医学生早期临床教育的探索与实践

早期临床教育对提高医学人才培养质量具有重要意义。30多年来，我校以“早期接触临床”为切入点，坚持对医学生进行早期临床教育，形成了“第一课堂保障早期临床教育、第二课堂充实早期临床教育、第三课堂拓展早期临床教育”的教育模式，扎实培养了医学生的临床思维。面对现代医学教育的新理念、新挑战，结合学校现状，本文提出了加强医学生早期临床教育的新举措，可为地方普通高校的医学教育提供一些参考。     

常见产前超声软指标和微小异常的超声诊断及进一步处理建议

产前超声软指标和微小异常有时可为一过性,但有时则与胎儿遗传学异常风险升高有一定的相关性。本文对胎儿颈项透明层增厚、颈后皱褶厚度增厚、轻度侧脑室增宽、脉络丛囊肿、小脑延髓池增宽、鼻骨缺失或短小、轻度肾盂扩张、肠管回声增强、心室内强回声灶、轻度长骨短小、单脐动脉这几个较为常见且具有临床意义的超声软指标和微小异常的定义及超声特征、临床咨询要点和进一步处理建议进行归纳、阐述,以期对临床医生的产前咨询工作有一定启发和帮助。     

医教协同视域下独立学院临床课程教学改革与实践

多数独立学院定位于培养应用型人才, 发挥医教协同机制，提高医学人才临床能力培养水平。分析医学教育改革进程，指明课程教学贯彻落实的难度所在；分析应用型人才培养目标理论界定，指明课程教学改革的空间所在；选择重要环节积极探索，拓宽临床课程备课“授课教师+ 医学教育管理者”的参与主体；丰富临床技能备课“分层次、分目标”的组织形式；应用“传统+ 现代”的临床课程教学方法；建立“重情景、用教训”的实践教学方法，以期深化临床课程教学改革。     

医学双语文档设计实训教学模式的构建与应用

目的 通过描述上海健康医学院建立的医学双语文档设计实训教学平台及其特点，以实际操作的方式探索医学院外语教师培养医学生术语管理能力，开发信息化教学资源，进而多维度地强化医学生的专业英语应用意识。方法 将 90 位参与医学文档设计项目的学生，按专业分组进行实验，并引入案例展示学生实训结果。其中，分别对学生术语管理能力的掌握度、排版设计知识的掌握度、相关医学知识运用能力及企业对文档项目的认可度进行评价。从教学实验效果看，学生各项评价指标在原有基础上均有所提升。结论 实训平台结合培养医学生专业需求，以翻译的表达准确、信息适用、呼唤转化为原则，利用数字化术语管理方法培养学生的文本再创造能力，不但激发了学生对专业的求知欲，还提高了医学专业人才的培养质量。     

本刊稿件要求

论文必须是未正式发表,具有一定的学术水平,版权独立,系原创作品,无抄袭等不端行为,符合国家保密规定,文责自负。本刊对各类基金资助项目等研究性论文优先发表。论文要按照国家有关科技论文撰写标准格式撰写,要素齐全,包括:题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词(以上均含中英文)、中图分类号、文献标识码、正文(1引言、2主体部分、3结论、讨论或结束语)、参考文献、作者简介。字数要达到规定的要求,一般(含图表)以6000-8000字为宜。     

从朋辈角度提升医学生形势与政策课实效性实践探索

形势与政策课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，在大学生的教育培养过程中发挥着重要作用。及时、准确、深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑是形势与政策课的重要任务。通过对教学现状分析，结合医学生特点，创新课程形式，搭建新型课程教学模式，激发医学生学习形势与政策内在学习动力，提升课程教学实效性，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定思想政治理论基础。     

医学科学数据共享与使用的伦理要求和管理规范（三）

医学科学数据共享应该履行知情同意手续。数据共享和再利用中因数据储存、传送过程引起新的风险。数据共享中隐私保护与知情同意既相互影响又相互矛盾。去隐私化的共享数据再利用的知情同意履行困难或无法履行，且个体参与者随时退出将无法实现。无论内容还是程序，传统的知情同意都无法完全适用于数据共享。泛知情同意作为一种新的机制，为参与者签署个体数据共享和未来再利用的同意提供了一种潜在方案，但是也引起相应的伦理问题。数据共享中知情同意的应对策略实质是如何兼顾和平衡个体参与者的权益和促进数据共享，个体权益保障仍是首要原则。     

自制完全内置式泪道支撑管治疗泪道阻塞临床疗效观察

目的：观察在激光泪道成形术治疗基础上应用自制完全内置式泪道支撑管治疗泪道阻塞的临床疗效及并发症发生情况。方法将50例（59眼）泪道阻塞患者随机分为2组，治疗组25例（29眼），在激光泪道成形术治疗基础上应用自制完全内置式泪道支撑管治疗，对照组25例（30眼），单纯应用激光泪道成形术治疗。观察2组治疗后的临床疗效及并发症发生情况。结果治疗组总有效率（841．00％）高于对照组（64．00％）（ P ＜0．05），治疗组临床疗效优于对照组。治疗组手术中出现轻度鼻腔出血5例（20％）；表面麻醉插管时7例患者感觉局部疼痛。结论在激光泪道成形术治疗基础上应用自制完全内置式泪道支撑管治疗泪道阻塞，成功率高，患者损伤轻，痛苦小，适于临床推广。