新生儿床边拍摄X线胸片两种固定体位方法的效果评价

[目的]探讨新生儿床边拍摄X线胸片时固定体位的最佳方法。[方法]将2012年4月-6月采用手足约束带法固定体位的519例新生儿作为传统组,2012年8月—10月采用关节棉带约束法固定体位的532例新生儿作为改良组,对两组新生儿固定体位方法的拍片成功率、照片质量和固定体位耗时等评价指标进行比较。[结果]传统组新生儿拍片固定体位耗时(145.20±16.67)s,改良组为(131.11±8.57)s,改良组明显短于传统组(P0.05);传统组拍片重拍者61例、废片57例,改良组重拍者8例、废片5例,改良组均明显优于传统组(P0.01)。[结论]新生儿床边拍摄X线胸片时应用关节棉带约束法固定体位,能有效提高新生儿拍片的一次成功率和照片质量,且耗时短。     

1例迟发型戊二酸血症Ⅱ型患儿的护理

患儿女性,9岁。因“无明显诱因出现双下肢乏力2年,伴进行性消瘦、食欲差半年、反复呕吐10d”于2009年9月入院。患儿2年前无明显诱因出现双下肢无力,步态蹒跚,于当地诊治（具体不详）,乏力渐加重,并出现跛行。     

住院患儿基于7S及人文关怀的晨间护理

目的 探讨基于7S及人文关怀的住院患儿晨间护理的效果.方法 200例住院患儿按照住院时间分组,2019年1～3月100例为对照组,实施常规护理;10～12月100例为观察组,实施7S及人文关怀的晨间护理.结果 实施后两组护理质量得分、患儿家属满意度以及护理人员人文关怀能力得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0...     

改良式腭弓平面导板的临床效果观察

改良式腭弓平面导板的临床效果观察济南市口腔医院（２５００２１）宋新宇朱振云传统的活动平面导板矫正器对矫治各类前牙深覆虽然具有稳定可靠的优点，但也存在不少缺点，而且其对合并多种牙颌畸形的矫治效果也不理想。为此，我们在活动平面导板矫正器和活腭弓的基础上...     

新型冠状病毒肺炎疫情期间儿科护士心理健康状况调查

目的调查新型冠状病毒肺炎疫情期间儿科护士心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)及生活事件冲击量表(IES-R)对131名儿科护士进行心理状况调查。结果 131名儿科护士SCL-90得分115.45±37.01,有心理困扰30人(占22.9%),其中6人(4.6%)存在中重度心理问题。不同年龄、婚姻状况、工作年限、是否在发热一线工作、既往身体健康状况、家人中有疑似或确诊病例、暴露史的护士SCL-90得分比较,差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。生活事件冲击量表结果显示,49.6%的儿科护士生活受到影响,其中15.3%受到中度以上影响,可疑应激性创伤障碍检出率为32.8%。儿科护士SCL-90得分与生活事件冲击量表的高唤醒症状、回避症状、侵袭性症状,以及回避症状+侵袭症状得分呈显著正相关(均P0.01)。结论新型冠状病毒肺炎疫情对儿科护士的身心产生影响,应重视护士的心理健康状况,给予心理疏导和相应支持,尤其对救治一线、存在暴露史、既往身体健康较差的护士给予重点关注。     

微创钻孔软通道穿刺置管引流术治疗丘脑出血破入脑室的效果分析

目的探讨微创钻孔软通道穿刺置管引流术治疗丘脑出血破入脑室的临床效果。方法选取我院2011年1月—2015年1月收治入院的采用微创钻孔软通道穿刺置管引流术治疗丘脑出血破入脑室系统的100例患者作为观察组。另选择我院同期收治入院的丘脑出血破入脑室实施传统开颅手术治疗患者100例作为对照组,比较两组患者的临床疗效。结果观察组患者术后血肿清除时间、平均手术时间短于对照组,且组间比较,差异有统计学意义(P0.05);观察组再出血率、1个月病死率低于对照组,且组间比较,差异有统计学意义(P0.05);两组患者颅内感染率比较,差异无统计学意义(P0.05);观察组手术后1个月、术后6个月Barthel指数评分均高于术前、术后1周及对照组同时间段,且组间比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论微创钻孔软通道穿刺置管引流术治疗丘脑出血破入脑室,血肿清除时间缩短,死亡率降低。该术式简单,快捷治愈相对较高,是治疗丘脑出血破入脑室的有效方法。     

儿科护士对慢性病患儿过渡期准备认知的质性研究

目的 深入了解儿科护士对青少年慢性病患儿过渡期准备的认知,为患儿过渡期准备开展护理干预提供参考。方法 运用描述性质性研究方法,以目的抽样法选取儿科护士13人作为研究对象,进行半结构式深入访谈,采用内容分析法对资料进行分析并提炼主题。结果 共提炼出4个主题：护士对过渡期准备存在认知偏差,认同和肯定过渡期准备的重要性,存在阻碍患儿过渡期准备的因素（家长过多承担疾病管理责任、患儿的消极情绪、依恋关系解除的恐慌、护士开展过渡期准备干预存在多重阻力）,促进患儿过渡期准备的因素（开展过渡期准备教育、家庭和同伴支持、提供组织支持）。结论 过渡期准备对于慢性病患儿非常必要,但儿科护士对过渡期准备认知不足,开展临床干预存在诸多阻碍。管理者应加强培训,构建过渡机制,落实过渡期准备,引导患儿平稳过渡。     

新型冠状病毒肺炎疫情期间儿科普通病房的陪护管理策略

目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间儿科普通病房实施陪护管理的方法及效果.方法 制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的陪护管理策略,主要包括成立儿科普通病房陪护管理小组、严格执行入住标准、落实陪护管理制度、加强探视管理、加强陪护人员培训、指导并督促陪护人员严格执行消毒隔离措施.结果 自2020年1月25日—2月15日,儿科普通病...     

儿科新护士培训中实施母亲角色体验

[目的]探讨儿科新护士实施母亲角色体验式培训的效果.[方法]2010年分配至儿科的25名新护士为对照组,采用常规培训方法.2011年分配至儿科的45名新护士为观察组,采用母亲角色体验式培训,即在常规培训基础上增加母亲角色体验内容,包括编写体验案例、情景模拟、举办座谈会、与母亲进行情感交流等.统计两组新护士培训后的理论及操作成绩、患儿家长满意度.[结果]观察组新护士理论与操作成绩均明显高于对照组（P＜0.01）,患儿家长满意度得分也明显高于对照组（P＜0.05）.[结论]在儿科新护士培训中实施母亲角色体验可提升新护士综合护理能力,提高患儿家长满意度.     

家庭饮食环境对儿童饮食行为的影响

综述了国外关于家庭饮食环境对儿童饮食行为影响的研究现状,分类具体阐述家庭饮食环境的影响作用,为国内开展家庭饮食环境和儿童饮食行为问题的干预研究提供参考。