腹腔镜手术治疗异位妊娠的临床分析(附136例报告)

目的探讨腹腔镜下异位妊娠的手术方法及注意事项。方法对本院136例异位妊娠行腹腔镜手术治疗患者临床资料进行回顾总结。结果134例手术均成功完成,仅2例中转开腹,并对其中25例存在休克症状的异位妊娠用腹腔镜手术的安全性进行探讨,术后恢复情况均良好。结论腹腔镜手术治疗异位妊娠是一种理想、安全、首选的治疗方式。     

提高高血压病人服药依从性干预措施的研究进展

为了提高高血压病人的服药依从性，人们在努力寻求各种干预措施，对目前研究情况作一综述。从而探讨最佳的干预方法，提高其发病控制率及生活质量。     

药理学教学中学生能力的培养

随着医学教育改革的不断深入和发展，如何提高教学质量，培养出基础知识牢固、知识面广泛、综合能力强、整体素质高，富有创新精神的专业性人才的问题已十分严峻地摆在我们的面前。尤其在深化教学改革的过程中．无论是教学思想、教育观念、教学内容和教学方法等都直接或问接地与教学质量和学生能力的培养有关。医学科学迅猛发展．临床药物品种繁多，新药层出不穷，时代对教师的要求也日益增高。     

医学英语教学实践和体会

如今我国医学英语教学还处于不太完善的阶段,存在着这样那样的问题.笔者通过两年的医学英语教学实践,积累出了一套自己的教学方法,为以后此课程的开展提供借鉴.根据我们的教学经验和学习体会,只要选择合适的教学内容和方法,就可以达到事半功倍的效果.     

护理教育改革的新思路

随着医学科学技术的进步和社会发展的需要，对护理教育提出了更高的要求，传统的教学观念、教学模式已不能满足临床需要，为了适应护理学的发展，护理教育改革势在必行。从医学院校毕业到临床实习，是一个从理论过渡到实践的过程，是学校教育的继续与延伸。所以临床实习既是学习理论与实践应用相结合的重要环节，又是强化学生心理素质的关键时期，临床教学的一个主要目标在于如何让学生转变角色，能把理论知识灵活地运用到实践中来，尽快适应临床护理工作，从而提高学生观察问题、解决问题的能力，动手能力的培养就更显至关重要了。     

医学院校大学语文教学中的德育渗透

目前,大学语文已成为许多医学院校的选修或必修课。根据大学语文具有优秀道德品质的负载性这一显著特点,结合当前医德水平有待提高的现状,笔者认为,在教授大学语文过程中,除了传授文学知识,亦应利用这一特点对学生进行必要而充分的德育渗透。立足于课本知识,辅助以相关知识,通过教师讲解,学生讨论,使学生在获取文史知识的同时,受到良好品德的教育,从而提高学生的综合素质。     

SSB/La分子结构表位识别和抗体应答

ＳＳＢ/Ｌａ是磷蛋白 ,相对分子质量为 480 0 0 ,定位于细胞核 /细胞浆中 ,ＳＳＢ/Ｌａ抗体存在于系统性红斑狼疮 (ＳＬＥ)和干燥综合征 (ＳＳ)等病人血清中 ,是ＳＳ诊断标记性抗体 ,ＳＳＢ/Ｌａ抗体阳性病人 97%表现为干燥综合征。ＳＳＡ包括相对分子质量为 6 0 0 0 0和 5 2 0 0 0两条多肽链 ,ＳＳＡ抗体阳性多见于ＳＬＥ合并继发性干燥综合征病人[1,2 ] 。ＳＳＢ/Ｌａ与Ｕ1小细胞核ＲＮＡ、ＲＮＡ多聚酶Ⅲ (ＰｏｌⅢ )转录子相关 ,ＳＳＢ/Ｌａ与ＲＮＡｓ末端尿嘧啶残基结合影响ＲＮＡ多聚酶Ⅲ转录的终止。ＳＳＢ/Ｌａ具有ＡＴＰ结合位点(…     

如何更好地把握扶正与祛邪

扶正与祛邪是中医治疗学的两大基本治则.中医学认为,病之由生、病之发展、病之转归都是正气与邪气斗争的结果.若能正确地把握扶正与祛邪的尺度,就可以在治疗疾病中取得良好的疗效.     

玉屏风散配合腧穴自血疗法治疗慢性荨麻疹临床观察

目的观察玉屏风散配合腧穴自血疗法治疗慢性荨麻疹的临床疗效及复发率。方法将126例患者随机分为两组,对照组单纯口服西替利嗪,治疗组采用玉屏风散配合腧穴自血疗法。观察两组患者的临床疗效、血IgE值及复发率。结果两组患者临床疗效比较差异有统计学意义(P<0.01),治疗组IgE值和复发率明显低于对照组(P<0.05)。结论玉屏风散配合腧穴自血疗法治疗慢性荨麻疹较比单纯应用西药疗效好。