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71.
颅底烟雾病(Moyamoya Disease)是由于颈内动脉发生狭窄或阻塞所造成的一种非常特殊的脑血管阻塞性疾病,多发生于儿童时期,会造成儿童脑部缺血导致肢体乏力,到成年后会引起脑溢血。为提高对烟雾病的认识,现将作者在上海进修期间及在本院工作中诊治过的4例报道如下。 相似文献
72.
73.
鼻衄一般多从清泄肺热、清胃泻火、清肝泻火及补气摄血等法着手。按常规方法治疗,不仅疗效差,且易反复。笔者通过临床观察,发现多数鼻衄痼疾的患者,有便秘或溏而不爽、腹胀等腑气不通的证候,根据“脏腑互为表里”的理论,采用“肺肠同治”法治疗,收到了满意的效果一般资料病例选择:选择反复发作,经久不愈的鼻衄痼疾(不包括肿瘤和血液病所致的衄血)60例,随机分为治疗组(30例)和对照组(30例)治疗组30例,男17例,女13例;年龄6~71 相似文献
74.
诊断早孕的方法很多,最早是采用动物作生物试验,到了60至70年代临床上普遍采用胶乳凝集抑制试验作为妊娠早期诊断试验。近几年随着酶标技术的应用早孕酶标作为早期诊断方法,使妊娠诊断符合率有了明显的提高。两年来,我们对1621例临床可疑早孕者尿液标本与胶乳试验作对比,现将其结果报告如下:1 材料与方法1.1 标本来源 均为我院门诊病人,停经后35~ 相似文献
75.
扩张型心肌病(DCM)是由多种因素所致的心肌广泛病变,最终导致血流动力学紊乱及各种心律失常。本病预后差,也无特效的治疗方法。1975年Hampton首次报道β-受体阻滞剂用于扩张型心肌病心力衰竭患者的治疗。本研究选用β-受体阻滞剂倍他乐克对30例扩张型心肌病心力衰竭患者进行治疗,旨在探讨β-受体阻滞剂倍他乐克治疗扩张型心肌病的临床疗效。 相似文献
76.
脑卒中患者出院时生活自理能力的观察 总被引:1,自引:0,他引:1
对36例脑卒中患者进行以日常生活能力为主的康复训练,并与30例非康复治疗的临床组患者对照,用Barthel指数评定,观察出院时日常生活自理能力(ADL).结果表明,经康复训练的中风患者ADL能力优于对照组(P<0.01).并对出院时ADL恢复的难易度及运动、认知对ADL的影响进行了探讨.Barthel指数10项中,以二便控制最容易,洗澡最难.运动对ADL有影响(r=0.6540,P<0.01).认知对ADL无影响(r=0.0579.P>0.05). 相似文献
77.
喻氏“逆流挽舟”治痢法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
逆流挽舟法是喻嘉言用活人败毒散即人参败毒散治疗痢疾病的一种方法。此法是从明·朱(木肃)《普济方》中的仓廪散的基础上发展起来的。活人败毒散是一首常用的益气解表的方剂,喻氏用它治疗痢疾逆证,是取其挟正败毒的作用。他说:“活人此方,全不因病痢而出,但昌所为逆挽之法,推重此方,盖借人参之大力,而后能逆挽之耳。”指明用人参大补元气以扶正的重要性。何为“逆流”?从喻氏《医门法律·痢疾门》中的原文分析,大凡证情不相顺者谓之为“逆流”,即在痢疾病的过程中,出现了与痢 相似文献
78.
故障:开机后电源指示灯亮,显示屏无图像,无光栅。分析检修:电源指示灯亮,说明交流供电正常。将亮度、对比度调至最大仍无光,初步确定故障范围。开关电源部分:打开机盖,用万用表量直流输出端各端电压没有±300V、±15V、±5V、±12V、±5V、直流电,说明开关电源没有工作。沿交流输入端测抗干扰电路输出有正常220V交流电,测量整流输出有205V直流电压,测C6两端也是205V电压,触摸整流管,发现整流管烫手。根据这一现象分析:220V整流滤波输出应大于250V以上,造成电压低落的原因主要有滤波电漏电及过负荷,进一步查明负载有开关变压器,二极管和… 相似文献
79.
目的:探讨化石利胆汤对胆囊切除术后综合征患者的影响。方法:选取2017年6月—2019年6月黄梅县人民医院90例胆囊切除术后综合征患者作为研究对象,按随机数表法将患者分为对照组和观察组,各45例。对照组采用常规治疗,观察组则在常规治疗的基础上加用化石利胆汤治疗,两组均治疗1周。比较两组胃肠功能、中医症候积分、血清胆囊收缩素A型受体(CCK-A)、血管活性肠肽(VIP)水平及并发症发生情况。结果:观察组首次排气排便时间、肠鸣音恢复时间、首次进食时间均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组症状、舌象、脉象积分低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后5 d、10 d血清CCK-A、VIP水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组黄疸及并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:胆囊切除术后综合征患者应用化石利胆汤有助于胃肠功能快速恢复,改善中医症候积分,促进血清CCK-A、VIP水平回升,降低黄疸及并发症总发生率。 相似文献
80.
本科生康复医学课教学情况调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
石坚 《中国康复医学杂志》2000,15(2):107-108
我校 1992年始 ,把康复医学课程列入必修课 ,30学时。为了监测教学效果 ,提高教学质量 ,1998年 11月对 95届临床医学 5年制本科生康复医学教学实施情况进行了问卷调查。1 对象和方法以第一军医大学 95届临床医学 5年制本科生学员 149名为对象 ,在 1998年康复医学教学 30学时结束时就康复医学教学情况进行问卷调查。教学内容 :康复医学总论 (2学时 )、康复评定 (2学时 )、物理疗法 (8学时 )、运动疗法 (2学时 )、作业疗法 (1学时 )、语言疗法 (1学时 )、心理疗法 (1学时 )、康复医学工程 (1学时 )、各种疾病的康复 (6学时 )。教学方法 :大课… 相似文献