重庆市成年居民高血压前期患病及影响因素

目的 调查重庆市高血压前期患病率及相关因素,为高血压的早期预防提供科学依据。方法 采取问卷调查方法,选择重庆市沙坪坝区>18岁常住居民59264人,计算人群中高血压前期患病率,应用Logistic回归模型进行危险因素分析。结果 高血压前期患病率为64.72%;35～44岁高血压前期患病率最高,为71.11%;其次为25～34岁为70.52%;与正常血压组比较,高血压前期组的平均年龄、吸烟率、饮酒率、体质指数(BMI)、腰围(WC)及腰臀比(WHR)等增高;多因素Logistic回归分析表明,与高血压前期相关的因素有年龄、吸烟、WHR、WC和BMI;无论男女,肥胖是其重要高危险因素。结论 重庆市居民高血压前期患病率较高,应尽早针对相关危险因素采取预防控制措施,对居民进行防治知识的宣传教育。     

重庆市沙坪坝区老年人健康状况及其慢性病分布特征的调查研究

目的 探讨重庆市沙坪坝区老年人健康状况及常见慢性病现况,为开展社区老年卫生服务提供依据.方法 采用分层整群抽样方法对该区16个社区年龄大于或等于60岁的5 345名老年人进行问卷调查.结果 老年人慢性病总患病率为59.1%,其中男性患病率56.2%,女性患病率61.3%,两者差异有统计学意义(P<0.01);25.8%的老年人同时患有2种及以上慢性病;患病率位于前3位的病种依次是高血压(23.7%)、糖尿病(9.4%)和脑血管病(7.8%);健康主观评价4项指标自身情况评价不好的分别占16.6%、13.4%、13.9%和28.5%,且男性评价情况好于女性(P<0.05);在日常生活行为上存有各种困难的为33.6%,伤残及功能障碍者为15.9%.结论 针对社区老年居民的健康状况,慢性病预防控制策略和措施亟待加强,才能不断提高老年人生活质量.     

公共卫生硕士专业学位研究生培养质量的调查研究

目的了解我国公共卫生硕士专业学位研究生的培养现状,探究培养质量影响因素,发现问题提出对策,为我国公共卫生硕士专业学位研究生培养提供依据。方法采用自编问卷对28所开设公共卫生硕士专业学位研究生教育院校的研究生进行问卷调查,采用描述性统计、探索性因子分析和多元线性回归分析对问卷结果进行分析。结果 53.68%的研究生认为课程教学中"重理论,与实践联系太少",9.81%的研究生表示没有专业实践机会,71.78%的研究生是单一导师制,44.79%的研究生在课题研究阶段进行基础类的实验研究。探索性因子分析降维提取"平台条件"、"专业实践"、"课程设置"、"导师队伍"、"奖惩机制"5个因子;多元线性回归分析发现"专业实践"、"导师队伍"和"平台条件"对研究生的自身培养质量评价呈正向影响。结论高校应该优化公共卫生硕士专业学位研究生的导师指导制度和导师队伍,规范专业实践培养过程,健全科研基础设备和完善专业实践基地建设,提高专业学位研究生的培养质量。     

小鼠视神经发育损伤相关基因的凝聚性分层聚类分析

目的对前期工作中采用高密度基因芯片技术筛选到的视神经发育、损伤相关基因进行聚类分析,以了解这些基因之间的相互联系,并根据已知功能和CNS轴突生长、导向相关的基因对部分未知功能基因进行功能预测.方法用Gene Cluster软件对筛选到的视神经发育、损伤相关基因进行凝聚性分层聚类,并对已知功能和CNS轴突生长、导向相关的Ptn、Efnb3所在的小组进行进一步的分析.结果 1 033个符合聚类条件的基因根据聚类的树型图分成6类,其中B类基因的表达模式和小鼠外侧膝状体的发育过程非常类似,它们可能是视神经发育的关键基因;5个功能完全未知的基因Mm.28443、Mm.9671、Mm.25504、Mm.160640、Mm.182895和Ptn基因聚类在同一个小组中,它们和Ptn基因的相关性非常高,Pearson相关系数为0.979～0.996,这些基因我们暂时作为神经轴突生长、导向相关的候选基因;Lamr1基因和Efnb3基因的相似性很高,结合文献,推测Lamr1及其配体是视神经发育的重要轴突导向分子.结论新的轴突导向因子的发现能为基因工程治疗CNS损伤提供潜在的靶基因.     

危重患者非计划拔管风险因素调查问卷的设计及信效度检验

非计划性拔管（unplanned extubation,UEX）也称意外脱管,是指患者的各类治疗性导管未经医护人员同意,患者将导管自行拔除或导管意外脱落,也包括医护人员操作不当所致的不慎拔管[1].UEX是重症监护室中常见的护理问题之一,也是医院内发生率较高且危害严重的护理不良事件[2],不仅给患者带来再次置管的伤痛、延长住院时间,也不同程度加重患者经济负担,甚至可能会危及患者生命安全,引发医疗纠纷.据报道,世界范围的导管意外拔除发生率为0～29％,每100个导管留置日的脱落密度为0～4.6次[3],其中91.7％属于自行拔管,8.3％属于意外脱管[4].     

基于贝叶斯时空模型的猩红热发病影响因素研究

目的 猩红热(scarlet fever)是我国重点防制的法定乙类传染病之一,严重危害人类健康,其发病数据表现出典型的时空特征,利用时空分析方法研究猩红热发病的影响因素,为疾病防治工作提供帮助.方法 收集2014-2017年我国31个省市猩红热月发病资料及相应的气象因素和空气污染数据,利用Spearman相关分析和逐步...     

疫情时期医学统计学线上直播教学模式的应用研究

目的：分析线上直播医学统计学的教学效果和满意度及其影响因素。方法：采用桑基图、多因素logistic回归等方法进行统计分析。结果：线上直播教学模式下学生学习成绩有所提高。网课兴趣是线上教学满意度的独立影响因素。结论：线上直播教学能够实现医学统计学教学目标,可为后疫情时代医学统计学线上教学模式的推广和优化提供一定的参考借鉴。     

基于PBL教学模式的医学统计学理论教学案例设计

以问题为基础的学习（problem‐based learning ,PBL ）自1969年在加拿大被提出以来,逐渐被西方的教育体系所接受,并在众多的国际知名的高等学府中开展［1］。但PBL教学模式在我国高等教育中的迅速推广和应用仅是近10年才出现的,现在已逐渐成为我国高等医学教育改革的一个趋势。PBL是一种以学生的自主学习为中心的教学模式,多项研究表明PBL教学模式对促进学生主动学习、双向交流、临床思维及团队协作等能力有积极作用,也能够提高课程考试成绩［2‐4］。在PBL教学模式中,PBL教学案例的选择和构建是这一教学模式的核心,好的案例是PBL 课程成功的必备条件［5］。目前,国内高等医学院校的PBL教学没有统一的教材,PBL教学案例有的是引进的案例,大部分院校是自行组织编写［6］。自编PBL教学案例可以克服引进案例的“水土不服”,更符合我国医疗卫生和医学教育现状,以及课程本身的实际。     

基因芯片表达数据的标准化策略研究

目的　从统计学、数学和生物信息学相结合的角度 ,探讨针对不同密度基因芯片 (microarray ,genechip)如何进行数据标准化处理与分析 ,寻找表达上有显著性差别的基因。方法　在Excel和Spss软件中 ,采用总强度标准化法 (totalintensitynormalization ,TIN )和局部加权线性回归标准化法 (locallyweightedlinearregressionnormalization ,LWLRN)对高低密度芯片数据进行分析处理。结果　这些方法能有效地减少系统误差产生的影响 ,使处理后的数据更加具有可比性和可靠性。结论　本研究提供的分析方法在减少系统误差基础上能较好地找出芯片上有显著性差异表达的基因 ,不过标准化方法还处于起步和发展的阶段 ,需进一步完善 ;但随着非线性技术的不断完善 ,计算机软硬件的快速发展 ,芯片海量数据分析处理方面的研究将得到新的突破     

不同视觉刺激模式对视觉诱发电位的影响

目的：通过视觉诱发电位探索适合的脑机接口视觉刺激模式。方法：采用ActiveOne生理信号测量系统和双计算机构建实验系统。利用VC＋＋语言编程，设计多种视觉刺激模式：模块闪烁方式、模块背景图案变化方式、模块字符变化方式。采用累加平均和小波滤波方法提取视觉诱发电位。结果：可以检测到多种视觉刺激模式引发的视觉诱发电位信号．不同刺激模式引发的诱发电位波形及诱出率存在差别。结论：模块闪烁、刺激模块棋盘格翻转、条纹变化、字符跳动等视觉刺激模式能引发波形幅度较大，易识别的视觉诱发电位信号，适用于脑机接口。在脑机接口应用中应提供多种视觉刺激模式供使用者选择。