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目的 分析妊娠期糖尿病(GDM)并发感染患者外周血p38丝裂原活化蛋白激酶(p38-MAPK)信号通路表达及意义。方法 选取2018年5月-2021年6月杭州市临平区第一人民医院收治的GDM患者165例为研究对象,将62例感染患者纳入感染组,103例无感染患者纳入未感染组,采集患者痰液、尿液及血液等标本,分离培养病原菌进行药敏试验,对比其临床资料及外周血p38-MAPK水平,分析导致GDM并发感染的危险因素。结果62例并发感染以呼吸道、泌尿道感染为主;共分离出病原菌79株,其中革兰阴性菌47株(59.49%)、革兰阳性菌32株(40.51%);肺炎克雷伯菌对氨苄西林完全耐药,对哌拉西林/他唑巴坦、庆大霉素、阿米卡星、氨曲南、亚胺培南、美罗培南均敏感,大肠埃希菌对氨苄西林、哌拉西林耐药率>75%,金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌对青霉素G耐药率分别为87.50%、83.33%;感染组外周血p38-MAPK、磷酸化-p38MAPK抗体(p-p38-MAPK)、p38-MAPK/p-p38-MAPK高于未感染组(P<0.05);多因素分析发现,住院时间、侵入性操作、使用抗菌药物及外周... 相似文献
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目的:探讨手术室与供应室清洗器械一体化管理的方法和意义。方法:从制度与流程的制定;加强供应室护理人员的培训,提高整体素质;加强供应室护理人员自身的保护;加强手术室与供应室之间的科学管理,条形码的应用;加强护理人员各工作环节的责任心;供应室护理人员的合理配备;提升医患满意度7个方面来实现手术室与供应室的一体化管理。结果:手术室与供应室一体化管理近两年来,不但在很大程度上减轻了手术室护士的工作强度,提高了护士的业务能力,而且有利于器械的保养、管理和控制医院感染。结论:手术室与供应室实施一体化管理,提高了器械的清洗质量,有利于手术室医院感染管理质量的不断提高,将手术室护士从众多的非护理性的操作中解脱出来,真正实现患者围手术期的全面性整体护理。 相似文献
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团队协作精神在《护理学基础》本科教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
团队精神是一种合作精神,依靠的是群体的合力。临床护理工作是昼夜不停地为病人服务的,仅靠一个护士或几个护士的努力工作是远远达不到护理要求的,况且护理工作还要跟其他部门的工作配合,比如医疗、医技部门等。护理人员如果能在团结协作中实现优势互补,积极发挥协同效应,就能带来“1+1〉2”的绩效。护理本科生是未来临床护理工作强有力的接班人,为了培养高素质的护理人才,促进教师的自身发展,我们在《护理学基础》教学上引进了团队协作教学理念,现将培养方法总结如下。 相似文献
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目的:探讨微波血管腔内激光治疗下肢静脉曲张护理的要点。方法:对行血管腔内微波治疗的下肢静脉曲张患者围术期的护理方法进行总结。结果:术前精细计划、术中精密操作和术后精心护理可减少术后并发症,缩短住院时间。结论:加强血管腔内微波治疗下肢静脉曲张的围术期护理是减少并发症、保证手术成功的关键。 相似文献
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止血夹结合肾上腺素注射治疗消化道出血患者的护理 总被引:1,自引:0,他引:1
内镜下应用止血夹结合肾上腺素注射治疗消化道出血是近年来治疗消化道出血的一种新方法,其机制与外科血管缝合或结扎相似[1],安全性高[2].消化道出血是临床急症,为使消化道大出血在短期内迅速止血,降低手术率及病死率,我院从2003年2月以来应用止血夹结合1∶10000肾上腺素盐水注射治疗消化道直径3mm以下小血管出血的治疗(食道静脉曲张破裂出血除外),效果显著,现将护理体会报道如下. 相似文献
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目的分析老年肝硬化患者医院感染危险因素及护理对策。方法通过回顾性调查方法,对本医院住院741例肝硬化患者医院感染危险因素进行了调查与分析。结果在741例肝硬化患者中有261例老年患者,发生医院感染48例,感染率为18.39%。感染部位以腹腔感染为主,其次为呼吸道及胃肠道感染。引起老年肝硬化患者医院感染的危险因素主要有基础病致使免疫力低下、长期住院、上消化道出血及侵入性操作等因素。结论老年肝硬化患者医院感染发生率高,危险因素明确,应采取综合防治措施。 相似文献
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本文综述了近十年国内、外对联会复合物(SC)的研究概况。SC仅出现在第一次减数分裂前期,其主要成分为蛋白质,电镜下为三股平行的线状结构。SC作为二价体的轴,使同源染色体沿着SC呈点对点精确配对,SC在遗传性交换、重组等过程中起重要作用。在哺乳动物中,常染色体SC和性染色体SC的行为有所不同;在SC形成中,同源染色体的畸变部分经过联会调整形成异源联会。 SC研究较常用的方法有四种,其中界面扩散方法最为常用。SC在遗传学研究中有很多应用价值,如:SC是诱变剂所致染色体畸变更敏感的检测手段;SC分析能揭示多价体形成机制及减数分裂过程;通过SC分析可估计化疗引起的生殖细胞损害及某些遗传性疾病的病因等. 相似文献
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目的探讨医学生睡眠质量与元担忧、社会支持之间的关系。方法运用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、元担忧量表、社会支持评定量表(SSQ)对某高职医学院校学生进行调查。结果①性别对睡眠时间、担忧的理由、主观支持和社会支持利用度有显著的影响;②年级对睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠障碍、催眠药物应用有显著影响。性别与年级不存在交互作用。结论改变非理性认知,打破元担忧恶性循环,提高社会支持利用度,能够有效提高高职医学院校学生的睡眠质量。 相似文献