鼻咽癌患者放疗期间的护理

【】 总结15例鼻咽癌患者放疗期间护理经验。本组行放射治疗后,均按时回院复查,12例皮肤破溃反应症状完全愈合,2例鼻腔仍有少量分泌物,口腔粘膜症状较前好转,1例复查后发现转移。通过相应的护理可以减少患者放疗期间的不良反应,提高治疗的疗效,减轻痛苦,提高生活质量。     

两种纳米无机抗菌剂在基托树脂中的抗菌应用研究

由于配戴聚甲基丙烯酸甲酯制作的可摘局部义齿或全口义齿常诱发义齿接触部位龋病、义齿性口炎等并发症,近年来许多学者尝试将不同类型的抗菌剂加入到义齿基托树脂中,进行一系列体外实验,以期提高其抗菌性能,降低基托接触部位并发症的发生。其中,纳米载银抗菌剂和纳米二氧化钛（TiO2）抗菌剂是研究最为广泛的两种无机抗菌剂。本文就这两种抗菌剂的抗菌机理,抗菌效果,细胞毒性,加入抗菌剂后基托树脂的机械性能等方面进行综述。     

高表达CD81的Huh7细胞株对提高HCV病毒感染效率的研究

目的建立具有高感染性的丙型肝炎病毒（HCV）的体外细胞株。方法构建高表达CD81的Huh7细胞株。将HCV质粒（JFH-1,2a）体外转录成RNA,电转染到Huh7和CD81-Huh7细胞中,实时定量PCR法检测两组细胞和培养上清液中病毒载量,间接免疫荧光法检测细胞中HCV核心蛋白表达。收集电转后细胞上清液重新感染两组细胞,检测细胞中病毒RNA表达。结果 CD81-Huh7电转后,细胞和上清液中病毒RNA水平均明显高于Huh71-2log。其被感染的效率也高于Huh7。结论成功建立一株能够高表达感染性HCV病毒颗粒的细胞株CD81-Huh7。     

不同牙体预备方法对模拟重度楔状缺损牙体桩核冠修复后抗折特性的影响

目的 探讨不同牙体预备方法对重度楔状缺损牙体桩核冠修复后抗折特性的影响,为临床修复治疗提供理论依据。方法 将64颗离体下颌第一前磨牙按不同的牙体预备和修复方法分组,按照颊侧楔状缺损方悬突牙体去除与否（不去为A,去除为B）和颊侧楔状缺损下方是否制备牙本质肩领（未制备为C,制备为D）,以及铸造桩核修复（设为E）或纤维桩核修复（设为F）随机分为A1-1（A+C+E）、A1-2（A+C+F）、A2-1（A+D+E）、A2-2（A+D+F）、B1-1（B+C+E）、B1-2（B+C+F）、B2-1（B+D+E）、B2-2（B+D+F）共8组,每组8颗,建立重度楔状缺损牙模型,各组按分组内容进行桩核冠修复,用电子万能试验机进行加载,测试各组的抗折载荷,观察折裂模式。结果 1）抗折载荷的比较：A1-1组>B1-1组,A1-2组>B1-2组, B2-1组>B1-1组, B2-1组>B2-2组,其差异均有统计学意义（P<0.05）。2）A1-2、B1-2组可修复性折裂比例均为37.5%,其余各组均为0,A1-2组和B1-2组明显高于其他组。结论 重度楔状缺损患牙桩核冠修复时保留颊侧悬突牙体对承受抗折载荷有利,修复时不建议颊侧设计牙本质肩领;纤维桩较铸造桩更有利于牙体折裂后的再修复。     

《医学心悟》止嗽散临证运用摭拾

清代名医程钟龄所著《医学心悟》中创制的治咳方—止嗽散 ,流传至今 ,为历代医家广为化裁应用 ,经久不衰。药物组成 :紫菀、百部、桔梗、白前、橘红、甘草、荆芥 (以下简称原方 )。笔者现将 1994～ 2 0 0 2年 9年间止嗽散临床应用情况综述如下 :1　辨证分型治疗林琳等〔1〕以止嗽散加防风、僵蚕、前胡治疗外感咳嗽证392例 ,主要有急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作 ,咳嗽型哮喘 ,急、慢性咽喉炎 ,急性扁桃体炎等 ,分三型 :①风热型加连翘、黄芩或银翘散加减 ;②风寒型加苏叶、麻黄、生姜等 ;③风痰型加北杏、法夏、蝉蜕等。肺胃热盛加石膏…     

静脉留置针临床应用新进展

静脉留置针（以下简称套管针）在国外已得到广泛应用，从20世纪90年代初，此项技术在国内的应用也日渐增多。应用套管针可以减少静脉穿刺次数，延长静脉穿刺间隔时间，减轻患者的痛苦，使输液更加方便，保证静脉用药，减轻护士的工作量。国内护理学者对静脉留置针的操作方法、留置时间、封管技术、临床应用情况等方面进行了大量的研究，现综述如下。     

NY-ESO-1抗原T细胞受体基因慢病毒载体的构建及鉴定

目的构建NY-ESO-1抗原T细胞受体基因（TCellReceptor,TCR）的慢病毒载体并获得重组慢病毒。方法设计特异性NY-ESO-1TCR的引物,用聚合酶链反应（PCR）对我们前期已克隆的NY-ESO-1TCRcDNA进行体外扩增,双酶切后定向插入到pCL20c-MSCV-GFP质粒,构建NY-ESO-1抗原特异性TCR基因的重组慢病毒载体pCL20c-MSCV-ESOTCR,并经酶切、PCR及测序鉴定。用pCL20c-MSCV-ESOTCR﹑pCL20c-HIV-gp、pCAG4-RTR2和CAG-VSV-G共转染T293包装细胞,获得上清,上清浓缩后感染Hela细胞,观察ESOTCR基因及蛋白水平的表达。结果经PCR及测序证实,成功构建重组慢病毒载体pCL20c-MSCV-ESOTCR,包装产毒后感染Hela细胞,RT-PCR法及荧光显微镜均能检测及观察到基因及蛋白水平的表达。结论成功构建了表达NY-ESO-1抗原T细胞受体基因（TCellReceptor,TCR）的重组慢病毒载体。     

内皮素-1对肺组织磷酸胆碱二胞苷酰转移酶的影响

目的　在离体肺组织培养模型上观察低浓度 (1×10 -13 ～ 1× 10 -9mol·L-1)内皮素 1(ET 1)对肺表面活性物质 (PS)脂质主要成分磷脂酰胆碱 (PC)合成的限速酶———CTP :磷酸胆碱二胞苷酰转移酶 (CCT)活性的影响。方法　采用无血清成年大鼠肺组织培养 ,以 [M 14 C]胆碱作为前体参入CDP 胆碱 ,液闪测定14 C放射性强度 ,反映CCT活性。结果　①CDP [M 14 C]胆碱的产量随微粒体和胞浆蛋白量增加、反应时间延长 (0～ 30min)而增多 ;②ET 1(1× 10 -12～ 1× 10 -9mol·L-1)以剂量依赖性提高微粒体CCT活性 ;③ET 1(1× 10 -10 mol·L-1)作用 8h ,微粒体CCT活性开始增强 ,随作用时间延长 (8～ 16h) ,酶活性逐渐增强 ;④ET 1(1× 10 -10 mol·L-1)可提高细胞微粒体CCT活性 ,而降低胞质CCT活性 ;⑤H 7和W 7均可分别抑制ET 1(1× 10 -10mol·L-1)促微粒体CCT活性增强的效应。结论　ET 1可促进肺组织细胞胞质CCT向微粒体转位 ,增加微粒体CCT活性 ,其细胞内信号转导途径与蛋白激酶C和钙调素有关     

思维导图在生理学教学中的应用与建议

思维导图是一种以促进思维激发和思维整理为目的的可视化、非线性思维工具,已被广泛应用于不同课程的教学。思维导图的发明人博赞并未严谨论述思维导图的教育心理学原理。文章基于文献从意义学习理论、认知负荷理论、双重编码理论的视角简介思维导图的教育心理学基础,进一步结合教育心理学原理,介绍将思维导图应用于生理学教学的知识整理、思维激发和作为先行组织者引导教学的体会,并就如何更有效发挥思维导图的教学优势提出相应建议。     

医学硕士新生科研设计基本知识认知现状调查

为调查中南大学硕士研究生新生对医学科研基本知识的了解程度,以便有针对性地开展教学.通过自行设计调查问卷,发现硕士研究生新生对医学科研基本知识有一定程度的了解,但对医学科研基本实验方法和基本研究策略的了解程度相对较低.本科毕业的高校类型是影响新生了解医学科研基本知识、基本实验方法和基本研究策略的重要因素.因此,研究生医学...