研究生与导师沟通方法初探

研究生与导师良好的沟通对研究生学术水平的提升具有重要意义。文章从尊重导师、端正态度、积极主动和妥善处理分歧四个方面,对研究生与导师沟通应注意的问题进行了讨论。     

多措并举激发高校原始创新潜能

我国已进入高质量发展阶段,科技创新尤其是原始创新对发展的引领作用日益凸显。我国高校汇聚了大批各个专业的高层次人才,具备原始创新的巨大潜力。但目前尚存在一些问题阻碍着高校创新潜能的发挥。采取综合措施激发高校原始创新潜能,可助力我国早日实现世界科技强国目标,建成社会主义现代化国家。     

长期肝气郁结遗忘型轻度认知功能障碍的静息态功能磁共振研究

目的?寻找肝气郁结型遗忘型轻度认知功能障碍（肝郁aMCI）患者认知功能损伤的神经影像学特征，探讨长期负性情绪积累肝郁aMCI患者认知功能下降的神经影像学机制。方法?筛选6个月及以上符合肝气郁结标准的aMCI 患者39例，另选取健康体检人员19名为对照组。通过病例对照研究，采用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）评估两组被试的认知功能；运用静息态功能磁共振技术，选取左、右海马、扣带回、内侧前额叶为种子区做基于全脑体素功能连接（FC）分析，评价大脑差异功能连接；对认知行学数据与神经影像学差异结果进行相关性及多因素分析，阐释肝郁aMCI发生的神经机制。结果?行为学方面，与正常组比较，除命名认知域差异无统计学意义外，肝郁aMCI患者总体认知功能、视空间/执行功能、注意、抽象、延迟回忆能力明显下降（P<0.05），语言与定向认知域下降呈现边缘显著（0.05相似文献   

大学生考前焦虑抑郁状况性别分析

本研究通过焦虑自评量表和抑郁自评量表,对某高校不同性别大三学生焦虑状态进行评估,发现中度焦虑状态和抑郁状态的男生比例大于女生,同时,医学生群体考前焦虑状态明显高于正常人,显示了群体层面上,医学生考前心理问题亟需关注。     

在医学研究生中开展读书报告活动的几点体会

读书报告对于提升研究生素质有着重要作用。引导研究生定期开展读书报告并形成制度，使他们在报告中进行相互学习、交流和辩论，可以扩展他们的知识面，加深对知识的理解和掌握，锻炼其发现问题、解决问题、归纳总结及语言表达的能力。河南中医学院中西医结合基础学科在研究生中坚持开展读书报告，取得了一定成效，其经验可总结为：提前安排，坚持不懈；狠抓质量，树立榜样；做好沟通，鼓励互动。     

脐灸疗法对应激模型大鼠恐惧样行为及单胺类神经递质的影响

目的：观察脐灸疗法对应激模型大鼠恐惧样行为的改善作用及对不同脑区神经递质去甲肾上腺素（NE）、多巴胺（DA）、5-羟色胺（5-HT）含量的影响,探讨脐灸改善恐惧样行为的潜在机制。方法：从50只Wistar雄性大鼠中选取45只随机分为空白组、模型组和脐灸组,每组15只,剩余5只作为电击鼠制备模型。模型组和脐灸组均采用旁观电击法制备恐惧应激模型,脐灸组于造模结束后开始脐灸干预,于“神阙”行隔姜灸,每次灸2壮,每次20 min,每天1次,持续21 d。造模后、干预后进行旷场实验评价大鼠恐惧状态;干预后,进行Morris水迷宫实验和场景恐惧实验评价大鼠学习记忆能力和恐惧状态,高效液相色谱法测定各组大鼠海马、前额叶皮质、下丘脑NE、DA、5-HT含量。结果：与空白组比较,模型组大鼠水平活动评分、垂直活动评分降低（P<0.01）,大便粒数增加（P<0.01）,逃避潜伏期延长（P<0.01）,进入目标象限次数减少（P<0.01）,冻结时间延长（P<0.05）;与模型组比较,脐灸组大鼠水平活动评分、垂直活动评分升高（P<0.05）,大便粒数减少（P<0.05）...     

基于“两性一度”理念的医学综合设计性实验课程教学实践探索

以高阶性、创新性和挑战度为内涵的“两性一度”已成为新时代背景下本科教学中“金课”的建设标准,同时也是中医药实验教学改革的重要理念。基于“两性一度”理念对《医学综合设计性实验》课程的教学模式进行调整,在课程实施的不同阶段运用虚拟仿真平台,采用线上线下结合的教学方法,力求符合新时代高等教育课程建设要求。教学评价结果显示,调整后学生对课程学习兴趣和学习主动性增加、实验完成度提升、团队协作能力增强,课程实践达到预期效果。表明基于“两性一度”理念的《医学综合设计性实验》教学实践探索有助于提升教学质量,为培养高素质中医药人才打下基础。     

[养生益寿系列论题之一]人类寿命的历史变化与百岁老人

自古以来,健康长寿一直是人类的美好追求.古代中国的老庄,在健康益寿上提倡"道法自然".而后世诸多道教中人,则欲通过修炼和服食丹药,以羽化登仙,与天地同寿.更有两千多年前一统天下的秦始皇,曾派遣童男童女东渡蓬莱,以寻找长生不老药.三国时的曹操,在<龟虽寿>诗中有"养怡之福,可得永年"之句,期望通过养生,获得健康长寿.在西方,罗格·培根(1214-1294)也认为,借助养生和药物可延缓衰老,甚至逆转衰老过程,以获长寿.     

人类寿命的历史变化与百岁老人

自古以来，健康长寿一直是人类的美好追求。古代中国的老庄，在健康益寿上提倡“道法自然”。而后世诸多道教中人，则欲通过修炼和服食丹药，以羽化登仙，与天地同寿。更有两千多年前一统天下的秦始皇，曾派遣童男童女东渡蓬莱，以寻找长生不老药。三国时的曹操，在《龟虽寿》诗中有“养怡之福，可得永年”之句，期望通过养生，获得健康长寿。     

《医学综合设计性实验》对医学本科生选题能力的培养

《医学综合设计性实验》能够培养学生发现问题、提出假说、解决问题的能力,塑造了创新思维能力,而这些能力的培养在课程选题中表现得尤为突出。选题的范围是在大健康背景下进行选题,可以是中西医理论下的选题,也可以是生活中医学问题的选题,选题既要求有创新性,又要求有可行性,在各方面充分论证下,才确立选题。《医学综合设计性实验》对医学本科生选题能力的培养,有利于他们未来从事科研实践活动。