盐酸溴己新葡萄糖注射液与几种弱碱性药物注射液的配伍变化

目的：考察盐酸溴己新葡萄糖注射液与几种碱性药物注射液混合后的配伍变化。方法：选取临床常用几种不同pH值的弱碱性药物注射液,分别与盐酸溴己新葡萄糖注射液（pH4．2）进行混合实验,观察混合溶液的性状变化,测定其pH值并用高效液相色谱法测定其中盐酸溴己新的含量。结果：盐酸溴己新在碱性条件下极不稳定,与pH较高的常用药物输液如阿莫西林钠／克拉维酸钾输液、阿莫西林钠／氟氯西林钠输液、地塞米松磷酸钠注射液等混合后可产生白色浑浊,使其含量下降。结论：盐酸溴己新葡萄糖注射液（pH4．2）与pH较高的药物输液连续静脉输液时,中间应用5％葡萄糖注射液冲管或分开注射。     

冈田酸诱导NG108-15细胞tau蛋白过度磷酸化过程中PTEN蛋白水平的变化

目的探讨冈田酸(OA)诱导NG108-15细胞tau蛋白过度磷酸化过程中PTEN蛋白水平的变化。方法20 nmol.L-1OA孵育NG108-15细胞不同时间(0,3,6,12,18,24,36,48 h),倒置显微镜观察细胞形态的变化,免疫印迹法观测各时间点Ser396位点磷酸化tau蛋白及PTEN蛋白水平的变化。结果NG108-15细胞随OA孵育时间的延长逐渐出现细胞胞体变圆,突起回缩,悬浮生长。细胞Ser396位点磷酸化tau蛋白水平于OA作用6 h后显著升高,18 h达高峰,之后逐渐下降,但48 h仍高于基础水平;PTEN蛋白水平于3 h开始上升,18h达高峰,之后逐渐下降,12、18、24 h 3个时间点PTEN蛋白水平显著高于基础水平,36、48 h时间点PTEN蛋白水平与基础值比较差异无显著性。结论OA诱导NG108-15细胞AD样发生中,PTEN蛋白水平可能升高。     

炎琥宁的含量测定及其与常用输液和药物的配伍变化

目的:考察注射用炎琥宁在静脉输液时与常用输液及药物的配伍变化.方法:按中国药典2010版测定配伍后的pH值、不溶性微粒变化,用高效液相色谱法测定含量变化.结果:注射用炎琥宁用pH值较低的10％葡萄糖注射液稀释,或与pH值相对较低的药物如维生素B6输液、头孢硫脒静脉推注液等混合时产生浑浊、含量下降.结论:本品宜用0.9％的氯化钠注射液稀释,与pH值较低的注射液连续静脉滴注时各输液间要用0.9％的氯化钠注射液冲管.     

冈田酸诱导SH-SY5Y细胞建立阿尔茨海默病细胞模型超微结构的变化

目的 建立冈田酸诱导的阿尔茨海默病(AD)细胞模型,研究AD细胞模型的超微结构变化.方法 本研究以冈田酸(OA)处理SH-SY5Y细胞建立AD样细胞模型,以MTT比色法测定细胞活性、光学显微镜观察细胞形态变化和电子显微镜观察细胞微管等超微结构变化,观察OA所致AD样细胞效应.结果 OA可引起SH-SY5Y细胞活性下降,呈剂量和时间依赖性;光学显微镜观察SH-SY5Y细胞数量明显减少,细胞胞体皱缩,突起缩短消失;电子显微镜观察SH-SY5Y细胞微管结构破坏.结论 OA可诱导SH-SY5Y细胞建立AD样细胞模型.     

注射用奥美拉唑钠与奥硝唑、维生素B6和左氧氟沙星的配伍禁忌

目的：研究注射用奥美拉唑钠分别与奥硝唑、维生素B6、盐酸左氧氟沙星、甲磺酸左氧氟沙星注射液混合后的稳定性。方法：观察上述混合溶液的外观,按《中华人民共和国药典》2010版二部pH值测定法测定溶液的pH值,用HPLC法测定上述混合液的含量。结果：奥美拉唑钠在酸性环境（pH〈6.0）中不稳定,与pH值较低的上述4种注射液混合后,产生棕色至灰褐色沉淀,含量下降。结论：奥美拉唑钠输液时禁止与奥硝唑、维生素B6、盐酸左氧氟沙星、甲磺酸左氧氟沙星等pH值较低的注射液混合。联合应用时,应分开输液途径或两种输液间用0.9%氯化钠注射液冲管。     

钩吻素子对大鼠神经病理性痛行为学和脊髓机制研究

目的观察钩吻素子对大鼠坐骨神经分支选择性损伤（SNI）的痛行为作用,并探讨其对脊髓自噬和星型胶质细胞活化的相关机制。方法将SNI及假手术大鼠随机分为5组,分别为假手术组、模型组、钩吻素子高剂量组（3 mg/kg）、钩吻素子低剂量组（0.6 mg/kg）和加巴喷丁对照组（加巴喷丁,800 mg/kg）。术后第3天通过灌胃给予相应药物,每日2次,连用7 d。以大鼠机械痛阈值为指标,观测钩吻素子对SNI诱导神经病理性疼痛（NP）大鼠的镇痛作用。行为学实验结束后,各组大鼠经灌注固定后取脊髓,采用Western\|blot法检测胶质纤维酸性蛋白和自噬相关蛋白LC3,Beclin 1及p62的表达水平。结果与SNI模型组比较,钩吻素子高剂量组及加巴喷丁对照组大鼠的机械痛阈值显著增高。钩吻素子显著降低SNI大鼠脊髓的胶质纤维酸性蛋白（GFAP）水平,并显著增强LC3和p62的表达,对Beclin 1无显著影响。结论钩吻素子具有显著的抗SNI大鼠机械刺激诱发痛的作用,其作用机制可能与降低脊髓星形胶质细胞活化水平及上调自噬水平有关。     

人血浆中钩吻素甲和钩吻素子HPLC-UV测定

目的建立HPLC法测定人血浆中钩吻素甲(GM)和钩吻素子(KM)的浓度。方法用Waters HLB-SPE固相萃取小柱提取人血浆中GM及KM。色谱柱为Shim-Pack C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm);流动相为甲醇-水-二正丁胺(58∶42∶0.01);体积流量1.0 m L/min;进样量50μL;柱温30℃;检测波长263 nm。结果 GM和KM在0.05~20μg/m L线性关系良好,最低定量限为50 ng/m L(S/N≥10),GM和KM的平均提取回收率分别为90.88%、87.84%,平均方法回收率分别为98.65%、96.31%,平均日间精密度RSD分别为9.81%、10.63%,平均日内精密度RSD分别为7.79%、8.24%。含GM和KM的人血浆在室温25℃避光的条件下保存12 h、在4℃冰箱保存2 d、在-20℃冰箱保存15 d、-20℃冰箱反复冻融3次的条件下,低、中、高3个质量浓度(0.05、5.0、20μg/m L)的GM和KM回收率均在90%以上。结论建立的人血浆中GM和KM的HPLC测定方法灵敏度高、血浆用量少、操作简便、结果准确可靠,适用于钩吻制剂药动学研究和钩吻中毒时定性和定量分析。     

中西医结合专业人文核心素养的内涵与课程构建初探

人文核心素养是实现中西医结合专业高素质人才培养目标与社会健全发展的重要基础。探讨人文核心素养对于中西医结合专业医学教育的历史意义和现实价值,建立包括道德规范、思想意识、价值取向3个一级维度的人文核心素养框架,阐释人文核心素养的行为表现,探索具有人文特色的中西医结合专业跨学科课程实践途径,为中西医结合专业的人才培养与实践提供借鉴和指引。     

《高等学历继续教育专业设置管理亦法》背景下湖南省高等教育自学考试药护类专业建设探讨

从高等教育自学考试教育教学逻辑起点出发,确定了以核心职业技能为中心的自学考试专业设置框架,从人才培养目标的调整、专业课程体系的优化以及学习成果评价互认机制的推进3个方面进行阐述,为湖南省高等教育自学考试药护类专业建设的调整和完善提供依据。     

高速逆流色谱分离制备钩吻素子

目的 建立应用高速逆流色谱技术分离纯化中国钩吻中钩吻素子的方法。方法 从中国钩吻中提取得到的钩吻总碱以氯仿-甲醇-0.1 mol/L HCl(4 ∶ 4 ∶ 2 ,V/V/V)为溶剂体系,通过高速逆流色谱进行分离,得到的目标单体采用高效液相色谱分析纯度,核磁共振谱氢谱、质谱分析确证化学结构。结果 进样300 mg钩吻总碱,分离得到生物碱单体为75 mg,经结构鉴定确证为钩吻素子,高效液相色谱分析得到质量分数为99.2 %。结论 高速逆流色谱技术可高效分离纯化钩吻素子。