《数理统计》课程教学小课件的开发与利用研究

在《数理统计》课程的教学过程中,通过开发和利用教学小课件,辅助了课堂教学,提高了课堂教学的效率,同时也增强了学生学习的兴趣。     

类风湿关节炎患者与药源性胃黏膜损伤的生物信息学分析

目的：利用生物信息学分析类风湿关节炎患者与药源性胃黏膜损伤的关系。方法：通过GeneCards、OMIM、TTD、pharmGKB、drugbank数据库检索“rheumatoid arthritis”“drug induce gastric mucosal injury”,获取类风湿关节炎及药源性胃黏膜损伤2个疾病基因,制作韦恩图获取2个疾病的共同基因,将共同基因导入STRING进行PPI网络分析、GO功能富集及KEGG通路分析。结果：通过检索不同数据库整理去重后,筛选出相关类风湿关节炎基因4953个,药源性胃黏膜损伤相关基因1489个,将2个疾病相关基因取交集后获得共同靶点基因1060个,PPI网络显示TNF、AKT1、GAPDH、CTNNB1、STAT3等为共同关键基因,GO富集主要与线粒体、腺苷受体信号通路、蛋白活性、磷酸酶结合等相关,KEGG信号通路包括NF-κB信号通路、JAK-STAT信号通路、Wnt信号通路等。结论：所获得的类风湿关节炎及药源性胃黏膜损伤的共同关键基因和涉及的信号通路,有助于理解两者在疾病过程中的相关性,为药物的研发提供理论参考。     

外耳道胆脂瘤的临床诊疗进展

目的外耳道胆脂瘤（EACC）是耳鼻咽喉科的一种少见疾病,早期病变特征不典型,常被漏诊、误诊,虽为良性肿瘤,但其生物学上具有侵蚀性,早期诊断、早期治疗非常重要。由于其发病率比较低,关于分型、分期国际上尚无统一标准,治疗方式主要包括保守治疗和手术清理胆脂瘤病变,因此需要进一步收集更多的数据进行全面的研究。本文系统地回顾国内外相关文献,并总结分析EACC的病因、发病机制及临床特点,详细描述EACC的诊断与治疗情况,以期引起耳科医师的重视,给临床提供一些帮助。     

几种超分辨率荧光显微技术

传统的光学显微技术受限于瑞利/阿贝准则无法分辨出200 nm以下的结构,而超分辨率荧光显微技术能突破衍射极限对亚细胞结构进行观测.这些超分辨率荧光显微技术大体上可以分为3类:①基于结构光照明的超分辨率成像技术,如受激发射损耗显微技术和饱和结构照明显微术;②基于单分子定位的超分辨率成像技术,如随机光学重构显微术和光激活定位显微术;③基于漂白、闪烁的超分辨率成像技术.本文了上述3类超分辨率荧光显微技术提高成像分辨率的方法及应用,并对其发展趋势进行展望.     

新冠心苏合活血方长期毒性实验研究

目的:观察新冠心苏合活血方长期毒性,为临床安全用药提供科学依据.方法:以新冠心苏合活血方高、中、低3个剂量对大鼠进行连续灌胃给药15 d,观察大鼠生长发育,摄食量,血液细胞学及生化学指标、组织病理学变化.结果:大鼠连续灌服新冠心苏合活血方15 d后,体重、摄食量、外表体征、脏器系数、血液学及肝肾功能等生化指标均未发现明显不良反应,病理形态学检查亦未发现明显异常改变.结论:新冠心苏合活血方无明显毒性反应.     

乳康平胶囊对乳腺增生大鼠肝脏和乳腺中微量元素的影响

目的 研究乳康平胶囊对SD大鼠乳腺增生模型中肝脏、乳腺中微量元素的影响.方法 实验分为空白组、模型组、乳康平组,逍遥丸组和三苯氧胺组.取各动物的肝脏、乳腺,经消化处理后测定铜(Cu)、锌(Zn)、铁(Fe)、锰(Mn)、硒(Se)变化情况.结果 与模型组比较,各治疗组动物肝脏和乳腺中微量元素的变化均有显著性差异,能改善乳腺增生大鼠肝脏和乳腺中失调的微量元素含量.结论 乳康平胶囊可有效地调节乳腺增生大鼠肝脏和乳腺中的微量元素.     

1 164例阴道分泌物涂片快速染色的检测分析

妇科白带涂片快速染色检查,是由医检专业人员,采用具有多种染色功能的染色液作染色检查的一种实用性较强的染色方法.可在一张涂片上同时作滴虫、真菌、纤毛菌、淋球菌、加特纳球杆菌、核异质细胞、癌细胞、阴道清洁度等检查.现已成为妇产科常规检查项目之一,此方法简便、快速,形态结构清晰,结果检出率高,而且优于传统的盐水涂片法.现就本所2006年1～9月检查的1 164例妇科白带涂片染色结果进行分析讨论,报道如下.     

护理教师对《护理管理学》体验式教学效果评价的质性研究

[目的]探讨护理教师应用体验式教学模式在《护理管理学》教学中的真实体验,评价其效果,为体验式教学在《护理管理学》等护理人文课程的推广应用提供参考依据。[方法]采用整群抽样法选取所有参与《护理管理学》体验式教学的6名护理教师进行深入访谈,并用Colaizzi现象学分析法对资料进行分析。[结果]将6名护理教师对体验式教学效果的评价进行提炼和归纳,得到5个主题:活跃的课堂气氛、正确的学生观、良好的师生关系、多样的教学评价、满意的教学效果。[结论]体验式教学提高了护理人才培养质量,对教师提出了更高要求,促使其不断提高自己,值得在《护理管理学》等护理人文课中应用。     

薄层色谱法鉴定新冠心苏合滴丸中苏合香

【目的】薄层色谱法定性鉴别新冠心苏合滴丸中的苏合香。【方法】制备供试品溶液、阴性对照液、对照品溶液。取供试品溶液、阴性对照液、对照品溶液分别点于同一硅胶GFZ54薄层板上。用展开剂展开后晾干,置254眦紫外灯下检视。【结果】薄层色谱中能明显检出苏合香。【结论】该法准确、可靠,可有效鉴别新冠心苏合滴丸中的苏合香。     

糖尿病患者73例的心理护理

糖尿病是终生性疾病,其饮食、运动、药物的治疗及病情监测需要患者的高度配合,患者的心理状态直接影响着糖尿病的治疗[1]。笔者对73例该病患者进行了有针对性的心理护理,取得满意效果,现报告如下。1临床资料73例糖尿病患者,男38例,女35例;年龄35～73岁;其中1型糖尿病22例,2型糖尿病51例。通过有效的心理护理,本组患者的不良心理均获好转。