对UPI测伪题有效性的评估

目的 :分析评价UPI测伪题的有效性。方法 :根据 2 5 98名入校新生UPI答卷 ,对测伪题的选择情况、测伪题选择数与UPI总分及心理健康状况的关系作统计分析。结果 :平均每名学生选择 2 .37个测伪题 ;UPI总分与测伪题的选择数呈负相关 ;一类学生选择的测伪题数低于二类学生 ,二类学生选择的测伪题数低于三类学生。结论 :UPI测伪题已丧失反映被测应答态度的功效 ;建议UPI修订者对测伪题进行再次修订 ,完善量表     

UPI测伪题选择率高的原因分析

目的:对UPI测伪题选择率高的原因进行探讨.方法:根据2 598名入校新生UPI答卷,对测伪题选择的一般情况,性别、年龄对测伪题选择的影响作统计分析.结果:被测平均每人选择2.37个测伪题;年龄、性别等因素除对有无选择测伪题有影响外,对测伪题选择数的多少没有影响,说明UPI测伪题具有较高的选择性.结论:量表的构成、被测的心态、主测的操作等因素都会影响测伪题的选择.     

某医学高校毕业生就业应激压力状态下心理测评及分析

目的 测评和分析就业应激压力显著增加情况下,某医学高校毕业生心理焦虑水平,为大学生心理干预实施提供依据.方法 分别从2008年、2009年毕业学生临床医学、医学工程、护理学和中西医结合4个专业各随机抽取25人,共200名学生.在毕业当年3月份采用汉密尔顿焦虑量表进行测评.从整体水平分析焦虑水平,以性别、组别和专业进行对比分析,并统计存在不同程度焦虑水平的症状.结果 女生焦虑水平显著高于男生,2009年毕业生心理焦虑水平显著高于2008年的.以所学专业对比分析,焦虑水平从高到低依次为,中西医结合专业、临床医学专业、医学工程专业和护理学专业,其中中西医结合专业、临床医学专业和医学工程专业间无显著差异,而护理学焦虑水平显著降低.结论 就业压力的显著增加导致大学毕业生焦虑水平显著增高,学生所学专业的就业形势好坏直接导致了不同专业毕业生的心理焦虑水平的变化.从整体水平分析,女生焦虑水平显著高于男生.     

大学生人格问卷测伪题设置合理性的探讨

大学生人格问卷(university personality inventory,UPI)是1966年日本学者编制的大学生人格调查表.1991年,由樊富珉等学者翻译修订介绍使用.当前许多高校使用UPI对入学新生进行心理评估.笔者在使用该量表对入学新生进行心理测量时发现,UPI测伪题具有较高的选择性.本研究对此现象的原因进行了初步探讨.     

有精神病家族史的大学生心理健康状况调查

目的:了解高校中有精神病家族史的大学生的心理健康状况,分析精神病家族史对大学生心理健康的影响,为院校心理健康教育提供参考.方法:采用UPI对分校2001～2003年入学的有精神病家族史的大学生的心理健康状况进行调查和配对分析.结果:有精神病家族史的大学生82.98%可能存在心理问题需要咨询和关注;其心理健康状况远比正常大学生的心理健康状况差.结论:精神病家族史通过遗传和环境两方面影响大学生的心理健康;有精神病家族史的大学生是心理问题的高危人群,应引起院校心理卫生机构的高度重视.     

家庭结构对大学生心理健康的影响

目的:了解高校中具有特殊家庭结构的大学生的心理健康状况,分析特殊家庭结构对大学生心理健康的影响,为院校心理健康教育提供参考.方法:采用UPI对分校2001～2003年入学的有特殊家庭结构的大学生的心理健康状况进行抽样调查和配对分析.结果:有特殊家庭结构的大学生90.91%可能存在心理问题需要咨询和关注;其心理健康状况远比正常大学生的心理健康状况差.结论:有特殊家庭结构背景的学生,易形成孤僻、自卑、多疑、偏激等灰暗心理,是大学生中心理问题的高危人群,应引起院校心理卫生机构的高度重视.