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61.
海口地区宠物犬猫弓形虫的感染情况分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解海口地区宠物犬猫弓形虫病感染情况。方法采用酶联免疫吸附试验(ELISA)随机对海口市462只宠物犬和251只宠物猫进行弓形虫循环抗原检测。结果检测的462只宠物犬发现弓形虫循环抗原阳性12只,阳性率2.6%;检测的251只宠物猫,阳性14只,阳性率5.58%。猫类的弓形虫感染率显著高于犬类的感染率(P〈0.05)。结论海口地区宠物猫的感染率远高于宠物犬的感染率,但均低于其他省份报道的的感染率。随着海口宠物犬猫饲养数量的不断增多,必须进一步了解宠物犬猫弓形虫感染情况,加强采取防控和管理措施。 相似文献
62.
精子蛋白sp32/OY-TES-1mRNA及其蛋白在正常组织表达的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 了解正常组织中sp32/OY-TES-1 mRNA的表达量是否存在差异以及该蛋白的表达情况,为sp32/OY-TES-1表达谱增加更多信息.方法 提取40例(19种)正常组织总RNA,逆转录-聚合酶合成cDNA,普通PCR检测cDNA质量;构建目的 基因sp32/OY-FES-1及看家基因HPRT质粒,制备标准品,绘制标准曲线,建立实时定量PCR(TaqMan)方法和优化反应体系,检测组织中sp32/OY-TES-1和HPRT的表达,sp32/OY-TES-1mRNA的表达量以OY-TES-1/HPRT表示.通过制备的OY-TES-1多克隆抗体,结合免疫组织化学检测sp32/OY-TES-1蛋白在多种正常组织中的表达.结果 正常组织中sp32/OY-TES-1mRNA阳性率为72.50%(29/40);2.非睾丸正常组织中sp32/OY-TES-1 mRNA的相对表达量值(目的 基因/看家基因)为0.000 1~0.495 0,呈对数正态分布;3.睾丸组织中sp32/OY-TES-1 mRNA的相对表达量为44.9,是其他正常组织的91~1 000倍;4.免疫组织化学(IHC)显示在所检测的多种正常组织和细胞中(10例睾丸组织、8例结肠、7例肝、6例骨骼肌、5例胃、5例晶状体、4例精子、3例外周血白细胞和1例肾),除4例精子和1例肾组织中的肾小管外,其余均未见OY-TES-1蛋白阳性反应.结论 sp32/OY-TES-1 mRNA广泛地表达在各种正常组织,表达量因组织不同而异;睾丸组织是所检测的正常组织中其mRNA表达量最高的组织.而sp32/OY-TES-1蛋白比其mRNA更具有限制性表达的特点. 相似文献
63.
目的:分析采用手术治疗肠梗阻的临床效果。方法:本次研究选择2011年9月至2016年3月在该院接受手术治疗的肠梗阻患者59例,分析手术效果。结果:59例患者手术均获得成功,手术平均时间及住院平均时间分别为(83.6718.58)min 及(3.521.80)d,术中平均失血量以及胃肠道功能平均恢复时间(60.588.45)ml 以及(2.121.54)d;59例患者中5例出现轻度手术切口感染,治疗后痊愈;所有患者对诊疗工作服务总满意率约为96.61%(57/59)。结论:采用手术方法治疗肠梗阻具有良好效果,不良反应较少,康复时间较短,值得进一步在临床推广及应用。 相似文献
64.
目的:分析晚期前列腺癌耻骨上单切口双侧睾丸切除术的应用效果。方法:选取本院收治的晚期前列腺癌患者64例,根据治疗方法不同将其分为对照组(n=31)和观察组(n=33)。对照组行常规双侧睾丸切除术治疗,观察组行耻骨上单切口双侧睾丸切除术治疗。比较两组手术状况、住院时间、住院费用、手术疗效、并发症及治疗前后的生活质量评分。结果:观察组总有效率为96.97%,高于对照组的80.65%(P0.05);观察组术中出血量、手术时间分别为(22.74±10.51)m L、(12.37±2.81)min,均低于对照组的(59.68±18.47)m L、(37.24±8.65)min,比较差异均有统计学意义(P0.05);对照组阴囊血肿、切口感染发生率分别为12.90%、16.13%,而观察组均未出现这两种并发症,比较差异均有统计学意义(P0.05);治疗后,观察组的生活质量评分为(7.30±1.02)分,显著高于对照组的(5.84±0.92)分,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:耻骨上单切口双侧睾丸切除术用于晚期前列腺癌患者治疗,可有效提升治疗总有效率,缩短手术时间,降低术中出血量,抑制阴囊血肿、切口感染等并发症的发生,提高患者生活质量,临床价值极高。 相似文献
65.
胚胎发生是一个复杂的连续动态变化过程 ,作为一门医学基础课程 ,“人体胚胎学”知识点多 ,内容抽象 ,传统的教学手段和方式不能充分表现胚胎发生、发育过程中 ,结构衍变的连续动态过程 ,学生无法形成完整的胚胎发生、发育的连续动态变化的印象 ,直接影响教学效果。课堂上使用的投影片、挂图、模型、实物标本、幻灯片及录像带等多种媒体 ,在课堂上可以优化教学手段和教学方式 ,在一定的程度上可以达到提高教学效果的目的。但信息量过大 ,学时有限 ,学生对学习要点的理解必需在课后的充分复习中加以巩固 ,才能达到形成理性认识和掌握的目的 ,但是 ,离开理论课堂 ,仅借助教材和书本中的插图 ,复习效果大打折扣 ,造成课堂学习和课后的复习脱节。课堂上使用的教具和设备过多 ,教具的展示、设备的使用和交换 ,常常使教师顾此失彼 ,教学思路中断 ;学生目不暇接 ,忙于应付费时费力 ,易于产生《胚胎学》难学的负面影响。多媒体技术引入形态学的教学 ,对该学科教学模式已产生了巨大和深远的影响。多媒体技术有三个特点 :1多样性 ,即信息媒体的多样化 ;2集成性 ,能将多种不同的媒体信息文本、图像、图形、音频和视频建立逻辑链接 ,集成为一个系统 ;... 相似文献
66.
网络教学的开展与教师职能转变的认识 总被引:2,自引:0,他引:2
互联网和网络技术的发展、普及 ,逐渐深入到我们生活的各个方面 ,不但改变了我们的生活方式 ,也正在改变我们的工作方式。网络教学作为一种新型的教学手段 ,不但改变了教师的形象 ,对教师的职能也提出了新的要求。在传统的教学模式中 ,课堂授课是其重要的形式 ,课堂的授课过程 ,是一个教师从外在形象到内在素质的综合展示 ,教师是课堂教学的主导者 ,由其把握一堂课的教学内容、教学方式等等要素。虽然说课堂教学是教师和学生之间相互作用、相互沟通、相互理解的过程 ,但相对而言 ,教师是课堂教学的主体 ,学生是课堂教学中处在被动地位的客体。若干数量的学生 ,只能在一个固定的地点 (教室 ) ,以一种事前设计好的、固定的方式学习特定的内容 (教师的教案 ) ,教师的教案也同样受到时间、对象和内容 (空间 )的局限 ,只能设计为满足一个群体中平均水平的需求 ,而不可能以满足每一个个体的需求来设计课程的内容。时间和空间的局限性使每一堂课具有不可重复和不可复制的特点。按照著名课程论专家施瓦布的实践性课程理论 ,课程由教师、学生、教材和环境四个要素构成 ,四个要素之间的相互作用便构成了课程的基本内容。网络课程 ,是以网络及其技术为媒介的... 相似文献
67.
系统解剖学是护理本科生学习医学的奠基性及启蒙性课程之一,国内外几乎无例外地将其设定为一门必修课。由于系统解剖学与生俱来就具有极强的实践性,故在教学安排上大体分两步走:首先花1/3学时对上百名学生作概括性的理论讲述课,继之用2/3学时在实验室以小组为单位(约20人)进行直观性和体验性教学,使学生有机会亲眼目睹真实标本、亲耳倾听教师的现场描述、亲手触摸标本,这对于把握知识和形象记忆十分重要。显而易见,无论在学习时间分配上,还是在教学内容上,系统解剖学实验课都是教学过程中的最重要环节之一,其教学效果完全可以直接作为评判教学质量的一项硬性指标。我校从1998年开始招收护理本科学生,笔者连续对这些学生进行了五年实验课教学,现对该教学过程作一次较为全面的回顾性分析,并针对性探讨教学改革的思路,为深入开展教学研究和提高教学质量提供资料。1护理本科系统解剖实验教学的现状分析1.1教材使用缺乏专业特色:我校开设护理本科五年制专业已有九年,并一直沿用柏树令主编的(人民卫生出版社出版)的第五或第六版《系统解剖学》,该教材原来是专供五年制临床、预防和口腔专业学生使用的。我校为了提高教学质量,宁可选用全国统编及内容完善的教材,以与国内... 相似文献
68.
海洛因成瘾大鼠脑神经元死亡方式及其超微结构的变化 总被引:8,自引:0,他引:8
目的:模仿人类吸毒成瘾临床实例建立海洛因成瘾大鼠模型,研究其脑组织中神经元超微结构的变化。方法:采用递增法给大鼠皮下注射海洛因,人为建立海洛因成瘾动物模型,设对照组和模型组,取两组动物多部位脑组织电镜下观察超微结构变化。结果:海洛因成瘾大鼠脑各取材部位,电镜视野下均能观察到神经元凋亡和胀亡这两种细胞死亡方式,凋亡神经元的超微结构特征是细胞固缩,细胞核异染色质浓聚边集,细胞裂解形成凋亡小体。胀亡神经元的超微结构特征是细胞明显肿胀,细胞质空泡化,细胞器肿胀溶解,细胞核、细胞膜溶解。结论:海洛因成瘾致脑神经元死亡有两种方式,即凋亡和胀亡,但导致两种死亡方式发生及发展的病理机制仍未明确。 相似文献
69.
人体断面解剖学的教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
人体断面解剖学sectional human anatomy是研究人体不同方位断面上的器官结构的形态、位置以及相互关系的科学。随着B型超声波、X线计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI)等诊断技术的发展,人体断面解剖学得到了相应的重视和发展,国内很多医学院校相继开设了本门课程,并成为医学影像专业的重要基础课程。它不仅为影像专业奠定了重要的断面解剖学基础,也为其他医学专业师生提供不可缺少的人体断面基础知识。在国外,自1844年Huschke出版了女婴断面图谱后,全身的或各个部位的图谱相继问世,进入20世纪80年代后,由于B型超声波、X线计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI)、单光子发射计算机体层显像(SPECT)等新技术应用于临床诊断,人体断面解剖学与影像解剖学图谱大量涌现,如Wegener(1983年)出版全身CT断层图谱,Lyons(1989年)出版了实用彩色断面解剖学图谱;紧接着,断面标本与断层影像结合对照图谱也出现了:Han和Barrett(1990年)出版了断面标本与CT、MRI影像结合对照图谱,把基础和临床更加密切结合起来。在国内,CT和MRI影像技术引进我国后,人体各部CT和MRI图象的... 相似文献
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