乌头碱及其类似物的毒性和对心脏收缩功能的影响

本文报告了乌头碱及其类似物的毒性和对心脏收缩功能的影响,以及这二者与结构之间的关系。结果表明,小鼠ⅳLD₅₀为ACH₅,C-8-OCOCH和OH基的多少和位置以及OH基改变为OCOCH₃基有关。AC,IA,3-AAC,3-AIA,BA和DAIA均引起心律失常;A,PA,TAPA和PAA则无致心律失常作用。实验证明,C-14-OCOC₆H₅是AC致心律失常必不可少的。除AC外的其它8个化合物,在不引起心律失常的剂量下均有降压和抑制心肌收缩力的作用,这种作用无明显的构效关系。对心律无明显影响。     

老年股骨颈骨折手术患者的术后康复训练

股骨颈骨折是老年病人常见的一种严重创伤，随着人类寿命的延长，老年股骨颈骨折的发病率逐年上升。手术是较有效的治疗手段，但由于老年人常伴有其他疾病，且机体脏器功能低下，手术的危险性很高，术后并发症多。并发症轻者延长住院时间，增加住院费用，降低患者的生活质量，重者危及生命。     

论中药的安全性及合理应用

理性看待中药的毒性,如何避害趋利,保障用药安全合理,增进中药疗效,维护用药者的生命健康和安全。     

缺陷儿产妇心理状况分析及护理对策

目的针对缺陷儿产妇的心理情况进行调查分析,探讨采取不同护理措施对产妇心理产生的作用。方法随机选取住院分娩的缺陷儿孕产妇88例,与346例健康胎儿孕产妇以SCL-90评分进行对比分析,同时将缺陷儿产妇分为2组,分别采取常规护理与针对性护理,对比护理前后的SDS评分。结果缺陷儿产妇SCL-90因子的阳性项目数相比正常产妇显著提高（P均〈0．01）,具体因子中人际关系敏感、躯体化、抑郁、焦虑、敌对性因子缺陷儿产妇相比正常产妇评分显著升高（P均〈0．01）。心理干预组产妇护理干预后的SDS评分相比常规护理组显著降低（P〈0．05）。结论缺陷儿产妇的心理状态较差,在躯体、焦虑、抑郁、人际关系与敌对反应等方面较为敏感,针对性采取护理措施能够有效改善产妇心理负性情况,具有较好的临床价值。     

链脲佐菌素诱导模拟2型糖尿病动物模型的研究进展

近年来,随着人民生活水平的提升以及人口老龄化步伐的加快,糖尿病的发病率呈快速上升趋势,成为继心血管疾病、肿瘤之后严重影响人类健康的第3大慢性非传染性疾病。1995年世界范同内糖尿病患者达1．35亿,仅十年该数字增长到1．50亿,预计在2025年将达到3．0亿。     

抗环瓜氨酸抗体大样本检测及其在类风湿性关节炎的临床意义

以往的临床观察发现，抗环瓜氨酸抗体（抗CCP）在早期诊断类风湿性关节炎（RA）有一定的敏感性和较高的特异性，为进一步证实抗CCP抗体对RA的诊断价值，我们在以前研究的基础上扩大样本量，并进行临床应用的研究。     

C反应蛋白在鉴别膝骨关节炎合并感染中的意义

骨关节炎（osteoarthritis，OA）又称骨关节病、退行性关节病、老年性关节炎，是景常见的一种慢性进展性关节疾病。其病理特点为关节软骨变性、软骨下硬化，关节边缘和软骨下骨反应性增生，骨赘形成。骨关节炎的发病率随年龄的增长而增加，根据X线普查发现：大于55岁年龄组发病率高达80％，临床上发现有的OA患者的关节液检查有感染存在，为此，我们回顾性随机分析了80例OA患者的临床特点和实验室指标，以了解C反应蛋白（CRP）在OA合并感染中的临床意义。     

射血分数保留型心力衰竭合并肾功能不全的研究进展

射血分数保留型心力衰竭（HFpEF）是发病率及死亡率均较高的一种常见疾病,肾功能不全是HFpEF患者常见的伴随疾病。HFpEF-肾功能不全共病的发病机制尚未完全阐明,HFpEF与肾功能损伤常相互影响、交互促进疾病的进展。与单纯HFpEF患者相比,HFpEF合并肾功能不全患者预后较差,且随肾损伤程度的加重患者死亡风险增加。HFpEF合并肾功能不全目前无公认有效治疗方法,亟需研究新型治疗策略以改善患者预后。     

标准复治方案对复治菌阳肺结核患者的疗效观察

结核杆菌耐药是影响结核病疗效的主要因素之一。根据《中国结核病防治规划实施工作指南》要求,复治患者在未获得抗结核药药敏结果前,只能使用标准复治化疗方案[1],但其中对耐药患者却可能实施了不合理的治疗。我们对2000-2011年北京市西城区结核病防治所登记管理的复治菌阳肺结核患者的药物敏感试验结果及治疗转归进行回顾性分析,评价标准复治方案对复治菌阳患者的疗效,为制定合理的复治肺结核患者化疗方案提供依据,报告如下。     

大学生理学心脏泵血教学中比喻方法的运用

在大学生理学“心脏的射血和充盈”一节中,心脏的射血、充盈的过程及其内在机制是重点和难点的教学内容。在“心脏射血和充盈”教学过程中使用比喻的方法将“打气筒”这个日常用品引入教学过程中来讲述心脏泵血过程中压力、容积、瓣膜和血流变化的过程,同时解释了在“心脏射血和充盈”内涵的动力与血流方向的机制。心脏的泵血与“打气筒”比喻教学对学生理解和掌握本节知识有益。