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Sheila M. Sparks DNSc RN CS Teresa Lien-Gieschen MS RN 《International journal of nursing terminologies and classifications》1994,5(1):31-35
Diagnostic content validation of nursing diagnoses is a recommended means to confirm the defining characteristics necessary to establish a specific nursing diagnosis. The diagnostic content validity model has been used in numerous studies to develop lists of major and minor defining characteristics recommended by experts as being present in patients with specific diagnoses. The authors provide an overview of the diagnostic content validity model, review the meaning and purposes of content validity, discuss problems with information processing, and suggest revisions to the diagnostic content validity model. Incorporation of these changes may improve the usability of nursing diagnoses in clinical practice, education, and research. 相似文献
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Teena M. McGuinness PhD APRN-BC Janyce G. Dyer PhD CRNP CS 《Journal of child and adolescent psychiatric nursing》2007,20(3):140-147
PROBLEM: Similar to the children in J. D. Salinger's novel, The Catcher in the Rye, youth in foster care face the specter of "going over the cliff." METHODS: The empirical basis for "treatment foster care" is reviewed, concluding that treatment foster care is both a clinically and cost-effective form of community-based treatment. FINDINGS: Treatment foster parents prevent the fall of foster youth into the chasm of school failure, involvement with juvenile justice, and dependent living as adults. CONCLUSION: Treatment foster care is an evidence-based approach that is less restrictive and offers troubled youth an opportunity to engage and grow within a family setting. 相似文献