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91.
92.
目的:探讨厄贝沙坦联合美托洛尔治疗高血压心脏病的临床护理疗效。方法:选取2016年5月-2017年5月我院收治的高血压心脏病患者112例,随机分为两组,两组患者均使用厄贝沙坦联合美托洛尔进行治疗,对照组应用常规护理,研究组应用优质护理。结果:研究组护理满意度高于对照组(P<0.05);研究组生活质量优于对照组(P<0.05)。结论:厄贝沙坦联合美托洛尔治疗高血压心脏病患者时实施优质护理,可以提高患者护理满意度,同时还能够改善患者的生活质量,值得在临床上大力推广应用。 相似文献
93.
目的:观察米非司酮对体外培养子宫肌瘤细胞的作用。方法:采用绘制细胞生长曲线和MTT法检测了解不同浓度米非司酮对体外培养子宫肌瘤细胞生长的影响。结果:低浓度米非司酮对子宫肌瘤细胞无抑制作用,当药物浓度达到10—6mol/L时其作用才表现出来,随着浓度的增加,其抑制作用增强。结论:米非司酮对子宫肌瘤细胞的作用具有浓度依赖关系。 相似文献
94.
骨质疏松(osteoprosis,OP)[1]是一种以骨量减少、骨组织结构破坏、骨脆性增加和易于骨折为特征的代谢性疾病.随着人口老龄化的发展,骨质疏松症已成为危害人类健康的常见病、多发病,给家庭及社会增添了沉重的负担[2].目前,治疗骨质疏松的药物较多,如降钙素、双膦酸盐和雌激素等.这些药物具有较好的疗效,但由于骨质疏松症病人需坚持长期治疗[3],药物依从性不佳,导致治疗效果欠佳.2000年美国食品药物管理局(U.SFood and Drug Administration,FDA)批准第三代双膦酸类药物——唑来膦酸钠(密固达)用于治疗骨质疏松,每年静脉注射1次,注射3次后可以获得比较满意的疗效. 相似文献
95.
96.
目的分析新生儿ABO溶血病的临床特点、治疗方法及其预后。方法对2007年1月至2010年6月收治的356例ABO溶血病患儿的临床资料作回顾性分析。结果在因黄疸住院的患儿中新生儿ABO溶血病占38.0%(356/937)。发病高危因素为O型血母亲生产的A或B型血新生儿。常见临床表现是黄疸,部分患儿合并吃奶少、嗜睡、水肿、贫血等。平均住院时间为(8.5±4.5)d。预后不良3例(0.84%),均转外院(其中2例换血治疗)。356例生后1月均有不同程度贫血。结论新生儿ABO溶血病是新生儿的常见病,早期诊断、早期干预有利于疾病恢复,可防止感染、核黄疸及严重贫血发生。 相似文献
97.
目的研制ICU本科护生临床教学路径,探讨其在临床护理教学中的作用。方法建立ICU本科护生临床教学路径,将2010年5月~2011年4月实习护生作为实验组,应用临床护理教学路径模式;2009年5月~2010年4月实习护生作为对照组,应用传统带教模式。比较两组实习护生平时表现、理论、操作、PBL查房四项考核成绩,并调查带教老师和护生对临床护理教学路径的评价。结果实验组成绩明显优于对照组(P<0.01);老师与学生对临床护理教学路径评价较高。结论临床护理教学路径可以使学生牢固掌握ICU专科重点知识、提高教学效果;引导临床教学;明确教学内容和教学目标;避免传统教学的随意性和重复现象;增加师生沟通,提高护生对教学满意度。 相似文献
98.
目的 观察喉罩在喉癌手术中的应用.方法 拟行喉癌手术患者40例,年龄39-75岁,随机分为喉罩组(L组)和局麻组(J组),手术中连续观察患者的心率、平均动脉压、脉搏氧、呛咳有无、气管导管内有无血液、气管造口手术的时间.结果 喉罩组心率、平均动脉压、脉搏氧插喉罩前后没有明显变化、呛咳有无、气管导管内有无血液等明显减少、气管造口手术时间也减少.结论 喉罩在喉癌手术中应用后减轻了血流动力学波动、减少了各种并发症. 相似文献
99.
目的观察卡托普利对冠心病心力衰竭患者左室舒张功能及运动耐量的影响,探讨该药在冠心病二级预防中的作用。方法研究对象为2002-09/2003-03在辽宁省友谊医院内科与中国医科大学老年病研究中心的冠心病舒张性心力衰竭患者34例。随机将34例患者分为2组,实验组18例,对照组16例。两组患者在观察前获取静息及运动核素左室功能参数左室高峰充盈率(peakfillingrate,PFR)、高峰充盈时间(timeofpeakfillingrate,TPFR)及运动耐量参数。给予对照组患者常规治疗,实验组在进行一般常规治疗的同时,加服卡托普利。结果治疗5周后,静息及运动舒张功能参数均较治疗前明显改善(t=3.28~19.85,P<0.05~0.01)。实验组卡托普利治疗后运动耐量参数由治疗前2.0±1.8提高到6.0±2.9(t=2.58,P<0.05),而对照组治疗前1.9±1.7治疗后2.0±1.6(P<0.05)无变化。差异有显著性意义。结论卡托普利能够改善冠心病患者左室舒张功能,并能提高运动耐量。 相似文献
100.
以人为本在护理工作中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合护理工作,全面理解"以人为本"的思想内涵,探讨"以人为本"的思想应用于护理管理和临床护理实践中.作者认为,护理管理者与护理人员建立合作的伙伴关系,营造良好的文化和团队精神,配备合理的人力,运用激励机制等是人性化管理的体现.表现良好的服务态度,落实健康教育,提供精湛的护理技术,创造优美的环境是人性化护理服务的体现. 相似文献