影响新生儿医院感染的临床因素分析

目的:探讨影响新生儿病房医院感染率的临床因素及解决办法。方法:回顾性分析影响医院感染的诸多因素,总结导致院感率增加的主要原因。结果:2006年抗菌素使用率、头孢三代类抗菌素、二联抗菌素使用率较2005年高(P<0.01);鹅口疮占新生儿院内感染的首位,鹅口疮发生率的增加导致总体院感率的增加。结论:合理选择和降低抗菌素的使用率,对控制住院新生儿鹅口疮的发生率和降低医院感染率具有重要意义。     

诊断病窦综合症快慢型及心动过速性心肌病1例

患者,周△△,女,53岁,退休教师.因"反复心悸4年,加重伴黑朦2 年,复发伴心累1月"于2004年11月21日住入我科.入院前4年无明显诱因反复心悸,发作与劳累情绪无明显关系,发作时自觉心脏"乱跳",每次持续数分钟或数小时不等,年均发作4～5次,未诊治.     

56例肺结核球的鉴别分析

目的 提高对肺结核球的鉴别诊断水平。方法 调阅病历，回顾总结。结果 本组56例肺结核球中直径2－5cm者54例，占96．4％，发生于右35列，左肺21例，病灶呈分叶状3例，病灶内空洞12例，病灶周围卫星灶23例，胸膜皱缩征6例，合并肺不张2例；术前误诊为肺癌的18例，占32．1％，误诊为肺错构瘤的1例，占1．8％。结论 （1）本病的诊断在重视影像资料的基础上，应结合病史，症状和体征，尤其是PPD试验和痰抗酸杆菌检查；（2）应重视经皮肺穿刺活检术的应用。     

项目教学法在高职《药物制剂技术》中的应用

根据高职《药物制剂技术》课程的特点,将教学内容项目化,按照项目教学法要求,采用五步教学流程,能增强学生学习兴趣,提升教学效果,实现知识技能和综合职业素质培养一体化的目的。     

合作学习在高职药学专业药物制剂技术课程教学中的运用

高职院校课程改革的具体目标之一是实现学生学习方式的转变,通过异质分组明确分工、选取项目分组讨论、明确方案分组实施、科学评价等环节,探讨小组合作学习在高职药物制剂技术课程教学中的应用效果。     

社区慢性心力衰竭患者疾病管理需求分析

目的调查分析成都地区社区心力衰竭患者对疾病管理的需求现状,以便提出更为行之有效的心力衰竭患者干预模式。方法2010年7—12月,以成都市青羊区苏坡社区和周边新都区城东社区两个区域作为调查基地,采用整群抽样方法对其中12个自然居民小区153例NewYork心功能分级Ⅱ-Ⅳ级心力衰竭患者通过问卷调查方式进行横断面调查。同期对该两个区域的社区医院医生22人进行心力衰竭疾病管理问卷调查。结果社区心力衰竭患者86．27％愿意采纳亲朋好友的建议,有22．22％的患者选择听从专业人员意见。约1／3患者愿意花钱请专业人员协助疾病管理,约1／3患者愿意接受免费服务。90．19％患者选择社区医务人员或专科医生对自己疾病进行管理。37．91％患者选择电话随访,23．53％患者选择面对面服务。46．41％患者选择1月随访1次。患者关注的疾病管理知识方面：43．40％的患者关注病因,24．83％的患者关注治疗,28．10％患者关注药物治疗,仅18．30％患者关注日常生活注意事项。社区医生90．91％希望采用电话随访来管理患者,68．18％的社区医生选择1月随访1次。社区医生约90％以上选择病因及药物、治疗,31．82％选择关注日常生活注意事项。结论目前成都地区社区心力衰竭患者的疾病管理协助治疗的需求不高,针对其进行干预,将有助于提高患者治疗依从性与疾病管理效果。     

口服布洛芬佐治新生儿硬肿症临床观察

目的：探讨口服布洛芬治疗新生儿硬肿症的疗效。方法：45例新生儿硬肿症根据治疗药物的不同分为治疗组和对照组,两组患儿均积极采取保暖、抗感染、供给足够热卡和液体、维持重要脏器功能正常等综合治疗,治疗组25例加用布洛芬佐治,10mg/kg,至硬肿症消退后停药; 对照组20例加用肝素30～50U/kg治疗。结果：治疗组显效率（76%）较对照组（45%）增加,组间有显著性差异（P〈0.05）; 治疗组的总有效率为88%,对照组为90%,组间无显著性差异（P〉0.05）。结论：口服布洛芬治疗新生儿硬肿症安全有效,无明显消化道出血及肺出血等不良反应,用量易掌握,对凝血相血浆凝血酶原时间（PT）及活化部分凝血活酶时间（APTT）无明显影响,有临床推广价值。