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91.
93.
目的 探讨综合性护理干预对肝硬化合并上消化道出血治疗效果的影响.方法 选择我院2010年1月~2013年1月间收治的肝硬化合并上消化道出血患者60例,根据护理方法随机分为干预组和对照组,各30例,对照组予以常规对症护理,干预组实施综合性护理干预,比较两组的疗效、止血时间、住院时间、并发症及护理满意度.结果 干预组患者治疗有效率达90.0%,对照组有效率达73.3%,两组差异存在显著性(P<0.05).干预组患者的止血时间、住院时间短于对照组,组间比较差异存在显著性(P<0.05).干预组治疗期间并发症发生率达10%,对照组并发症发生率达36.7%,组间比较差异存在显著性(P<0.05).干预组的护理满意度达96.7%,明显高于对照组,组间比较差异存在显著性(P<0.05).结论 对肝硬化合并上消化道出血患者在积极有效治疗的同时实施综合性的护理干预措施,可以明显提高疗效,缩短住院时间,减少并发症发生,提高护理满意度. 相似文献
94.
目的 观察同种异体骨髓间充质干细胞(MSCs)对血管性痴呆(VaD)模型大鼠空间学习记忆功能及海马CA1区突触素(SYN)表达的影响.方法 体外分离、扩增大鼠骨髓MSCs,并用BrdU标记.双侧颈总动脉结扎法(2-VO)制备VaD模型.将经过Y-迷宫筛选的大鼠随机分为A、B、C 3组.MSCs移植组(A组)于2-VO后4周尾静脉注射MSCs;对照组(B组)注射同等剂量的PBS;假手术组(C组)暴露双侧颈总动脉但不结扎,不进行尾静脉注射.Y-迷宫实验检测大鼠的空间学习记忆功能;免疫荧光染色观察MSCs注射后4周大鼠海马区BrdU标记细胞;免疫组化染色观察海马CA1区SYN表达的变化.结果 MSCs移植后4周A组大鼠海马区可见荧光标记的MSCs;A组大鼠Y-迷宫作业成绩错误次数(EN)为(7.39±0.68)次,较B组[(12.25±0.77)次]明显减少,差异有显著性(t=4.86,P<0.05),全天总反应时间(TRT)为(348.94±27.92)s,较B组[(542.22±30.27)s]明显缩短,差异有显著性(t=193.28,P<0.05);A组大鼠SYN光密度值(OD)为(0.284±0.041),较B组(0.093±0.036)显著增加(t=0.191,P<0.05).结论 静脉移植MSCs使VaD大鼠空间学习记忆能力改善并使海马CA1区SYN表达增加. 相似文献
95.
目的:建立期门穴三维形态结构的可视化人体模型。方法:以VOXEL-MAN为操作平台,结合腧穴解剖学知识,利用计算机图形图像学技术进行期门穴相关解剖结构的辨认、分割以及可视化。结果:实现了期门穴在可视人体中的定位与表达,完成了相关解剖结构的分割与可视化,建立了相关医学知识库,生成了QTVR格式的智能动画。结论:期门穴三维形态能多层次、多角度显示期门穴的解剖结构和针刺全过程,有助于提高针刺疗效和安全性。 相似文献
96.
<正>女军人是我军武装力量的重要组成部分。长期以来,对女军人的研究项目较缺乏。随着部队现代化建设发展的需要,女军人从事军队工作范围日益广泛,比如:医疗、护理、工程技术和记者等领域,也像男军人一样毫无条件的执行抗洪抢险、抗震救灾以及对外医疗援助等作战任务。女军人在执 相似文献
97.
<正>笔者对32例胆经型干性坐骨神经痛患者,取胆经压痛穴针灸强得气治疗,获得了满意疗效,现报道如下。1资料与方法1.1一般数据32例患者中男23例、女9例,年龄介于24~65岁之间。病程1月至1年16例,1~2年10例,2年以上6例。病例选自2000年4月至2009年5月,多经针灸、推拿、贴药、中药治疗,疗效不显著而就诊的患者。 相似文献
98.
目的对消化内科的用药不合理的问题进行分析,减少这种不合理的用药现象。方法对2009年1月至2010年2月来自我院的50例患者由于不合理用药出现的问题进行了资料的回顾总结。结果对患者的不合理用药会给患者的治愈带来负面的影响。结论这种不合理的用药情况在消化内科是普遍存在的,所以需要临床的医师与药师配合,才能使用药达到最佳的效果,能使患者更快的痊愈。 相似文献
99.
目的:观察美常安治疗抗生素相关性腹泻的疗效。方法:将34例抗生素相关性腹泻患者随机分为2组,治疗组在补液,维持水、电解质平衡的基础上加用美常安治疗,对照组单纯予补液,维持水、电解质平衡治疗,疗程均为10天。结果:治疗组患者的总有效率明显高于对照组,2组间有显著差异(P<0.05)。结论:抗生素相关性腹泻疗效显著。 相似文献
100.
目的:探讨危机管理理论在急诊留观患者管理中的运用,以降低急诊患者在留观期间的医疗风险。方法:应用危机管理的理论来提高管理水平,随机将留观患者分为危机管理组和传统管理组两组,对危机管理组的患者用修订后的"改良早期预警评分(Modified early warning score,MEWS)"方法进行评分和评估,恰当地评估出患者的病情,落实个体化的诊疗方法和防范风险的措施;同时多次对患者的病情进行重新评估,随时调整诊疗方案。传统管理组患者仍采用常规方法进行管理。将两组患者的数据进行对比和分析。结果:采用危机管理理论对急诊留观患者进行评分与传统的管理对患者在留观期间病情出现变化时处理的及时性和患者的满意度等方面比较都有明显提高,同时医疗护理缺陷和不良事件的发生率也降低了43%,两种不同的管理模式在管理的效果上的差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:应用危机管理的理论和方法对留观室的患者进行管理,能有效的控制风险,提高了患者在留观期间的安全性。 相似文献