50例结缔组织病患者血液流变学分析

５０例结缔组织病患者测定全血比粘度，血浆比粘度，红细胞压积，全血还原比粘度，血沉，Ｋ值６项指标均有明显增高，与健康人相应数值相比有显著差异（Ｐ〈０．００１），同时此类患者“血瘀证“的临床表现较多，说明结缔组织病患者血液呈高粘滞性。     

宫术安栓药物在绝经期取环中的应用

应用宫术安栓术前１０分钟给药，使宫颈软化，扩张，手术顺利者占９７．３６％，用１％丁卡因表面麻醉手术顺利者７１．７９％，而非用药组仅为３２％。３组差异具有极显著性（Ｘ＾２＝３００．１２，Ｐ≤０．００５）。结果表明，宫术安栓与丁卡因对宫颈均有一定的松弛作用，但前者给药途径简便，后者暴露宫颈时间长，易造成感染。     

核磁共振诊断Sturge-Weber综合征2例

1　病例报告例 1,女 ,37岁 ,右侧肢体无力 10d于 1999年 12月 10日就诊。既往曾有癫发作史 ,右眼青光眼病史 ,右眼已失明。查体 :右眼上睑、鼻部及右额部可见紫红色血管痣 ,略高于皮肤。无家族史 ,智力一般。CT检查示右枕叶多发钙化。MR平扫及增强的轴面、矢状面、冠状面T1W ,T2 W检查 ,可见右侧颞顶枕叶脑沟增宽 ,脑回变窄 ,未见异常信号影 ,增强扫描示右顶枕部脑沟内及软脑膜表面大量扩张迂曲管条状的软脑膜异常血管明显强化 ,右颞侧侧脑室脉络丛异常扩大 ,厚约11mm ,三角部脉络丛约 6mm ,均明显强化 ,MRI示脑实质未见明显强化。右…     

医学院校成人教育学分制模式探析

学分制是传统学年制的一种根本性革命，与学年制有着本质的不同。学年制的特征主要反映在规定学习年限和统一的必修课数量以及强调对教学过程和目标的集中统一管理，而学分制以学分作为学习量的计算单位，在教学过程中允许学生自主选修课程。为促进医学院校成人教育学分制发展，现将医学高校的成人教育学分制模式探讨如下．     

CT仿真内窥镜技术的临床应用

CT仿真内窥镜（CT virtual endoscopy简称CTVE）是一种新的CT软件技术，国内应用较少，现结合文献及我们的经验作一总结。     

血液透析治疗顽固性心力衰竭的安全性及疗效观察

国外已有采用血液透析治疗顽固性心力衰竭(心衰)的报道，国内报道较少。1999年1月至2003年9月，我们应用血液透析治疗的30例顽固性心衰患者，效果较好。现报告如下。     

尿路感染细菌种类的快速鉴别

为了准确快速诊断尿路感染的细菌种类，我们就其60例患者的亚硝酸盐试验和中段尿培养结果进行了研究比较观察，报告如下：     

精液标本置入精子质量分析仪时间长短对精液常规各参数的影响

目的 了解使用精子质量分析仪(美国SQAⅡB)进行精液分析时,标本插入仪器时间长短对精液常规各参数的影响.方法 标本置于室温(23℃～26℃)液化后,使用精子质量分析仪对标本进行2次测试.第1次为标本插入仪器后立刻进行测试,第2次为标本插入仪器3～5 min进行分析.结果 2次测试中,第2次较第1次各参数结果有明显升高,且差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 标本放入仪器3～5 min进行测试结果较即刻结果更有效.     

婴儿腮腺血管瘤54例临床病理分析

专题报道婴儿腮腺血管瘤者较少见,本组54例婴儿腮腺血管瘤,进行临床病理分析,其中毛细血管瘤37例,海绵状血管瘤8例,混合型血管瘤8例,淋巴管血管瘤1例。按血管内皮细胞增生程度,组织学分为Ⅲ级:I级13例,Ⅱ级21例,Ⅲ级20例。对本瘤的治疗方案、血管瘤自行消退机制进行了探讨,并提出本瘤以手术治疗为最佳方案以及并发症的予防。