开展免疫学综合设计性实验的探索

在免疫学实验教学中开设综合设计性实验,加强学生对免疫学的系统性学习,加强学生科研能力的培养.学生自主设计实验方案,提高学生团结协作和组织能力,从而培养学生的动手能力,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,促进学生的智力开发,培养学生的自学能力、思维能力、探索精神等综合素质.     

做好健康体检工作的探索与分析

<正>我院自1992年开始开展健康体检,已经累计为各企事业单位十余万员工进行了各层次的健康体检,随着体检工作的不断开展和壮大,我院已经形成了比较完整的健康体检体系,并制定出一系列的规章制度。现结合体检工作内容,总结经验及体会如下。     

健康体检中对高血压人群的干预效果

经过2010－2012年对某单位500人、年龄25～55岁人员进行跟踪健康体检,230人（46%）患有不同程度的高血压;对高血压患者进行有效的用药指导及相关知识的健康教育指导,提高了体检者对高血压的知晓率、高血压控制率和自我改善不良生活的能力,取得了较满意的效果。     

新形势下护士长管理技巧

随着卫生事业的改革,医院内部以及医院和患者之间的关系也发生了变化,对护士长的管理提出了更高的要求,护士长尽快掌握适合于新形势下的护理管理技巧,更好的服务于患者.……     

光量子血氧疗法辅助中药治疗急性重度一氧化碳中毒32例观察

通过对32例急性重度一氧化碳中毒病例的分析总结,认为光量子血疗配合中药等治疗对其促醒及预防迟发性脑病有明显作用。     

职业性铅中毒20例护理体会

近2001年以来,我们共收治职业性慢性铅中毒患者20例,经积极驱铅治疗及有效护理,取得满意效果.现将护理体会报告如下. 　　1 临床资料……     

三联治疗配合全程护理指导对儿童 Hp感染转阴率的影响

目的：探讨质子泵抑制剂（PPI ）三联治疗配合全程护理健康指导对幽门螺杆菌感染儿童转阴率的影响。方法：将3～12岁13碳－尿素呼气试验（13C-UBT ）Hp阳性患儿218例,随机分为观察组110例和对照组108例,两组依年龄分为3～5岁、6～8岁、9～12岁3组,均给予PPI三联正规治疗7～10d;观察组除常规治疗外,于检测的当天、治疗的第3、7、10天及停药后给予门诊或电话随访、指导。停药后30d再行13C-UBT。结果：观察组3组转阴率分别为89．29％、88．89％、89．13％;对照组3组转阴率分别为66．67％、68．42％、71．71％;经χ2检验 P＜0．05。结论：三联治疗配合规范的护理指导能明显地提高 Hp感染患儿的转阴率。     

提高微生物学实验教学效果的探索

微生物学是医学专业一门重要的专业基础课程,同时也是实践性很强的一门学科,在高等医学院校的教学中占有很重要的地位。微生物学的实验技能在当今社会的诸多领域中应用十分广泛,因此,高质量的医学微生物学实验教学体系对于培养和提高医学生的整体素质具有十分重要的意义[1]。分析以往的教学状况及存在问题,我教研室从培养学生的动手能力为出发点,调整实验顺序、增加实验内容、改变教学方法,尝试建立一套适合高等医学院校临床专业本科生的微生物学实验课程的创新教学体系[2],从而大大提高学生的动手能力,调动学生的学习积极性,为培养高素质的实用型医学人才奠定基础。经过两年的实践,收效良好,现将改革体会总结如下。     

内蒙古包头医学院大学生蠕形螨感染情况调查

目的了解内蒙古包头医学院大学生面部蠕形螨感染情况,为蠕形螨的防制提供理论依据。方法采用透明胶带粘贴法对包头医学院在校356名大学生面部蠕形螨感染进行抽样调查。结果该人群蠕形螨总感染率为19．94％,其中男生感染率为15．62％、女生感染率为22．37％,男女生感染率差异无统计学意义（P〉0．05）。单纯毛囊蠕形螨感染占88．73％,单纯皮脂蠕形螨感染占4．25％,混合感染占7．04％。71例阳性感染者中,蠕形螨感染I度为84．50％。蠕形螨的感染有季节消长规律,春季、夏季蠕形螨检出率高,冬季、秋季蠕形螨检出率低。结论内蒙古包头医学院大学生蠕形螨感染率处于相对较低水平。     

无创呼吸机治疗呼吸衰竭案例分析

目的：分析无创通气治疗呼吸衰竭的疗效。方法：通过对案例分组治疗观察对比效果。结论：无创呼吸机能有效改善呼吸衰竭，可推广使用。