城市老年人社会支持与健康教育服务利用关系研究

目的 探索城市老年人社会支持与健康教育服务利用之间的关系。方法 通过两阶段随机抽样,选取北京市东城区1 530名65岁及以上老年人进行问卷调查,并借助安德森模型分析其社会支持与健康教育服务利用之间的关系。结果 调查对象健康教育服务的利用率为61.9%,社会支持得分M（P₂₅,P₇₅）为35.00（31.00,40.00）;随着社会支持的增加,老年人健康教育服务利用率也随之上升（趋势χ²检验Z=-6.74,P<0.001）。有序Logistic回归结果显示,在扣除了其他因素等的影响之后,较高的社会支持是老年人利用健康教育服务的促进因素,与社会支持得分下四分之一者相比,其他各组老年人经常利用健康教育服务的OR值分别为1.65（P=0.001）、1.99（P<0.001）、2.72（P<0.001）。将社会支持拆分为三个维度再次进行有序Logistic回归分析,结果显示客观支持水平越高,对支持的利用度越好,经常利用健康教育服务的可能性越高。结论 城市老年人社会支持的多少对其利用健康教育服务具有显著影响,在社会支持尤其是客观支持与对支持的利用度方面的干预具有重要意义。     

流行病学“综合教学模式”对临床医学生学习情况的影响

目的 了解临床医学生在基础学习阶段和专业实习阶段对流行病学的学习情况,并比较流行病学“综合教学模式”与“传统教学模式”对学习情况的影响。方法 采用自设的调查问卷,对164名参与“综合教学模式”的学生（CTM学生）和131名参与“传统教学模式”的学生（TTM学生）进行流行病学学习情况调查。结果 TTM学生在专业实习阶段认为流行病学课程重要的比例为80.62%,重视课程的比例为65.89%,优于其在基础学习阶段的51.94%和37.21%,差异均有统计学意义。CTM学生与TTM学生对流行病学的认知情况显示:喜欢课程的比例基本相同,分别为35.37%、35.66%;认为课程重要的比例分别为62.58%、51.94%,重视课程的比例分别为48.87%、37.21%,认为课程理论实习联系紧密的比例分别为71.95%、38.46%,认为理论实习比例合理的比例分别为57.93%、34.82%,CTM学生均优于TTM学生,差异均有统计学意义;CTM学生对流行病学课程内容总体掌握情况优于TTM学生,差异有统计学意义。 结论 进入专业实习阶段后,临床医学生对流行病学的认识逐渐加深。“综合教学模式”使临床医学生对流行病学的认识及对课程学习的掌握情况均在一定程度提前到基础学习阶段,有助于与临床接轨,对流行病学课程教学有一定的指导意义。     

HPLC法测定金线草不同部位没食子酸的含量

目的建立金线草中没食子酸含量测定方法。方法采用HPLC法,色谱柱以十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂(250mm×4.6mm,5μm),甲醇-1mL·L-1磷酸溶液(4∶96)为流动相洗脱,检测波长272nm,体积流量1mL·min-1,柱温30℃。结果没食子酸在0.041 0⁰.205 0μg范围内(r=1)有良好的线性关系;平均回收率为101.3%,RSD为1.7%(n=6)。结论该方法简便准确,为更好地开发利用金线草提供依据。     

母亲健康素养对儿童利用基本公共卫生服务项目的影响研究

目的 了解本社区0～6岁儿童对基本公共卫生服务的利用情况,分析儿童母亲健康素养得分水平对0～6岁儿童利用基本公共卫生服务的影响,为提高社区居民对基本公共卫生服务的利用提供理论依据.方法 采用方便抽样方法,对北京市某社区的429名0～6岁儿童及其母亲进行问卷调查,使用t检验、卡方检验和方差分析儿童母亲年龄、文化程度、收入水平、健康素养水平等因素对其利用基本公共卫生服务的影响程度.结果 被调查的儿童中,年龄≤1岁为236人,1＜年龄≤2岁为44人,2＜年龄≤6岁为149人,各年龄组男女比例接近,组间差异无统计学意义.年龄＞ 30岁组的母亲其健康素养得分最高;儿童母亲的文化程度越高,其健康素养得分也越高;随着家庭人均月收入的提高,儿童母亲的健康素养得分也逐步提高.儿童母亲健康素养平均得分为(6.4±1.3)分;能接受健康管理的为81.8％、按规范参加计划免疫的为97.0％,遵医嘱服药为95.1％;母亲健康素养得分高的儿童接受健康管理的比例为86.3％,高于母亲健康素养得分低的儿童(76.1％),差异有统计学意义.结论 儿童母亲健康素养水平是儿童利用基本公共卫生服务的重要影响因素.     

食品中β_2受体激动剂快速检测方法的建立与应用

目的以4种β2受体激动剂为研究对象,建立薄层色谱法用于食品中非法添加的盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇和硫酸特布他林现场快速检测。方法考察不同固定相与展开剂,不同检测方式对食品中β2受体激动剂薄层色谱行为的影响并进行方法学验证。结果以硅胶HPGF254为薄层色谱的固定相,以异丙醇-环己烷-甲酸(13∶10∶1)为展开剂,碘蒸气熏蒸后,在紫外光灯254nm下检测4种β2受体激动剂鉴别特征明显,内源性物质无干扰。结论该方法灵敏度高,专属性强,操作简单,结果准确,可快速检测出食品中非法添加的盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇和硫酸特布他林4种β2受体激动剂。     

FM-I500mA模拟定位机球管阳极对地飞弧故障检修

故障现象　透视、照片均烧高压初级保险管。故障检修及分析　根据故障现象 ,可以认为故障发生在公共的高压部分。拔出高压发生器上的两根高压电缆 ,在透视条件下控制台开机加高压 ,故障现象消失 ,证明高压发生器以前没有故障。然后着重检查高压电缆及球管。当拔出Ｘ线管阳极电缆头时 ,发现电缆头有飞弧并可闻到烧焦气味 ,此时可以断定故障是由它造成的。再进一步检查阳极电缆及球管的情况 ,将阴极插入高压发生器插座内 ,在透视条件下通高压 ,惊奇地发现球管出光 ,但出光量不够。这种现象很可能是有地方对阳极或地击穿短路。打开Ｘ线管的阳极…     

北京市中学生吸烟现状及影响因素研究

目的了解北京市中学生吸烟行为的现状以及研究相关影响因素。方法采用横断面研究的方法,于2013年9—10月随机从城区、近郊区、远郊区中抽取2个区,每区随机抽取2所高中、2所初中,共6个区24所学校进行问卷调查,对2395份有效样本,其中男生1232名,女生1163名进行单因素、多因素Logistic回归分析影响因素。结果所调查中学生吸烟率为9.5%;男性吸烟率14.7%高于女性4.0%（P〈0.05）。初一~高三学生的吸烟率分别为3.6%、6.3%、7.9%、7.5%、13.4%和21.0%。Logistic回归结果显示男性（OR=4.18）、高年级（以初一学生为基准,初二~高三OR值分别为1.80、2.32、2.17、4.17和7.13）、自感孤独（OR=1.31）是吸烟行为的危险因素（P〈0.05）;父母文化程度高（以初中及以下为基准,高中、大专、本科及以上OR值分别为0.721、0.377和0.476）为吸烟行为的保护因素（P〈0.05）。结论中学生吸烟率较高,高年级男生是干预重点,吸烟行为受学生所受到的社会支持水平影响,减少吸烟行为需要家庭、学校多方面共同参与。     

情景教学法在物理诊断学线上教学中的应用及效果研究

本研究探讨在新型冠状病毒肺炎疫情期间,采用情景教学法,将教师标准化病人(teacher standardized patient,TSP)与案例教学相结合,由教师扮演标准化病人,模拟临床真实情景,将实际临床问题准确表现在物理诊断学课程中,并进行线上教学效果评估.结果显示,应用TSP结合案例教学法使教学效果得到提升,医学...     

城市职业人群微信健康类公众号使用现状及影响因素通径分析

目的 了解中国城市职业人群微信健康类公众号使用现状,并探讨其影响因素.方法 于2018年10月-12月采用网络问卷调查方法,对全国6个省企事业单位的7699名职业人员进行调查,描述性分析其微信健康类公众号使用情况,利用多元线性回归模型及通径分析方法探讨影响其使用的关键因素.结果 调查对象中微信健康类公众号的使用率为83...     

大学生艾滋病防治相关知识知晓情况及其影响因素研究

目的 了解目前我国大学生艾滋病防治相关知识知晓情况,并分析其影响因素,为将来开展校园艾滋病教育提供理论依据。方法 于2022年12月—2023年4月采用分层抽样方法选取我国31个省(自治区、直辖市)的大学生,收集大学生的艾滋病防治相关知识知晓情况,应用多元线性回归模型进行知晓情况影响因素多因素分析。结果 共纳入4436名研究对象,艾滋病防治相关知识的总体知晓率为63.9%,满分率为0.6%,联合国大会艾滋病特别会议(United Nations General Assembly Special Session on HIV/AIDS,UNGASS)指标知晓率为20.4%。在“持续检测不出=不具有传染性”(13.2%)、“暴露前预防用药”(36.3%)知识点上知晓率较低。多因素分析结果显示,来自普通本科(β=-0.426,95%CI:-0.624～-0.227)或专科(β=-0.869,95%CI:-1.207～-0.530)、理工(β=-0.671,95%CI:-1.160～-0.181)、师范(β=-0.645,95%CI:-1.138～-0.153)及体育艺术类型(β=-1.118...