神经导航下锁眼手术切除脑内病灶

目的　探讨神经导航下脑内占位性病灶锁眼手术的精确性和有效性。方法　对 1 2例颅内病灶采用锁眼开颅显微手术切除 ,利用神经外科导航系统对手术切口及骨窗的设计、病灶术中定位和手术路径的引导。结果　 1 0例病灶手术全切除 ,2例病灶手术次全切除。神经导航系统精确度高 ,平均误差为 0 .8mm ,所有病例术中定位准确 ,术后神经系统功能保留良好。结论　在神经导航引导下的脑内小病灶采用锁眼开颅手术可以达到病灶定位准确 ,手术创伤小和神经功能保护良好的微侵袭神经外科手术目的     

中药饮片切制前的几种水处理方法

中药饮片的切制历史悠久,早在汉以前的<五十二病方>中,就载有"细切"、"削"、"剡"等早期切制用语.历经汉、唐,发展到南宋时期制药事业日臻完善,<武林旧事>记有"熟药圆散,生药饮片".干燥的药材切制前必须经过适当的水处理,使其吸收一定量水分,使质地软化,利于切制.传统的常用水处理方法有淋法、洗法、泡法、润法、蒸法、漂法等,操作时要根据季节温度,药材种类以及药材质地情况,选择合适的处理方法.     

卫生用品监督检查管理探讨

近年来,市场上各类卫生用品不断创新,在满足了消费者的需求的同时,也带来卫生安全问题.目前市场上卫生用品夸大疾病治疗效果的情况比较突出.为了解四平市市场上所销售的抗(抑)菌类卫生用品的标签、说明书的状况,以便为加强对消毒产品的监督管理提供依据,维护消费者的健康权益,笔者于2007年对四平市各药店销售的抗(抑)菌类卫生用品的产品标签、说明书状况进行了专项监督检查.     

3种不同职业人群亚健康现状及其预防对策

目的探讨教师、铝作业和养路作业职业人群的亚健康状态发生现状及影响因素,以便为采取相应对策提供科学依据。方法采用统一表格对891名志愿者作答卷调查,所有结果均用Excel建立数据库,SAS软件统计分析。结果亚健康状态总发生率为66.89%;51～55岁年龄组亚健康状态发生率均明显高于其他组,具有极显著意义(P>0.01),其中潜临床和前临床状态人数占比例也较高(69.5%)。随着文化程度的提高,亚健康状态发生率则明显降低。毕业班教师、电解工人和一线养路工人的亚健康状态发生率(79.12%、92.96%和92.1%)分别明显高于其他组,差异均具有极显著的意义(P>0.01)。结论3组职业人群亚健康状态发生率高达66.89%。主要因素是:工作、生活压力过大,人际关系处理欠妥、缺乏体育锻炼和自我保健意识差等。故应引起政府部门及社会各界高度重视,采取相应的预防对策。     

复发性听神经鞘瘤的诊断和手术治疗

目的：探讨听神经鞘瘤复发的临床诊断要点及再镒手术治疗的特点。方法：通过对近5年内收治的18例复发性听神经鞘瘤患者进行回顾性分析，描述其复发的临床诊断要点及再次手术的体会。结果：18例复发性听神经鞘瘤患者均经第一次手术病理证实。原手术后至症状复发确诊的时间平均为4．2年，复发主要症状为颅高压及行走障碍。所有肿瘤均行显微手术切除，术中采用内窥镜及CUSA辅助手术，全切15例（全切率83％），次全切3例。12例再次手术前面神经保留者术后8例继续得到解剖保留。结论：听神经鞘瘤患者原手术后症状及体征缓解或消失，再次出现颅高压及行走障碍等症状体征或加重者，应重度怀疑肿瘤复发，动态MRI检查是早期诊断复发的主要手段和客观依据。良好的术野暴露及辅以内窥镜及超声吸引技术的显微手术可使复发性神经鞘瘤再次手术仍可获得较满意的治疗效果。     

带教护士的师资结构与带教效果的相关性研究

[目的]探讨带教护士的学历结构、职称结构及年龄结构与带教效果的关系。[方法]选择我院5所教学医院97名带教护士为研究对象及进入上述5所医院实习的护理本科学生，对所实习科室带教护士带教效果进行评估。（结果]初级职称与中级职称带教护士的带教效果比较有统计学意义（P〈0．01），而不同学历和年龄带教护士的带教效果比较均无统计学意义。[结论]中级职称护士是医院的中坚力量，是选拔带教护士的首选人群。     

不同氧疗法对腹部术后行胃肠减压病人氧疗效果的影响

[目的]为腹部手术后行胃肠减压的病人探讨一种疗效确切，易于接受的吸氧方法。[方法]随机将腹部手术后行胃肠减压病人60例分为3组各20例，A组采用与胃管同侧鼻导管吸氧法，B组采用插胃管对侧鼻导管吸氧，导管插入鼻腔1．0cm～1．5cm,C组采用面罩吸氧，分别于吸氧前及吸氧第20小时进行血气分析，并采用问卷调查了解病人主观感受和耐受性。[结果]3种吸氧方法之间的氧疗效果差异无显著意义（P〉0．05），但B组吸氧法，对鼻咽部无刺激，病人易于接受。[结论]腹部手术后伴有胃肠减压的病人宜采用插胃管对侧鼻导管吸氧法。     

医学教育中多媒体教学的几点思考

多媒体教学是指利用多媒体计算机。综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来。同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。多媒体教学作为现代教育手段．在医学教育中具有传统教学无法比拟的优越性。运用多媒体技术,     

老年人消化性溃疡的特点及预防对策

消化性溃疡是一种常见病、多发病。是老年人好发的疾病。老年人的消化性疾病以胃溃疡较多见,且老年人消化性溃疡有其自身的特点,本文就其特点加以论述,旨在能对医学工作者工作中遇到的老年消化性溃疡患者治疗上有所帮助。