全文获取类型
收费全文 | 117篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 3篇 |
基础医学 | 1篇 |
临床医学 | 42篇 |
内科学 | 4篇 |
特种医学 | 4篇 |
外科学 | 7篇 |
综合类 | 25篇 |
预防医学 | 5篇 |
眼科学 | 13篇 |
药学 | 6篇 |
1篇 | |
中国医学 | 10篇 |
肿瘤学 | 1篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 1篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 3篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 4篇 |
1995年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有122条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
目的 探讨护士结构性授权和心理授权对工作倦怠的作用机制,为缓解临床护士工作倦怠的程度提供新思路.方法 采用结构性授权、心理授权和工作倦怠量表调查天津市3所三级甲等综合医院233名护士.结果 护士结构性授权,心理授权和工作倦怠的总体得分分别为(43.498±9.977)分,(38.871 ±7.052)分,和(45.489±11.331)分.相关分析表明护士的结构性授权、心理授权和护士工作倦怠之间呈显著相关关系,三变量间相关系数的绝对值在0.358~0.560之间;结构方程模型显示完全中介效 应模型的拟合优度指数较佳(x2=57.703,x2/df=1.202,GFI =0.965,AGFI=0.933,NFI=0.948,RFI=0.916,IFI =0.991,TLI =0.985,CFI =0.991,RMSEA=0.030,CN=263).结构性授权对心理授权有显著的正向影响;结构性授权和心理授权对护士工作倦怠有显著的负向影响;心理授权在结构性授权和护士工作倦怠之间具有完全中介作用.结论 护士心理授权对工作倦怠有直接影响,护士结构性授权完全通过心理授权对工作倦怠产生影响. 相似文献
83.
84.
目的探讨早期气管插管对重症结核性脑膜炎患者预后的影响。方法将我院2009年1月至2012年12月收治的Glasgow评分3~8分的80例重症结核性脑膜炎患者,根据入ICU后气管插管时间不同分为早期气管插管组和常规气管插管组,比较两组的氧合指数、机械通气时间及ICU住院时间,按照GOS评分判定患者6个月的生存质量。结果早期气管插管组氧合指数维持相对较高水平(P<0.01),机械通气时间明显缩短(P<0.05),常规气管插管组病死率和致残率均增加(P<0.05)。结论早期气管插管可以改善组织氧供,减少低氧血症,避免或减少吸入性肺炎发生,缩短机械通气及ICU住院时间,降低病死率和致残率,有利于重症结核性脑膜炎患者的预后。 相似文献
85.
自我效能和情绪状态对癌症康复期患者生活质量的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
自我效能是负性生活事件与应激反应的重要中介因素,与健康、情绪反应存在一定关系[1-2].本研究探讨自我效能和情绪状态对癌症康复期患者生活质量的影响. 1 对象与方法 1.1对象 相似文献
86.
功能性子宫出血是妇女多发病之一 ,青春期功血在治疗上常感困难 ,尤其在止血方面更是如此。我门诊在近 2年中以雌孕激素加蒙药治疗青春期功血 6例 ,年龄均在 14~ 2 0岁。报告如下。1 治疗方法已烯雌酚 3mg ,口服 3次 /日 ,连服 2天。 2mg口服 3次 /日 ,连服 2天。 1mg口服 3次 /日连服 2天。1mg口服 2次 /日连服 2天 ,1mg口服 1次 /日连服 2 0天。在这 2 0天中的第 16天加服安宫黄体酮 6mg ,口服 2次 /日 ,连服 5天停药 (两药同一天停 )。等月经来的第 6天开始服已烯雌酚 1mg 1次 /日 ,连服 2 0天 ,最后 5天加服安宫黄体酮 … 相似文献
87.
88.
89.
目的:探讨O2O混合式教学模式在妇产科护理学教学中的教学效果。方法:选取我校2018级护理学本科学生为研究对象,将其分为对照组和试验组,对照组实施传统的授课模式,试验组采用O2O混合式教学模式,课程结束后比较两组学生课程考核和学生高阶思维能力得分情况。结果:试验组学生的理论考核成绩和高阶思维能力得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理专业学生中开展O2O混合式教学模式有利于培养学生高阶思维能力,是一种行之有效且适应医学教育改革发展的教学模式。 相似文献
90.
[目的]观察醒脑开窍针刺法对脑缺血再灌注损伤大鼠海马组织p-Akt(Ser473)表达及细胞凋亡的影响。[方法]将78只大鼠随机分为假手术组、模型组、电针组,每组26只。按Zea Longa线栓法复制大脑中动脉缺血再灌注模型(MCAO/R)。电针组给予针刺内关、人中、三阴交治疗,每日2次,持续治疗3 d。采用Zausinger 6分法评价神经功能,氯化三苯基四氮唑(TTC)染色检测脑梗死体积,苏木精-伊红(HE)染色观察海马组织病理损伤,流式细胞技术检测海马神经细胞凋亡率,Western Blot技术检测p-Akt(Ser473)、Bcl-2、Bax蛋白表达。[结果]电针组神经功能评分明显高于模型组(P0.01),脑梗死体积明显小于模型组(P0.01),海马组织病理损伤较模型组改善;电针组海马神经细胞总凋亡率明显小于模型组(P0.05);电针组p-Akt蛋白、Bcl-2蛋白表达、Bcl-2/Bax比值较模型组均明显增大(P0.05,P0.01),Bax蛋白表达较模型组明显减小(P0.01)。[结论]醒脑开窍针刺法可明显改善局灶性脑缺血再灌注大鼠的神经功能,减轻神经细胞凋亡,其作用可能通过激活PI3K/Akt信号通路起到脑保护效应。 相似文献