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素质教育是我国教育界在上世纪提出的一个概念。作为一种教育思想,其初衷在于纠偏:纠正中小学义务教育片面追求升学率之偏。经过多年教育界的研究认为:素质教育的本质特征是促进学生全面发展的教育,特别是心理素质教育是面向全体学生的教育,是促进学生有效成长的教育。心理素质 相似文献
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我国消化内镜技术近年来发展迅速,但内镜医师培训发展相对缓慢,未形成与人民诊疗需求相适应的内镜医师培训体系。美国、日本和英国等发达国家均形成了相对完善的内镜医师培训体系,对我国内镜医师培训工作具有重要借鉴意义。学习国际先进理念,结合我国实际国情,实现内镜医师培训统一报名准入、管理部署、课程学习、考核认证、监督质控,系统性地培养一大批合格、优秀的消化内镜医师,是提升我国新时代消化内镜诊疗水平的必由之路。本文就内镜医师成长轨迹,合格、优秀内镜医师应具备的能力素质和国内外消化内镜医师培训进展作一述评。 相似文献
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目的 通过全国多中心、动态监测研究,明确空气灭菌站在消化内镜中心空气质量控制的应用效果。方法 本研究联合全国不同地区共15家消化内镜中心共同开展,每中心选取开展4级、3级消化内镜诊疗技术的内镜诊室2间,1间放置空气灭菌站(实验组),1间不放置该设备(对照组),检测并对比使用空气灭菌站前后PM5和PM0.5浓度。结果 在不使用空气灭菌设备的情况下,所有中心内镜诊室的空气质量未能达到气洁净度8级标准。动态环境下各中心实验组在使用空气灭菌站后PM5与PM0.5浓度均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);各中心实验组PM5与PM0.5浓度随开机时间呈下降趋势,且在不同开机时间差异有统计学意义(P<0.05)。空气灭菌站开机15.7 min后PM5浓度可达到空气洁净度8级标准,开机25.0 min后PM0.5浓度可达到空气洁净度8级标准。结论 在消化内镜诊室这一动态环境中,空气灭菌站能够显著改善诊室内空气质量,值得在各级医疗机构内镜诊疗室推广使用。 相似文献