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101.
肾结石的手术方法很多,常温或低温下肾血流阻断破肾取石是处理复杂结石的一种手术方法。1982年4月至1985年10月我院用此法治疗复杂结石13例,其中术后大出血4例(30.8%),平均出血  相似文献   
102.
为进一步做好产科护理工作,对2000年度来我院分娩的部分孕产妇进行有计划、有目的的健康教育。笔者对介绍健康教育的方法、内容及分析评价收到的效果报告如下。1 做法1.1 领导重视、严密组织 院里有领导分管,科护士长具体负责,健教工作责任到人。实行系统化整体护理,建立健全健康教育工作制度,制订了孕产妇从入院到出院的系列健教计划。院里定期对产科护理工作进行检查考评,科护士长不定时深入病房,对孕产妇及家人接受健康教育情况进行测试,及时掌握责任护士施行健教情况。1.2 对护士进行培训 院工会、医务科、护理部举办健康教育知识讲座、理论考试、知识竞赛、技术比武,科内利用班前会复习  相似文献   
103.
不同职业人员心理健康状况的比较研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的:探讨不同职业人员的心理健康状况。方法:采用SCL-90、EPQ以及生活事件量表(LES)对行政人员、工人和科技人员进行测量。结果:①行政人员的总分、阳性项目数、总均分高于其它两个组;②行政人员的P分高于工人和科技人员,科技人员的E分高于行政人员和工人;③科技人员的正性生活事件高于其它两个组。结论:行政人员的心理健康状况较差,科技人员的心理健康状况较好。  相似文献   
104.
在考虑心肌梗塞患者的康复医疗时,肺机能是否正常是极为重要的。由于心脏和肺直接参与肺循环,且与胸腔和心包相连,故相互的动力学关系密切,梗塞心受肺异常的影响很大。相反,梗塞心对肺机能也产生一定的影响。本文首先论述心肌梗塞时肺机能的变化,然后,就伴有各种肺疾病的心肌梗塞患者进行康复医疗时应该注意的事项进行阐述。一、并发肺疾病的心肌梗塞患者心肺机能的相互关系1.左心室扩张末期压的上升心肌梗塞引起左心室机能下降,左心室扩张末期压(LVEDP)上升,由此,通过肺静脉压的上升而出现肺毛细管压的增高。随着肺毛细管压的增高,其内液漏出血管外(压力性水肿),引起肺水肿。间质的  相似文献   
105.
肺癌脑转移瘤的CT征像及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:分析肺癌脑转移瘤的CT特征表现;方法:对临床及病理证实的36例肺癌脑转移瘤的CT表现进行分析;结果:发现肺癌脑转移瘤的CT表现多为常见于大脑皮质或皮质下区,肺腺癌脑转移以结节状病灶多见,瘤旁水肿程度不一,肺鳞癌脑转移以环状强化多见,瘤旁水肿重,占位效应明显,转移瘤平扫表现为等密度时增强扫描十分重要;结论:不同组织类型肺癌脑转移瘤有不同的CT特征。  相似文献   
106.
汉语阅读障碍儿童脑血流改变与阅读技能测试的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
背景:阅读障碍是儿童障碍的主要类型,目前人们尚不明了病因、病理机制。目的:探讨儿童汉语阅读障碍的脑血流改变与阅读技能诊断测试评分的相关性,以期为阅读障碍患儿的早期于预和功能监测提供理论参考。设计:以阅读障碍患儿为研究对象,正常儿童为对照组的观察对比研究。单位:一所大学医院的核医学科及精神卫生研究所。对象:本研究由中南大学湘雅二医院核医学科及精神卫生研究所共同完成。于1998-08/1999-08在长沙市2所小学3~6年级学生中筛查出阅读障碍儿童25例作为阅读障碍组,男15例.女10例,年龄(10&;#177;1)岁。纳入标准:①根据教师评价有语文学习困难持续1年以上,学习困难发生于学龄早期(三年级以前),学习成绩在班上一直居后或考试经常不及格或因学习困难留级者;②课堂、家庭作业独立完成困难者;③家长、教师评定、作业调查与临床检查符合阅读障碍的国际疾病分类第lO版诊断标准者;④阅读技能诊断测试评定阅读技能障碍者;⑤智商测验IO≥70者。排除标准:①视听觉障碍者;②明显的情绪障碍、多动症及器质性脑病患者。在阅读障碍患儿所在班级随机抽取身心健康、智力测验正常的儿童20例作为对照组,男12例,女8例,年龄为(10&;#177;1)岁。方法:用非采血法单光子发射计算机断层摄影术显像测定阅读障碍患儿和正常对照者全脑血流量、左右脑血流量及局部脑血流量,阅读技能诊断测试测得阅读技能总粗分,并分析阅读技能总粗分与全脑血流量间的关系。主要观察指标:①两组全脑血流量、局部脑血流量测定结果比较;②阅读障碍组阅读技能总粗分与全脑血流量的相关性.结果:阅读障碍组CBF为(388.7&;#177;37.7)μL/(g&;#183;min),明显低于对照组(436.5&;#177;26.4)μL/(g&;#183;min)(t=2.820,P&;lt;0.01);患儿局部脑血流量显著降低的区域分布频率为额叶、枕叶&;gt;顶枕交界区&;gt;颞叶&;gt;顶叶&;gt;丘脑&;gt;其他(小脑、脑干、基底节);阅读障碍组阅读技能总粗分与全脑血流量呈明显正相关(r=0.651,P&;lt;0.05)。结论:阅读障碍儿童存在脑血流代谢降低,单光子发射计算机断层摄影术脑血流显像及阅读技能诊断测试均能够客观评价其病变的严重程度,评价患儿的脑功能变化,以期对阅读障碍患儿进行早期干预,改善其远期生活质量。  相似文献   
107.
3D-DSA在颅内动脉瘤诊疗中的临床应用   总被引:9,自引:1,他引:8  
目的 根据临床体会探讨3D-DSA在颅内动脉瘤诊断和治疗中的应用价值。方法 采用3D-DSA脑血管造影检查疑似颅内动脉瘤的患者56例,根据造影结果决定下一步治疗方案。结果 共发现32人37个颅内动脉瘤,分别采取了血管内治疗、手术夹闭等不同的治疗方案。结论 3D-DSA极大提高了脑血管造影检查的准确性和可靠性,也为动脉瘤的栓塞治疗、手术夹闭提供了可靠保障。具有准确、安全和操作方便的特点,有很高的临床实用价值。  相似文献   
108.
目的:讨论以电解可脱性弹簧圈血管内栓塞治疗的交通动脉瘤的疗效及技术要点。方法:对12例后交通动脉瘤患者用电解可脱性弹簧圈进行动脉瘤囊内栓塞,术后早期处理出血。结果:12个动脉瘤中11个瘤腔完全闭塞,1例有残留。术中并发脑血管痉挛1例。术后随访3~50个月均无再出血。结论:对后交通动脉瘤采用电解可脱性弹簧圈进行血管内囊内栓塞疗效可靠;早期栓塞及有效的术后处理是提高治愈率的重要方法。  相似文献   
109.
何建军 《吉林医学》2012,33(25):5561-5562
目的:比较不同雾化方法在慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性发作期中的疗效。方法:选取66例COPD急性发作患者为研究对象,将其随机分为A组(空气压缩雾化吸入组)33例和B组(氧气雾化吸入组)33例,后将两组患者的治疗总有效率、并发症发生率及治疗前后的APACHEⅡ评分、肺功能、血气分析结果进行统计及比较。结果:B组的治疗总有效率高于A组,并发症发生率低于A组,APACHEⅡ评分优于A组,肺功能、血气分析结果也优于A组,经比较,P<0.05或P<0.01,差异有统计学意义。结论:氧气雾化吸入法在COPD急性发作期中的疗效较好,可显著改善患者的心肺功能。  相似文献   
110.
目的 探讨双相障碍Ⅱ型抑郁发作患者认知功能.方法 随机选取2020年1月—2021年1月该院收治的双相障碍Ⅱ型抑郁发作患者40例,同时选取40名健康者作为对照组,所有患者均接受精神分裂症认知功能评估成套测验对患者认知功能进行检验,并对比两组HAMD24评分.结果 双相障碍Ⅱ型抑郁发作患者认知功能评分中词语学习(46.2...  相似文献   
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