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101.
对抑郁症患者的临床护理青海省精神卫生防治院宿风琴抑郁症是精神科临床常见的疾病,患者表现情绪低落,忧心忡忡,落落寡欢,愁眉不展,懒言少语,长吁短叹,拒食少动,自我感觉不佳,常自卑自责自罪,并伴有无望,无用,无助感,生不如死等而惩罚及产生自杀企图。因以上... 相似文献
102.
目的探讨苯丙胺对大鼠行为及其血清IL-2的影响。方法雄性SD大鼠60只(80~100g)随机分为低剂量组(0.5mg/kg苯丙胺)、中剂量组(2.5mg/kg苯丙胺)、高剂量组(5.0mg/kg苯丙胺)和对照组,肌肉注射苯丙胺,观察不同处理后大鼠的行为变化,用ELISA法检测血清IL-2的含量。结果①大鼠刻板行为评分,注射生理盐水的对照组无异常反应,不同剂量的用药组明显高于对照组(P<0.05);②用药组3个剂量大鼠血清IL-2的含量与对照组相比差异无统计学意义(P>0.05)。结论提示本实验剂量的苯丙胺对大鼠有神经毒性,但对大鼠血清IL-2没有明显影响。 相似文献
103.
大鼠在学习记忆时内侧隔核星形胶质细胞GFAP表达的变化 总被引:4,自引:0,他引:4
目的观察大鼠在空间辨别性学习时内侧隔核内星形胶质细胞GFAP表达的变化,为星形胶质细胞在学习记忆过程中的作用提供形态学依据。方法30只雄性SD大鼠随机分为对照组、模型5d组和模型10d组。Morris水迷宫训练大鼠建立模型,免疫细胞化学S-P法染色以GFAP标记星形胶质细胞,用体视学方法对星形胶质细胞GFAP的表达进行定量分析。结果大鼠经Morris水迷宫训练5d和15d,即建立了空间辨别性学习记忆模型后,内侧隔核的星形胶质细胞GFAP的表达与对照组相比均有显著的统计学意义(P<0.01)。结论星形胶质细胞参与空间辨别性学习记忆过程。 相似文献
104.
突触传递的长时程抑制的研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
突触传递的长时程抑制 (LTD)和长时程增强 (LTP)是行为依赖性突触可塑性的两种重要形式 ,一直以来都是研究学习记忆的热点。本文就近年来有关LTD的分子生物学机制和在学习记忆中的作用作一综述。 相似文献
105.
电针刺激"曲池"和"足三里"对大鼠脑梗死影响的形态学观察 总被引:13,自引:0,他引:13
目的观察电针刺激对脑缺血大鼠脑梗死面积和梗死边缘区神经细胞形态学的影响,为探讨针刺治病疗效和机理提供实验依据。方法线栓法建立大鼠脑梗死模型,用MRI、光学和透射电子显微镜观察电针后,模型大鼠脑梗死面积及梗死边缘区神经细胞及超微结构的变化。结果MRI显示电针组大鼠的梗死区面积比对照组的明显缩小(P〈0.01);光学显微镜下,电针1d组梗死边缘区神经细胞形态的缺血性损伤与对照组ld相比无显著性差异(P〉0.05),电针组7d与对照组7d相比,细胞损伤程度和受损细胞数量,均有显著性差异(P〈0.01);电子显微镜下,电针组缺血边缘区的神经细胞超微结构,如腺粒体的肿胀、嵴的破坏及核蛋白体变性程度均比对照组轻。结论电针穴位刺激能减小脑梗死面积并对梗死边缘区神经细胞提供一定的保护作用。 相似文献
106.
107.
目的:建立超高效液相串联质谱(UPLC-MS/MS)对杜仲主要成分定量及定性的方法。方法:采用UPLC-QE高分辨质谱负离子监测模式进行定性分析;采用UPLC-MS/MS法,负离子多反应监测(MRM)模式进行含量测定,分析杜仲中松脂醇二葡萄糖苷、松脂醇单葡萄糖苷、丁香脂素二葡萄糖苷、桃叶珊瑚苷、京尼平苷、京尼平苷酸、车叶草苷共7个主要成分的含量。结果:定性共鉴定出98个化合物,包括木脂素类38个,环烯醚萜类13个,黄酮类9个,苯丙素类15个,酚类7个,其余化合物共16个;定量分析在考察的浓度范围内测定的成分线性关系良好(r0.995 7),精密度RSD3.42%,重复性RSD4.32%,回收率(n=9)均在91.04%~108.15%,RSD均小于4.89%。结论:该方法灵敏度高、重复性好,分析快速、准确、可靠,可用于定性、定量检测杜仲中主要化学成分,为综合评价杜仲的质量提供参考。 相似文献
108.
《河北省中医药救治新冠肺炎专家共识八条》由河北省中医药管理局组织省级中医药防控专家组,围绕清肺排毒汤治疗新型冠状病毒肺炎(简称"新冠肺炎")所制定,参照《河北省新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第四版)》,根据河北省各地市临床使用清肺排毒汤所关注的问题,形成的8项专家共识,对国家中医药管理局推荐方剂——清肺排毒汤的治疗优势特点、适用的证候、随证加减以及特殊人群用药等有了新的认识,为河北省采用中医药治疗新冠肺炎提供了指导和参考。 相似文献
109.
110.
目的:探究腰椎间盘突出症患者采用特定电磁波灸贴联合康复训练的临床效果。方法:选取本院于2016年7月—2017年7月收治的78例腰椎间盘突出患者作为研究对象,通过电脑随机分组的方式平均分为对照组(n=39)、观察组(n=39)。对照组施行康复训练,观察组采用特定电磁波灸疗贴联合康复训练。对比分析两组患者的临床疗效。结果:通过2个疗程的治疗后,观察组与对照组的腰椎屈曲活动度都有明显的改善(P0.05);观察组的腰椎屈曲活动度显著优于对照组(P0.05);治疗前,两组患者的VAS评分和ODI评分均无显著差异(P0.05);治疗后,观察组的VAS评分、ODI评分明显低于于对照组(P0.05)。观察组的总疗效率显著高于对照组(P0.05)。结论:对腰椎间盘突出症采用特定电磁波灸疗贴联合康复训练,可有效缓解患者的临床症状,止痛效果佳,大大提高了患者的生活质量,值得在临床上广泛使用。 相似文献