谈防止丙肝病毒传播的重要性。 维持性血液透析(简称血透)患者丙型肝炎病毒(HCV)的高感染率日益引起人们的关注。患有终末期肾功能衰竭而依赖血透治疗的病人,由于机体免疫功能低下,接受治疗时频繁地体外循环和血管穿刺,反复输血及其它各种医源性因素,而成为HCV感染的高危人群。 相似文献
96.
97.
98.
目的 探讨人脐血来源的树突状细胞(dendritic cells,DC)的体外培养、增殖情况。方法 采用密度梯度离心法获得界面细胞,贴壁培养2小时,获得单个核细胞,体外以重组hGM-CSF(50ng/m1) hIL-4(10n g/ml) hTNF-α(50ng/m1)诱导培养2周。在DC发育过程中,在光镜下观察其生长情况,流武细胞仪检测DC表型。结果 体外培养的DC在第四天由贴壁状态变为悬浮毛刺状细胞,随着培养时间的延长。此类细胞数量增多。第八天为形态不规则的毛刺状,为典型树突状细胞形态。流式细胞仪显示体外培养成熟的De高表达共刺激分子CD80、黏附分子CD54、MHC Ⅱ类分子HLA-DR。结论 人脐血经hGM-CSF hIL-4 hTNF-α体外培养,能诱导出DC,本研究为DC的深入研究与临床应用奠定了基础。 相似文献
99.
阅读障碍是学习障碍一种类型,指儿童智力正常,并享有均等的教育机会,但阅读成绩显著落后于其年龄和年级所应达到水平的一种学习障碍现象。作为学龄儿童中最为常见的一种学习障碍,阅读障碍的发生率为4%~8%。近年来的研究也日益开始关注这个问题,其中特别强调了对时间控制的听觉和视觉性信息和阅读障碍的联系,认为时间加工缺陷是阅读障碍形成的最根本原因[1]。一、时间加工假设的提出研究者在解释阅读障碍产生原因的过程中,提出了很多理论,如语音理论、大细胞通路(视觉和听觉)理论、小脑理论等,它们都从不同的角度对阅读障碍进行了相应的分析… 相似文献
100.
目的 探讨加强提肛肌训练对广泛全子宫切除水后膀胱功能恢复的作用。方法 将80例广泛全子宫切除术息者随机分为对照组和观簪组各40例。对照组按一般常规护理.观察组在此基础上予提肛肌训练。结果 对照组发生尿潴留11例(27.5%),排尿时有膀胱刺激症状青12例(30.0%);观察组分别为2例(5.0%)、3例(7.5%).两组比较。差异有显著性意义(均P〈0.01)。结论 对广泛全子宫切除术患者行有效的提肛肌训练.可减少尿潴留及膀胱刺激症状的发生率。 相似文献