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11.
[目的]观察基于医院的延续性护理模式对慢性心力衰竭病人生活质量的影响,探讨适合我国当前医疗体制下慢性心力衰竭病人的延续性护理模式。[方法]采取便利抽样的方法,抽取某三级甲等医院2个院区102例符合研究标准的病人进行研究;两组在住院期间给予常规护理和健康教育,干预组另外给予延续护理服务,延续到病人出院后6周;分别于出院时、出院后6周评价两组病人的生活质量(MLHFQ得分)。[结果]两组病人在干预后生活质量均有所提高,出院后6周,干预组MLHFQ得分差值明显高于对照组(分别为21.118分±2.179分、5.490分±2.434分,P=0.000)。MLHFQ各维度得分干预组干预前后比较差异有统计学意义(P=0.000),而对照组仅症状维度干预前后比较差异有统计学意义(P=0.004)。[结论]住院期间的健康教育能够提高病人的生活质量,基于医院的延续性护理模式能够显著改善慢性心力衰竭病人生活质量。 相似文献
12.
13.
目的:了解安徽省急诊急救专科护士的工作现状,为完善专科护士培养制度,加强专科护士使用与管理提供参考依据。方法:采用自行设计的调查问卷,对经安徽省急诊急救专科护士培训基地培训并取得资格的92名急诊急救专科护士的工作现状进行调查。结果:①92名急诊急救专科护士中有6名已离开急救护理岗位,离岗率为5.71%。②22名(34.78%)专科护士担任护士长职务,其中有20名是培训后升为护士长职务的,角色改变率为21.74%。③专科护士在教学方面发挥了较多的作用,但在急救技能、抢救流程、转运模式、各种规范的修订与完善、院外急救知识培训等高级临床实践方面作用发挥得不明显。④护士缺编、护士未分层次使用、职责不明确是影响专科护士核心能力发挥的主要因素。⑤经培训后,专科护士查阅文献和科研能力提高。⑥100%专科护士认为需要得到管理层支持和经常参加学术会议以促进其核心能力持续养成。结论:发挥专科护士高级临床护理实践作用,科学地使用专科护士,加强专科护士岗位管理,进行资格再认证,真正使专科护士学有所用,是目前面临的亟待解决的问题。 相似文献
14.
目的探讨护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式的实施效果,为提高临床护理教学质量提供依据。方法 2009年,采用护理教学小组辅导下的医院护理教学管理模式,成立分层次教学小组、技能培训小组、人文培训小组及课堂教学和实习生教学管理小组4个护理教学专业小组,对护士及护理专业学生进行带教。评价2009年院内培训情况及效果,并与2008年比较。结果 2009年院内培训效果较2008年明显提高,两个年度在学分验证一次合格率、教学质量检查均分及三基技能考试一次合格率等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论教学专业小组辅助下的教学管理模式能使护士主动参与学习,院内教学更加规范,医院整体教学效果明显提高。 相似文献
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16.
17.
秦玉霞 《中国实用护理杂志》2006,22(5):69-70
医疗缺陷是指在医疗活动过程中造成患者人身损害的医疗事故及其他医疗差错或缺陷。虽然护理缺陷在医疗缺陷中所占的比例不大是医疗缺陷的组成部分之一,但其,上海市年医疗缺陷分析,护理缺陷只占5.17%,然而,一旦发生,就会给患者造成伤害,护士也会因此而受到惩处。为了减少护理缺陷的发生,我院多年来一直接月分析护理缺陷,以引起全院护理人员的重视。现将我院在实施《医疗事故处理条例》前1年、当年与其后1年所发生的护理缺陷情况进行分析,并提出了相应的对策,现报道如下。 相似文献
18.
19.
双心室起搏治疗充血性心力衰竭的临床观察与护理 总被引:8,自引:0,他引:8
充血性心力衰竭(CHF)为器质性心脏病的终末阶段,此期患者尽管通过内科治疗,仍然生活质量差、生存期短、病死率高.据报道男性患者5年病死率62%,女性为42%[1].近年来,国内外均开展双心室再同步起搏治疗CHF的临床实验研究,取得了良好的效果.我院心内科自2001年4月以来采用三腔起搏器治疗8例CHF患者.现就此治疗方法的临床观察和护理报告如下. 相似文献
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