更年期抑郁症状与血清单胺氧化酶活性及雌二醇水平相关性研究

目的:探讨更年期妇女抑郁症状发生与血清单胺氧化酶(MAO)的活性及血清雌二醇(E2)水平变化的关系。方法:应用自评抑郁量表(SDS)及抑郁状态问卷(DSI)对长春市3个城区中年龄在45～55周岁的环卫女工进行抑郁症状的评价;应用病例对照方法,采用紫外分光光度法及放射免疫测定法对有更年期抑郁症状组妇女、更年期正常对照组及生育年龄正常对照组妇女各30例分别进行血清MAO活性及E2水平测定。结果:两组更年期妇女血清中MAO活性均高于生育年龄正常对照组血清MAO活性(P值均小于0.05),但有抑郁症状更年期妇女血清中MAO活性升高更明显,且与更年期正常对照组比较,差异有显著性,更年期抑郁组血清中MAO活性明显高于更年期正常对照组。妇女血清中MAO活性随血清中E2水平的升高而降低。结论:更年期妇女抑郁症状发生与血清MAO活性的高低存在着相关性;有抑郁症状的更年期妇女血清MAO活性变化与E2存在着负相关性。     

桂附通络汤治疗良性前列腺增生症38例临床观察

目的：观察桂附通络汤治疗良性前列腺增生症（BPH）的临床疗效。方法：采用随机对照法,将符合BPH诊断的70例患者,随机分为两组,治疗组38例,给予桂附通络汤治疗;对照组32例,给予保列治治疗,两组均以3个月为1个疗程。结论：桂附通络汤治疗良性前列腺增生症有良好疗效。     

燃爆烧伤并吸入性损伤的急救护理措施

本文总结了54例燃爆物烧伤并吸入性损伤的早期护理经验。全组平均烧伤面积42．5±31．3％,Ⅲ度面积7．4±8．2％,均伴有头、面或站部烧伤,并有轻度吸入性损伤,采用鼻导管吸氧治疗可获得满意疗效,但在治疗过程中应严密观察病人是否有声音嘶哑、进行性呼吸困难等症状。如果发现病人出现声嘶、呼吸困难,采用鼻导管吸氧治疗常常无效,应及时报告经治医师作相应处理。与此同时,护理人员还应做好气管插管、气管切开及机械通气治疗的准备工作。全组总治愈率为70．37％。     

双波长紫外分光光度法测定甘草中总黄酮的含量

为测定甘草中总黄酮的含量,本研究采用甘草甙和甘草查尔酮为双对照品,利用甘草黄酮类化合物在220～280nm、340～390nm两段波长均出现吸收峰,采用双波长法双对照品测定甘草总黄酮的含量.结果,甘草甙线性回归方程为A=0.2805 35062275C,相关系数为0.99884;查尔酮线性回归方程为A=0.0082 63.28C,相关系数为0.99986.提示吸光度值A与浓度C之间呈良好的线性关系,可按标准曲线进行定量分析.平均回收率为96.3%～98.6%,RSD小于1%.结论,双波长紫外分光光度法测定甘草中总黄酮,操作简便、快速、准确,具有良好的分析应用前景.     

指背逆行皮瓣修复手指远端软组织缺损的应用研究

目的研究手指远端软组织缺损使用指背逆行皮瓣修复的应用价值。方法尸体手4只，死婴手6只，经乳胶血管灌注，观察手指的动脉、静脉分布。在尸体手指背侧设计10个逆行皮瓣，蒂部在手指远端的一侧，皮瓣范围3cm×1．5cm，将泛影葡胺加墨汁加压注入桡动脉，肉眼观察皮瓣的颜色变化，X线造像观察皮瓣内血管显影情况。在手指解剖学研究的基础上，对22例手指烧伤、外伤患者，应用了27个指背逆行皮瓣修复手指远端皮肤缺损伴有肌腱、指骨、指关节外露创面，皮瓣范围（1—5．5）cm×（1—3）cm，长宽比例（1—2．5）：1。结果解剖学研究见手指动脉间有多方位、层次交错的吻合，静脉间相互吻合成网，保证了手指的血液供应和静脉回流。指背逆行皮瓣的蒂部可见有指掌侧固有动脉的分支，灌注后可见皮瓣内静脉即刻充盈黑染，说明实验皮瓣已完成“血液”从动脉-毛细血管-静脉的循环过程，皮瓣X线造像显示整体透光度减低，皮瓣内有血管显影。本组临床移植的27个皮瓣全部成活，随诊6—12个月，远期效果满意。结论指背逆行皮瓣的血液供应来源于指掌侧固有动脉的分支，皮瓣内有丰富的静脉并与指腹僻静脉形成网状交通，保证了皮瓣的血液回流。指背逆行皮瓣可以较好地满足手指远端皮肤软组织缺损修复的需要，特别是对手指远端、小指末节尺侧、拇指末节桡侧等使用局部皮瓣修复困难的部位。     

三维自体肋软骨耳廓支架的构建和应用

目的 探讨应用自体肋软骨构建三维耳廓支架的方法.方法 三维自体肋软骨支架由位于不同层面的耳轮、主体和基座组成,其构建过程包括肋软骨的采集、雕刻和组装.根据肋软骨的发育情况和拟制作耳廓的大小和高度,确定肋软骨采集的根数和雕刻的方法,并进行组装.结果 1992年1月至2006年12月,共收治先天性小耳畸形患者5 248例,形成耳廓6 252只,形态逼真、立体感强.经1～5年的随访,耳廓支架稳定,无变形和吸收.结论 本文所介绍的三维自体肋软骨耳廓支架制作简单,形态逼真、立体感强,最大限度保留了肋软骨的完整性.     

中医基础理论教学体会

中医基础理论是研究和阐述中医学基础理论和基本知识的学科,是学习中医及其他课程的基础课、入门课,而中医基础理论在认识论、方法论、思维模式、概念体系等方面均具有较强的思辨性和抽象性,与西医课程有很大的差异性,对于西医临床专业学习中医的学生具有很大挑战性,接受起来比较困难,往往使学生产生畏难情绪,影响学生学习中医的热情和信心。如何使这些学生更容易接受中医理论,以后方便临床是我们教学老师面临的问题。笔者在多年的教学实践中,注重优化教学内容,改进教学方法,取得了一些教学经验,现总结如下。     

剖宫产手术患者整体护理在手术室中的应用

我院手术室改变以往被动工作的局面,使手术室的护理工作不再局限于手术过程中,而是包括从患者入院,接受手术以及麻醉苏醒期直到出院的全过程,采用整体护理的工作方法,现对132例剖宫产手术患者进行术前、术中、术后实施了整体护理,提高了患者对手术室工作的满意度,使护士的自身素质和护理工作质量都得到了提高,现报告如下。     

合并糖尿病危重症患者的营养支持护理研究

目的研究合并糖尿病危重症患者的营养支持护理方式。方法选取该院2013年2月—2014年8月收治的62例ICU的心、肺等功能损害的危重症合并糖尿病患者,在患者入院2 d后给予营养支持,并选取4个时间点,观察患者的血糖情况和营养支持情况。结果经过治疗后,患者的血糖水平得到了明显的控制,营养支持情况也保持稳定。结论对合并糖尿病危重症患者进行肠内营养支持,如瑞代营养液等,结合适当的胰岛素,能够很好的控制患者血糖水平,同时改善营养代谢情况,而且不会引起不良反应和并发症。