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941.
目的:探讨CASC15在成釉细胞瘤(ameloblastoma,AM)组织中的表达及其在AM发生、发展过程中的作用机制.方法:分析8对AM及其正常瘤旁组织二代高通量全转录测序数据筛选出的目的lncRNA CASC15,采用DEseq2算法筛选与CASC15具有显著差异表达的mRNA;通过与GO数据库以及KEGG数据库中... 相似文献
942.
本研究基于随机森林(random forests,RF)、XGBoost和支持向量机(support vector machine,SVM)等多种机器学习方法建立预测模型,探讨其对肾结石患者行经皮肾镜碎石取石术(percutaneous nephrolithoto-my,PCNL)术后结石残留情况的预测价值.通过准确率... 相似文献
943.
目的 了解杭州市淳安县慢性乙型肝炎患者对疾病防治知识的认知情况,分析影响患者疾病认知的因素。方法 设计慢性乙肝防治知识调查表,对3 046名确诊为慢性乙型肝炎的患者进行问卷调查,并采用多因素Logistic回归分析患者对疾病认知的影响因素。结果 回收有效问卷2 548份,其中1 884例(73.94%)患者对慢性乙型肝炎传播途径、预防知识及治疗知识有一定了解。在所有认知项目中,母婴传播与母婴阻断的知晓率最低,均不足50%。单因素分析显示:不同性别、职业及地区的患者间,疾病防治知识知晓率差异均无统计学意义(P>0.05);而不同年龄、文化水平、收入、病程及是否接种过疫苗的患者间,疾病防治知识知晓率差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析表明:年龄小于30岁、文化水平低、收入低、病程短、未接种过疫苗的患者对慢性乙型肝炎防治知识认知程度低(P<0.05)。结论 大部分慢性乙型肝炎患者对疾病防治知识有一定的认知,认知程度受年龄、文化水平、收入、病程及是否接种过疫苗的影响。医务人员应加强目标人群的乙肝防治教育,增强患者的预防意识,防止疾病传播。 相似文献
944.
目的:研究青少年口腔正畸应用微型种植体支抗治疗的效果。方法:选取苏州高新区牙博士口腔诊所有限公司2020年5月-2021年5月收治的青少年口腔正畸患者86例,随机分为研究组和对照组,每组43例,研究组采取微型种植体支抗治疗,对照组采取传统正畸治疗,观察并比较两组患者不良反应、正畸效果、牙龈指标、咀嚼功能情况、生活质量量表(SF-36)评分。结果:研究组的不良反应总发生率显著低于对照组(P<0.05);研究组治疗后上中切牙倾角差、上中切牙凸距差、磨牙移位显著低于对照组(P<0.05);研究组治疗后牙龈指数、菌斑指数、牙龈出血指数显著低于对照组(P<0.05);研究组治疗后咀嚼效率、咬合力显著高于对照组(P<0.05);研究组治疗后的SF-36评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:对青少年口腔正畸患者采取微型种植体支抗治疗,能够减少不良反应,改善牙龈健康,提升咀嚼功能,正畸效果显著,能够提升患者的生活质量。 相似文献
945.
目的 通过开窗联合刮除术治疗下颌骨巨型囊性成釉细胞瘤,探讨其在保存下颌骨外形及功能的应用价值。方法 对12例下颌骨巨型囊性成釉细胞瘤患者行开窗减压引流术,引流时间6~8个月。期间定期复诊,拍X线全景片观察开窗减压后下颌骨的病损缩小情况。全部病例均在成骨稳定后二期行刮除术。结果 全部病例均痊愈,下颌骨升支、乙状切迹、喙突膨隆处重新塑形,且保留下颌骨完整延续性。结论 开窗联合刮除术能有效治疗下颌骨巨型囊性成釉细胞瘤,具有创伤小、手术时间短、术后并发症少、临近牙齿及骨组织及下牙槽神经血管损伤概率小等特点。 相似文献
946.
环状RNA(circular RNA,circRNA)是一种在人体内广泛存在的不具有5′端帽子和3′端尾巴的共价闭合环状非编码RNA,较线性RNA更具稳定性,组织特异性强,在正常组织及肿瘤组织中的表达有显著差异,其特殊的分子生物学功能尤其是微小RNA(microRNA,miRNA)分子海绵作用,使其有望成为新的肿瘤标志物和分子靶向治疗靶标。近年研究发现circRNA可以通过多种机制调控恶性肿瘤的增殖与转移,在恶性肿瘤的早期诊断、治疗、预后以及肿瘤对放化疗敏感性等方面有指导作用。但是,目前circRNA在卵巢癌中的功能和调控机制研究尚处于初始阶段,仅有少量的报道和研究。综述circRNA的分子生物学功能及其在卵巢癌中的功能和调控机制。 相似文献
947.
目的探讨多聚腺苷二磷酸核糖聚合酶(PARP-1)单核苷酸多态性(SNP)与晚期胃癌患者化疗反应及生存时间的关联性。方法选择2016年5月至2019年12月于苏州科技城医院肿瘤内科收治的161例晚期胃癌患者,给予奥沙利铂联合替吉奥化疗,化疗前抽空腹静脉血5 ml用于提取基因组DNA。TaqMan探针法鉴别PARP1基因rs907187C/G、rs1805414T/C和rs1136410T/C多态性位点的基因型,分析各多态性对化疗客观反应率(ORR)及总生存期(OS)的影响。结果 rs907187C/G多态性与化疗敏感性存在明显关联,变异等位基因G携带者化疗ORR显著升高,CC、CG、GG基因型分别为23.2%、42.2%、53.7%(P=0.007)。杂合基因型CG化疗ORR为CC基因型的2.362倍(P=0.035);纯合变异基因型GG化疗ORR为CC基因型的3.812倍(P=0.003);CG+GG基因型化疗ORR为CC基因型的2.854倍(P=0.005)。Kaplan-Meier分析显示rs1136410T/C多态性与患者OS显著相关,变异等位基因C携带者中位OS明显延长,TT、... 相似文献
948.
目的:探讨八宝丹(babao dan, BBD)体外抑制淋巴管生成的作用机制。方法:将人淋巴内皮细胞(human lymphatic endothelial cells, HLECs)分为不同浓度的BBD组,即0 g·L-1 BBD组、0.25 g·L-1 BBD组、0.5 g·L-1 BBD组及0.75 g·L-1 BBD组。MTT法检测细胞增殖情况;Hoechs33258染色实验观察细胞凋亡情况;细胞划痕实验考察细胞损伤修复能力;Transwell实验考察细胞的迁移能力;管腔形成实验分析细胞淋巴管生成能力;Western Blot检测血管内皮生长因子-C(vascular endothelial growth factor-C,VEGF-C)、血管内皮生长因子受体-3(vascular endothelial growth factor receptor-3,VEGFR-3)、基质金属蛋白酶-2(matrix metalloproteinase-2,MMP-2)和MMP-9蛋白表达水平。结果:B... 相似文献
949.
目的 多学科诊疗(multidisciplinary treatment,MDT)是目前疾病诊疗的先进模式,在各大型医院中的应用越来越普及。而采用MDT教学模式联合案例教学法(CBL),相较于传统讲授式教学法在肝细胞癌临床教学中的效果仍需探索。方法 我们以2020年3月—2020年12月我科接收的实习生作为研究对象,随机分入对照组和观察组。借助我院肝癌门静脉癌栓MDT的平台,对观察组应用CBL联合MDT教学法;对照组采用LBL(讲授式教学)传统教学法对肝细胞癌进行临床教学,对比教学效果。结果 观察组学生病例分析成绩和总分明显优于对照组;观察组对本组学习氛围、学习参与度和团队协作的评价高于对照组,差异有统计学意义。观察组和对照组之间在肝细胞癌知识体系构建上差异无统计学意义。总体而言,采用CBL联合MDT教学法的学生对本组的认同度高于采用LBL教学法的学生。结论 我们的研究证实将案例教学法与多学科联合诊疗的联合教学策略用于肝细胞癌的教学实践,能提升学生的临床问题分析水平、学习兴趣以及团队协作能力,可行性强。 相似文献
950.