全文获取类型
收费全文 | 379篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
基础医学 | 7篇 |
口腔科学 | 321篇 |
临床医学 | 9篇 |
内科学 | 1篇 |
神经病学 | 1篇 |
外科学 | 4篇 |
综合类 | 56篇 |
预防医学 | 6篇 |
药学 | 1篇 |
中国医学 | 1篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 24篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 36篇 |
2007年 | 34篇 |
2006年 | 44篇 |
2005年 | 43篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 26篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有407条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
目的 通过对幼儿园全托儿童之间口腔变形链球菌水平传播的研究,为儿童龋病预防提供新的思路。方
法 选择24名3~4岁全托儿童为研究对象,其中无龋组和有龋组各12名。采用无菌牙签采集牙面菌斑,厌氧培
养48 h,根据变形链球菌的典型形态挑取单个菌落进行次代纯培养,经形态学和微量生化鉴定后将分离的菌株行
AP-PCR扩增,对来自不同个体基因型相似的菌株再进行DNA指纹分析。结果 24名受检儿童中,变形链球菌检出
率为66·7%,无龋组和有龋组检出率分别为58·3%和75·0%。经AP-PCR扩增,24名儿童口腔中检测出29个不同
基因型的变形链球菌,其中携带2个以上基因型儿童占45·8%。经DNA指纹分析,有2种基因型在11名全托儿童
口腔中有重复检出。结论 变形链球菌在全托儿童口腔中可能存在水平传播。 相似文献
122.
123.
目的探讨不同年份不同人群前牙美学审美观点的差异,为国内前牙美学修复工作提供参考。方法以上颌前牙的宽度比例、上颌切牙的宽长比例和微笑上唇线高度等常见前牙美学等特征为调查指标,分别对口腔临床医生和普通人群进行网络调查或现场访问调查。采用统计学方法对两组人群的调查结果进行比较分析。结果 2015年广州市口腔医生和普通人群的前牙审美观差异调查结果与2008年调查结果差异无统计学意义。口腔医生与普通人群在上颌前牙宽度比例、微笑位上唇线高度和上颌前牙临床牙冠倾斜角度三个方面差异具有统计学意义(P<0.05),在上颌切牙宽长比例(P=0.192)、颊间隙大小(P=0.176)两方面差异没有统计学意义;两组人群都认为完美微笑应该具备一定宽度的颊负性间隙(颊间隙率=0.7)。广州市不同收入水平、学历、工龄、常驻地和职称人群之间的前牙美学观点差异没有统计学意义(P>0.05)。结论口腔医生与普通人群前牙美学审美在上颌前牙宽度比例、微笑位上唇线高度和上颌前牙临床牙冠倾斜角度三个方面差异有统计学意义,因此在前牙美学修复过程中应该加强医患沟通,结合患者心理和生理条件,以获取医患双方都能接受的最佳个性修复效果。 相似文献
124.
目的 研究纳米银对牙本质表面粪肠球菌生物膜的杀菌作用,为探寻新型有效的根管消毒药物提供实验依据.方法 制备牙本质片309个,随机分成3组,在牙本质表面形成粪肠球菌生物膜后,分别用0.1%纳米银溶液、1.313%次氯酸钠溶液和0.9%氯化钠溶液处理.3组分别于处理0(即处理前)、1、6、12、24 h时取出样本,应用活菌... 相似文献
125.
目的:通过调研广东省内口腔医学院校教学资源现状及存在问题,提出针对性解决方案,快速提升教师队伍素质,为教学质量同质化奠定基础。方法:通过广东省口腔医学院校教学状况调查表,广泛征集亟待解决的教学问题,56%的院校反映口腔基础课教师严重不足,教师队伍建设亟待加强;67%的院校认为专业教学实习点水平参差不齐,实习基地教学质量亟待加强。针对以上两大问题,广东省口腔医学教育专委会发挥教学交流平台的优势,组织专家设计精准的解决策略及实施方案,双线强化、叠加递增,快速推进课堂教学和临床实践教学两路教师的集中培训,从基础切入、细节着手,强化标准教学规范操作,力求以教学活动标准化推进教学质量同质化。具体实施包括:定期组织教育理论学习提高自身认识水平,口腔基础课师资队伍建设从基础抓起,实施全省教师集中集体备课,研读教材、统一认识、逐章节讨论教案、共克教学难点,力求教学质量同质化。学院、基地共享教育平台,合力完善基地建设等。结果:发现一批潜力教师,口腔基础课教师匮乏的情况有望快速解决,规范化实习带教培训效果显著,实习基地建设趋于同质化标准。结论:省级教育专委会对区域性教学质量同质化进程具有积极的推动作用。 相似文献
126.
目的评价一步法自酸蚀粘接剂Adper Easy One一年复诊期内的临床效果。方法临床选择有2颗恒磨牙面洞的患者27例,按随机数表选择其中一颗牙使用Adper Easy one自酸蚀粘接剂(自酸蚀组),另一颗牙使用Scotchbond酸蚀剂及Adper Single Bond2粘接剂(全酸蚀组),两颗牙均充填Filtek Z350树脂。术后即刻、1周、半年及1年复诊评价术后敏感,并按USPHS/Ryge标准评估充填体情况。结果自酸蚀组1例发生术后敏感,全酸蚀组2例发生术后敏感,两组差异无统计学意义(P>0.05)。全酸蚀组1例充填体边缘不完整,自酸蚀组所有病例充填体边缘完整,两组差异无统计学意义(P>0.05)。所有充填体颜色匹配、解剖学形态、表面质地均在1年复诊期内保持良好,未发生洞缘变色及继发龋。结论一步法自酸蚀粘接剂1年复诊期内术后敏感发生率低,临床效果保持良好。 相似文献
127.
细胞重编程是指分化的细胞在特定的条件下反转恢复到全能性状态,或者形成胚胎干细胞系,或者进一步发生形成一个新个体的过程。重编程诱导体细胞为诱导性多能性干细胞,解决了种子细胞来源的问题。氧化应激、低氧和热处理等微环境改变可启动和诱导核心转录因子激活,启动重编程过程,促使已分化体细胞去分化为未分化状态的前体或干细胞。牙髓细胞和牙周膜细胞拥有干细胞性能,是牙再生的种子细胞。牙髓在受到外伤和炎症刺激时易处于低血低氧状态,低氧状态激活牙髓细胞重编程相关基因表达,恢复牙髓细胞再生能力。微环境改变使分化成熟的细胞去分化为未成熟的更原始细胞,为体细胞诱导多能干细胞提供了新的途径。本文就细胞重编、细胞重编程的作用因素、微环境对VI腔干细胞重编程的作用等研究进展作一综述。 相似文献
128.
[目的]探讨可食用番茄防龋疫苗植物转化过程中的有效抑菌抗生素及其浓度.[方法]①用不同浓度梯度的红霉素、氨苄青霉素、头孢拉定、新治菌(头孢噻肟钠 舒巴坦钠)对已转化入编码嵌合体SBR-CTΔA1基因的农杆菌AT-RSB进行抑菌实验,筛选抑菌效果最好的抗生素;②设立浓度梯度的新治菌(头孢噻肟钠 舒巴坦钠)对农杆菌AT-RSB进行抑菌实验,同时观察其对番茄外植体再生的影响,筛选最适浓度.[结果]①新治菌的抑菌效果最好;②300 mg/L的新治菌为最佳浓度,既能有效抑制农杆菌的生长,又不妨碍转化体番茄的再生.[结论]确定了农杆菌介导转化转基因番茄防龋疫苗的有效抗生素及其浓度,为可食用防龋疫苗的构建提供实验基础. 相似文献
129.
上颌磨牙近中颊根管间峡区及其在牙髓显微外科手术中的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 研究离体上颌磨牙近中颊根的管间峡区分布情况,并讨论其在牙髓显微外科手术中的临床意义。方法 收集离体上颌第一、二磨牙275颗,横切近中颊根,记录各截面的根管数和管间峡区分布情况。结果 近中颊根双根管率在上颌第一磨牙和第二磨牙分别为88.89%和54.04%;管间峡区在距根尖3~5mm水平出现率最高,4mm水平率近100%。结论 使用手术显微镜和牙髓显微外科手术,可提高管间峡区的出现率,从而提高上颌磨牙牙髓外科手术成功率。 相似文献
130.