全文获取类型
收费全文 | 65篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
临床医学 | 8篇 |
皮肤病学 | 2篇 |
神经病学 | 1篇 |
特种医学 | 1篇 |
外科学 | 4篇 |
综合类 | 24篇 |
预防医学 | 8篇 |
药学 | 10篇 |
1篇 | |
中国医学 | 7篇 |
肿瘤学 | 4篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 1篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 1篇 |
2002年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有70条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
目的:恶性腹水是癌症患者严重并发症之一,消除腹水可以提高生存质量,延长生存时间。观察胞必佳联合腔内化疗治疗恶性腹水患者35例的近期疗效。方法:抽取腹水后,一般抽1000ml-2500ml,注入胞站佳800ug,DDP20—40mg,5-Fu750mg,Dex10mg,利多卡因5ml,多巴胺40mg,每周1—2次,共3—4周。结果:35例中CR7例,DR19例,CR+PR为74.5%(26/35)。结论:胞必佳是一种新型的生物反应调节剂,它与化疗药物有协同作用,能增强患者的细胞免疫功能,提高晚期癌症患者的生存质量。 相似文献
62.
63.
目的探讨综合护理干预在肝癌实入治疗中的应用体会。方法按照入院时间将100例接受介入治疗的肝癌患者分为2组,每组50例。对照组给予常规护理,干预组采用心理、健康教育等综合护理干预措施。观察2组治疗效果。结果干预组各项生活质量指标评分明显优于对照组,2组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预能有效提高患者的生存质量。 相似文献
64.
目的:评价应用国产覆膜支架治疗B型主动脉夹层动脉瘤的安全性及临床疗效.方法:自2005 - 05~2009 - 12对38例Stanford B型主动脉夹层动脉瘤实施了腔内隔绝术.其中男29例,女9例;年龄(54±12)岁.经CT增强扫描或磁共振成像(MRJ)确诊.切开左或右股动脉置入覆膜支架,封堵胸主动脉破裂口,置入后造影检查证实疗效,随访行CT或MRI检查.结果:支架置入全部成功,术后即刻造影36例无内漏,2例见少量内漏.降主动脉及腹主动脉真腔均明显扩大,远端降主动脉及分支供血均有不同程度改善.住院期间及随访1年内无患者死亡,发生主动脉腔内隔绝术后综合征3例.结论:应用国产覆膜支架腔内隔绝治疗B型主动脉夹层动脉瘤是一种操作简便、安全、成功率高、并发症少,疗效可靠的介入方法. 相似文献
65.
66.
67.
68.
目的观察3种不同浓度肝素钠封管液用于小儿静脉留置针封管的效果。方法选择需静脉留置针输液的患儿120例,随机分成3组,每组40例,A、B、C3组分别采用生理盐水100、250、500mL+肝素12500U作为封管液,比较3组留置针的留置时间、堵管发生率、并发症的发生情况。结果 B组平均留置时间比A组长,而A组平均留置时间比C组长,而堵管发生率A组略低于B组,而C组则明显高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。而3组的并发症无明显差异(P>0.05)。结论生理盐水250mL+肝素12500U作封管液用于小儿静脉留置针封管的疗效最佳,值得临床推广。 相似文献
69.
目的:探讨三管法(胃肠减压管+肠内营养管+吻合口周引流管)时间的长短对预防胰十二指肠切除术吻合口瘘的影响。方法:回顾性分析本院2008年6月~2009年6月行胰十二指肠切除术的40例患者的临床资料,其中20例患者术后采用三管法,即胃管留置术后8~14d,持续胃肠减压,同时经肠内营养管,安置吻合口周引流管,设为观察组;其余20例患者于术后5~7d拔除胃管并进食流质饮食,同时置经肠内营养管、吻合口周引流管,设为对照组。比较两组患者的吻合口瘘发生率。结果:观察组的吻合口瘘发生率为5.0%(1/20),显著小于对照组的15.0%(3/20),P〈0.05。结论:胰十二指肠切除术中适当延长胃肠减压的时间可以减少吻合口瘘的发生率。 相似文献
70.
目的探讨健康教育在乳腺癌放疗中的临床应用。方法 100例乳腺癌治疗患者,随机分为对照组和干预组,各50例。对照组进行放射治疗的同时给予常规的健康教育,干预组在对照组的基础上对放疗患者发生不良反应实施相应的个体化健康教育。对比两组临床效果。结果干预组患者生活质量各项指标明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论健康教育对乳腺癌患者放疗具有良好的效果,对乳腺癌放疗患者进行系统化、个体化的健康教育是完成放疗计划、提高患者生活质量的有效方法。 相似文献