中西医结合治疗消化性溃疡118例临床分析

目的 探讨中西医结合治疗消化性溃疡的临床疗效.方法 将118例本病患者分为治疗组72例和对照组46例,对照组采用单纯西药治疗,治疗组采用中西医结合治疗.结果 治疗组与对照组的总有效率分别为95.55%、75.55%,两组比较,具有显著性意义(P<0.01).结论 中西医结合治疗消化性溃疡疗效较好.     

矽肺患者胃镜检查时多功能心电监护的临床研究

近年来随着我国经济的快速发展,特别是矿业和交通隧道工程的增多,矽肺病人也随之增多,许多医务人员对本病了解有限,对其进行胃镜检查时的不良反应更知之甚少,而国内较少有相关报道.为了了解矽肺患者胃镜检查过程中对病人心肺功能的影响,我们运用多功能监护仪对其胃镜检查时全程实施心率、血氧饱和度、血压和心电图的变化进行监测,对比非矽肺病人,得出矽肺病人在胃镜检查时的不良反应率以及不良反应的程度,现报道如下.     

鼻咽泡状核细胞癌32例临床分析

鼻咽泡状核细胞癌旧称淋巴上皮癌 ,是鼻咽癌的 1种少见病理类型[1] ,对放疗较敏感 ,局部控制和预后均较好。我院1987年至 1996年共收治 3 2例鼻咽泡状核细胞癌患者 ,现根据其随访资料进行临床疗效分析 ,报告如下。1　临床资料1.1　一般资料本组 3 2例均经病理确诊 ,男性患者 2 7例 ,女性 5例 ,男女比例为 5 .4∶1;年龄 17～ 72岁 ,中位年龄 44岁 ;病程 2个月～ 3年。根据 1992年全国鼻咽癌福州会议ＴＮＭ分期[2 ] ,其中Ⅰ期4例 ,Ⅱ期 5例 ,Ⅲ期 7例 ,Ⅳ期 16例。以鼻塞、涕血、耳鸣、头痛、面部麻木、复视等症状就诊者 11例 ,以发现颈部肿块…     

微球制剂药物控释研究进展

 目的：增强微球药物控释能力可以有效地减少药物突释，提高疗效，为此对其研究进展进行综述。方法：近年来的文献资料表明，通过选择适宜的载体材料，对药物进行化学修饰，在微球制备过程中采用新型乳化技术、控制微球固化过程、加入疏水性阻滞剂及采用微球包衣技术。结果：通过以上方法，已在提高微球制剂药物控释能力方面取得一定的成效。结论：对微球制剂的开发研究有一定的意义。     

特发性股骨头坏死不典型病例CT图像分析

特发性股骨头坏死不典型病例ＣＴ图像分析村木稔等股骨头坏死不典型病例，是指在ＣＴ和ＭＲＩ片上可看到某些异常，但在临床上无症状者。本文报告了用过类固醇和一侧股骨头已发生坏死，另侧股骨头存在着发生坏死可能性的病例，对其ＣＴ图像分析如下。对象选择单调坏死病例...     

儿童波动性听力下降及眩晕与大前庭导水管综合征

由于儿童对眩晕叙述不清，临床症状常不典型，辅助检查不易实施，故诊断比较困难，尤其在以波动性听力下降和眩晕为主诉时，更易误诊。作者对７例反复发作眩晕伴听力下降和耳鸣的患儿进行详细检查发现，其颞骨ＣＴ均显示出前庭导水管扩大，说明该征候群也可因先天性耳畸形所致。当宽大畸形的前庭导水管导致功能上的障碍时，它不仅可使内淋巴液稀释，内耳电解质失衡，还可能影响内耳免疫机制，但波动性听力下降的原因，目前还不清楚。对儿童眩晕伴感音神经性听力下降患者做诊断时应考虑到先天性耳畸形。并应积极治疗，力求保证患儿能在学语期有一较好的听力。     

旋风除尘器减阻节能增产技术

通过安装在旋风除尘器内的减阻杆,可以在保证分离效率的前提下降低流动阻力。分别采用5孔球形探针、激光多普勒测速仪和粒子图像测速仪对旋风除尘器内安装减阻杆前后的时均流场与湍流场进行了测量,发现减阻杆降低了流场中与粉尘分离无益的内旋流切向速度,削弱了中心区域的湍流强度,使湍流耗散减弱,从而实现压降降低达到减阻目的。根据流动参数的变化,分析了减阻杆的减阻机理,提出了"加涡减阻"的假设。并介绍减阻杆在工业上的应用实例。     

老年性痴呆早期预防性治疗的研究

本研究采用系列信度和效度良好的神经心理学量表评定银杏叶制剂(EGb)对痴呆临床前期的防治效应及其对全血Bcl-2表达的影响，经服用EGb(含黄酮甙和萜类)三个月干预性治疗，显示服用后可改善认知功能，尤其是对注意力的集中，短暂记忆和学习理解能力的提高较显著，部份人认知功能达正常水平。服用茶多酚(茶叶中提取的多酚类化合物)三个月后显示可使认知功能有一定程度的改善。服用小壁碱(黄莲素)三个月后，认知功能有明显改善，     

直肠癌切除术中的骶前大出血

骶前出血是直肠切除术中严重并发症，手术中平均发生率为2.17%～3.21%，死亡率为4.96%～13.64%。由于骶前区静脉的解剖特点，造成远侧骶前区静脉的最大静水压可以达到17～23cmH2O，可在短时间内丢失大量静脉血。损伤骶前静脉丛或骶椎椎体静脉后表现不同的出血特点，应采取不同的方式止血。复习了多种止血措施，但预防出血仍是第一位的，熟悉骶前区的解剖结构和掌握游离直肠的技巧是预防骶前出血的关键。     

高等医学教育国际化实践与思考

经济全球化、市场化、知识化加速了教育的高新化、多层化、创造化和国际化，高等教育国际化作为经济全球化的一种产物，是各国高等教育在面向国内的基础上面向世界的一种发展趋势，高等教育只有走向国际化，培养出具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才，才能应对经济全球化的挑战。《中国教育改革与发展纲要》第14条明确提出：要进一步加大教育对外开放，加强教育交流与合作。高等教育国际化既可以是跨国、跨民族、跨文化的高等教育交流与合作，也可以是一个国家面向世界发展本国高等教育的思想理论、国际化活动以及与他国开展的相互教育与合作。高等教育国际化既包括学校内部变化，也包括学校外部变化，是大学的教学、科研和社会与世界相结合的过程，是实现教育观念国际化、培养目标国际化、课程体系国际化、交流与合作国际化的过程。