应用人本原理 加强护理人才管理

目的 探讨应用人本原理，加强护理人才管理的方法及意义。方法 应用护理管理理论中的人本原理。对护理队伍中高职称、高学历及各级岗位人员进行管理。结果 重视人才管理，充分发挥各级人员的作用，为护理工作的顺利开展打下了基础。结论 根据护理队伍中不同的人才各自的特点，为她们创造有利机会，充分发挥她们的主观能动性，量才使用，用其所长，人尽其才。     

发挥医院优势开展社区护理

通过对社区护理必要性的阐述 ,结合我院的特点 ,提出了促进社区护理向高质量、全方位发展 ,需做好人才培养、网络建立、健康教育、护理科研等方面的措施     

呼吸机管道系统护理管理

呼吸机在使用过程中除了需要正确地通气方式，合理调节各参数外，管道系统的使用与管理也很重要，笔者总结了以下几点：纠正呼吸机使用过程中的常出现的错误，包括水杯的衔接不当、螺纹管积水、管道裂隙、管道接头连接错误等，并且强调了注重管道的消毒灭菌。     

PBL护理查房在临床护理教学中的应用及效果评价

目的探讨PBL护理查房在临床护理教学中的效果。方法以我院外科全体护士为对象,以病区为单位,⒚抽签的方式,随机分为试验组(86人)和对照组(85人)。试验组采用PBL护理查房模式,持续8个月;对照组采用传统护理查房模式。采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)观察PBL护理查房对护士评判性思维能力的影响。结果 PBL护理查房实施后试验组护士的评判性思维能力均有不同程度的提高,差异有统计学意义(P0.01)。结论运用PBL护理查房模式,对外科护士评判性思维能力的提高有明显的效果。     

综合医院护士亚健康状态与健康行为关系的调查

目的了解综合医院护士亚健康状态,探讨影响护士亚健康状态的相关因素。方法参考评价亚健康的诊断标准及美国CDC的亚健康诊断标准,自行设计调查问卷对某三级甲等综合医院1024名护士进行调查,采用Logistic回归分析方法分析影响护士亚健康状态的相关因素。结果护士亚健康症状发生频率较高的为疲劳、记忆力差、活力减退、失眠。饮食油腻是亚健康发生的危险因素,体育锻炼、按时用餐、饮食合理、家庭成员对工作的支持为保护因素。结论护士及管理者都要积极采取各种有益于护士身心健康的措施,降低其亚健康的水平,从而促进护士的身心健康,提高护士的生活质量和工作效益。     

8家三级医院ICU护士疼痛管理知识和态度调查分析

目的：探讨ICU护士疼痛管理知识和态度的现状。方法：采用疼痛知识和态度调查（Knowledge and Attitudes Survey Regarding Pain,KASRP）（2008）中文版问卷,对内蒙古自治区8家三级医院的155名ICU护士进行调查。结果 ：ICU护士对KASRP（2008）中文版问卷的平均答对率为40.21%;在不同年龄、工作年限、初始学历、职称及医院重视情况方面,ICU护士对问卷的平均答对率差异无统计学意义（P〉0.05）。结论：ICU护士缺乏疼痛管理知识,迫切需要对其加强疼痛管理培训。     

超声内镜

自1980年DiMagno等报告超声内镜在动物试验的应用以来相继有不少临床报告证实超声内镜检查过程安全,不受肺及肠腔气体、骨骼等影响,为心脏、大血管、肝、胆、胰、脾、肾及胃粘膜的检查提供了高分辨率的实时超声图象。超声内镜是用纤维内镜作超声探头的运载使之接近靶器官同时进行内镜观察及超声扫描     

两种高流量湿化氧疗在气管切开脱机患者中加湿性能的比较评价

目的 比较两种不同高流量湿化氧疗方式在气管切开脱机患者应用的加湿性能,分析两种氧疗方式的加湿性能与患者气道湿化效果的关系,为气管切开脱机患者湿化氧疗方式的选择提供客观依据。方法 选择2020年7月至2021年12月本市某三级甲等综合医院重症医学科(intensive care unit,ICU)的146例气管切开患者,将其随机分为试验组和对照组,分别73例。试验组使用文丘里高流量湿化氧疗装置(humidifiers Venturi high-flow oxygen therapy,HVHF)经气管切开导管进行高流量湿化氧疗,对照组使用呼吸湿化治疗仪(AIRVO^TM2)经气管切开导管进行高流量湿化氧疗,两组设置同等条件的气体流速,对两组患者在高流量湿化氧疗0h、48h、7d和14d的近患者端气体的加湿性能指标绝对湿度、相对湿度、温度与痰液粘稠度、动脉血氧分压(arterial partial pressure of oxygen,PaO₂)、动脉血二氧化碳分压(partial pressure of carbon dioxide in arte...     

基于CIPP理论的高级实践护士培训教学质量评价方案构建

目的 构建高级实践护士培训教学质量评价方案,为专科护理人才的规范化培训提供培养、考核标准。方法 通过文献检索、分析及对往届专科护士培训资料进行回顾性分析,基于背景评价（context evaluation）、输入评价（input evaluation）、过程评价（processevaluation）和成果评价（productevaluation）的CIPP理论初步构建高级实践护士培训教学质量评价方案,采用德尔菲法对10名专家进行2轮函询,确定教学质量评价方案。结果 2轮函询问卷的回收率均为100.0%;2轮专家权威系数（Cr）分别为0.83和0.87。2轮Kendall’s W协调系数分别为0.68和0.75(P<0.01)。最终构建的高级实践护士培训教学质量评价方案包括理论授课、临床实践及总带教老师的遴选和岗前培训的背景评价;理论教学师资及临床实践师资条件的输入评价;教师预讲效果评价、学生评价及专家评价3部分组成的过程评价;理论知识、实践技能操作的考核及培训满意度的成果评价。结论 基于CIPP理论构建的高级实践护士培训教学质量评价方案具有一定的科学性和可靠性,可为专科护理人才的...     

血液净化中心安全管理的实践与效果

目的探讨血液净化中心的安全管理方法。方法对血液净化中心存在的主要安全问题进行分析,制定相应对策。结果血液净化中心在环境、人员管理、医疗等方面存在安全隐患。结论完善各项护理规章制度,加强人员训练与管理,使血液净化中心的管理规范化、科学化、系统化。