浅谈如何提高本科护生的整体实习质量

本文总结了护理学系近五年来对各实习点10次教学检查的结果,认为应该做好以下几方面的工作以提高整体实习质量;（1）医院护理部重视实习护生工作,有组织,巧安排,严要求;（2）选择大专以上学历,工作责任心强的护师担任带教老师;（3）选择具备一定沟通技巧,能以身作则的同学担任实习大组长;（4）不可忽视本科护生的理论学习;（5）学校教师经常征求实习同学的意见并与实习医院密切联系。     

护理本科男生护理学基础实践技能操作学习的质性研究

目的:了解护理本科男生在学习护理学基础实践技能操作过程中的真实感受,探讨其参与护理学基础实践技能操作的学习态度及影响因素,并提出相应措施?方法:运用质性研究的方法,对16名大学二年级护理本科男生进行深入访谈,记录访谈资料,并分析?整理,提炼主题?结果:从访谈内容中提炼出两个主题:一是护理本科男生参与护理学基础实践技能操作学习的态度——认识到操作学习的重要性但参与性不高;二是影响护理本科男生对护理学基础实践技能操作学习态度的因素?包括:缺乏职业认同感,性别冲突;缺乏归属感,心里负担严重及感觉疲劳?结论:护理     

800名女大学生月经状况调查

目的了解女大学生月经现状,为开展高校女性健康保健工作提供依据。方法采用自编调查问卷,对浙江农林大学不同年级,不同专业的800名女大学生进行问卷调查。结果月经初潮年龄在12～16岁的占86．5％,痛经者占75％,月经认知度较低,经期伴随症状发生率较高,学生最常采取的缓解方式为喝红糖姜茶和敷热水袋,而服用过中药或中成药者占20．38％,西药则占15．88％,女大学生非健康促进行为诱发痛经。结论针对女大学生的月经现状,学校应加强开展相关的健康教育,促进健康行为的形成,提高自我健康管理意识和能力。     

腹主动脉瘤破裂1例护理体会

1病例介绍患者,男,55岁．因腰腹酸痛,腹部拳头大小搏动性肿块半月余,CT显示"腹主动脉瘤"于1998年2月6日15：30收住入院。入院后严密监测血压,腹痛情况．积极做各项术前准备、十2月8日凌晨1：00在低温全麻下行腹主动脉一骼股人造血管置换重建术。手术历时5h．术中输血4000ml,补液3000ml．术后进ICU监护,2月12日转入普通病房．2月23日痊愈出院。2术前护理2．1严密观察病情腹主动脉瘤使腹主动脉的管壁扩张,承受的压力明显增加,引起动脉壁的薄弱部分越来越膨胀,最后导致动脉破裂．通过血管的舒缩活动和神经调节作用而引起疼痛．同时…     

原子吸收间接测定铝含量初探

利用物质之间的干扰关系来间接测定,是近年来在原子吸收分光光度法领域中兴起的热门课题。     

客观结构化临床考试在护理本科毕业生临床能力评价中的应用研究

目的探讨客观结构化临床考试（OSCE）在本科毕业生临床能力评价中的应用。方法在探讨护理临床能力内涵的基础上,构建OSCE考核方案,并对33名2004级护理本科毕业生进行考核及成绩分析。结果本次考试方案难度适中,区分度指数较高,有较好的信度和效度。结论OSCE能够客观有效地评价护生的临床能力,但应根据存在的问题进行进一步完善改进。     

踝泵运动的系统化健康教育在下肢骨折病人中的应用

由于下肢骨折、躯体移动障碍可导致一系列肌肉、骨骼系统并发症.研究发现,若肌肉完全失去活动,每天将失去3%的强度,而且48 h后即开始发生肌肉萎缩现象[1].因此早期、持续、系统的肌肉训练至关重要.踝泵运动是一个简单、安全、易行的锻炼方法,我科自2010年8月-12月对54例下肢骨折病人开展踝泵运动的系统化健康教育,收到了良好的效果.现总结如下.     

搭建周末社区义工服务平台提高护理本科生的综合能力

[目的]组织护理本科生参加周末社区义工活动,树立为社区服务的理念,提高其综合能力。[方法]老师协同社区护理见习基地制定义工服务内容和规章制度,学生会实践部负责义工的报名、登记、组织和落实。学期结束不记名书写义工活动感想,填写义工活动情况反馈表。[结果]2007年10月—2009年6月共有359名学生参加了周末社区义工活动,每名学生平均参加义工活动2.37次,每次2.6h。收到360篇义工感想,350份义工活动情况反馈表。99.14%的学生认为参加义工活动很有意义;98.00%的学生表示今后会主动参加义工活动;98.00%的学生认为义工活动能提高他们的沟通能力;96.29%的学生认为义工活动锻炼了他们的协作能力;91.43%的学生认为义工活动能提高他们评判性思维的能力。[结论]开设《社区护理》课程的同时,开展护理本科生周末社区义工活动,能提高学生对社区实践的感性认识,有利于激发学生的学习热情,锻炼其沟通能力、评判性思维能力,发扬团队协作精神,对培养护理专业学生的综合能力具有积极意义。     

1例口腔结核患者的护理

报告了1例曾误诊为慢性咽喉炎、口腔溃疡病程长达7年的口腔结核患者的护理体会.通过指导用药和严密观察药物不良反应,给予局部和全身抗结核药物治疗、周密细致的心理护理、严格的口腔护理、合理的饮食与充足的营养、配合健康教育,患者病情得到控制,并治愈.经随访2年未复发.     

本科实习护生压力的相关研究及展望

压力是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的紧张性、非特异性反应，包括生理上、心理上的反应。人在一生中会经历各种各样的压力，轻度的压力可刺激机体处于紧张状态，刺激学生学习。高水平的压力或压力持续时间过长，可使机体平衡失调，导致心身疾病。本科实习护生常常面临着各种压力，如不能很好应对，会影响身心健康及临床实习效果，甚至动摇他们从事护理工作的决心。