预输注RelB shRNA慢病毒修饰树突细胞诱导大鼠肝移植免疫耐受

背景:肝移植后的排斥反应是威胁患者和移植物长期存活的主要原因。诱导受者产生特异性免疫耐受是解决排斥反应的理想措施。目的:探讨RNAi RelB树突状细胞预输注诱导大鼠肝移植特异性免疫耐受的可能性。方法:将近交系雄性清洁级DA(RT1a)大鼠和近交系雄性SPF级Lewis(RT11)大鼠分别作为供、受体,行原位肝移植手术。术前随机配对分为4组:①对照组,受体鼠移植前不做预输注。②治疗组:受体鼠移植前7d静脉输注供体大鼠RNAi RelB树突状细胞(5×106)。③未成熟树突状细胞组:受体鼠移植前7d静脉输注供体大鼠未成熟树突状细胞(5×106)。④成熟树突状细胞组:受体鼠移植前7d静脉输注供体大鼠成熟树突状细胞(5×106)。结果与结论:与对照组、未成熟树突状细胞组以及成熟树突状细胞组相比,治疗组移植肝的平均生存时间显著延长。移植后第7天,治疗组天冬氨酸转氨酶,总胆红素水平低于对照组、成熟树突状细胞组、未成熟树突状细胞组(P<0.01),移植后第14天治疗组、未成熟树突状细胞组天冬氨酸转氨酶,总胆红素均有轻微下降,两组比较差异仍有显著性意义(P<0.01)。移植后第7天,与治疗组比较,对照组、成熟树突状细胞组、未成熟树突状细胞组γ-干扰素、白细胞介素2水平升高(P<0.01),而白细胞介素4、白细胞介素10下降(P<0.01);移植后第14天治疗组、未成熟树突状细胞组γ-干扰素、白细胞介素2水平均有下降,白细胞介素4、白细胞介素10水平均有升高,两组比较差异仍有显著性意义(P<0.01)。对照组、成熟树突状细胞组、未成熟树突状细胞组移植后第7天排斥活动指数为8.0-9.0。未成熟树突状细胞组第14天肝细胞、内皮细胞坏死及汇管区炎性细胞浸润进一步增多。治疗组移植后第7天排斥活动指数为6.0-8.0,第14天时排斥活动指数为4.0-5.0。结果提示RNAi RelB树突状细胞预输注可以减轻移植肝排斥程度,延长移植肝生存时间,这是通过间接途径实现的,其机制可能与T细胞的调节和无能有关。     

糖尿病肾病血和尿NGAL水平观察

近年来,我国2型糖尿病的发病率不断上升,由此引发的各种慢性微血管并发症也在增多,糖尿病肾病是糖尿病最常见的微血管并发症,也是终末期肾功能衰竭的主要原因.糖尿病肾病的确切发病机制不明,蛋白尿是最常见的临床表现,最近有研究认为肾小管功能紊乱在糖尿病肾病蛋白尿的形成中发挥着重要作用[1-2],NGAL作为肾小管损伤的重要指标,被认为是最有应用前景的肾损伤标志物之一[3-4].本研究旨在检测2型糖尿病患者血和尿NGAL含量,以探讨其在糖尿病肾病中的临床价值.     

实验诊断学全英语教学的实践与体会

目的为了更好地完成留学生的教学任务,我校实验诊断学教研室决定在印度留学生中进行全英专业教学。方法在首次的全英教学中,教研室悉心准备,加强英语口语和听力的培训,精选教材,认真组织每一次课,经过全体教师的共同努力,较好的完成了教学任务,也积累了一些教学经验。结果在教学过程中,师资队伍得到了锻炼和提高,同时发现尽管全英教学顺利开展并得到学生好评,但也暴露了一些问题:即留学生无法掌握汉语医学用语,与临床患者交流困难,影响临床学习;缺乏适合国情、校情的成套的英文教材;教学形式不够丰富等。结论经过教研室教师的共同探讨,从"全英"过度到"双语"教学,将是比较好的教学方式,对于教学质量的提高会有帮助。     

重视临床生化教学改革,培养实用型检验人才

为了培养21世纪高质量的医学检验人才,增强学生的市场竞争力,对南方医科大学医学检验专业的主干课程临床生化检验在理论教学、实验教学、教学方法和师资队伍的培养上进行了初步改革和探索.     

人造生物膜包裹治疗犬颈动脉瘤的超声评价

目的分析人造生物膜包裹动脉瘤的声像图特点和血流变化情况,探讨高频超声(HFUS)在实验性动脉瘤包裹治疗术中的价值。方法应用HFUS检测人造生物膜包裹治疗犬颈动脉瘤过程中不同时间之包裹动脉瘤腔、吻合口和载瘤动脉的内径、血流速度以及阻力指数并与未包裹侧动脉瘤模型相对照。结果HFUS可清晰地显示包裹动脉瘤大小、前后壁、夹层以及吻合口、瘤腔、载瘤动脉之血流动力学改变。人造生物膜片包裹治疗犬颈动脉瘤成功率为100%,与数字减影血管造影(DSA)结果相互印证。结论人造生物膜片对实验性梭形动脉瘤包裹治疗有较高的成功率,HFUS可作为动态检测的最佳手段。     

以夫妻为中心的心理干预对夫精宫腔内人工授精患者情绪 应对方式及婚姻质量的影响

目的 探讨以夫妻为中心的心理干预对夫精宫腔内人工授精患者情绪、应对方式及婚姻质量的影响。方法 将83例夫精宫腔内人工授精患者按干预方法不同分为两组,对照组(39例)予以常规护理,观察组(44例)在对照组基础上予以以夫妻为中心的心理干预,观察6周。比较干预前后两组患者、配偶对宫腔内人工授精知识认知度,以及患者正性负性情绪量表、医学应对问卷、婚姻主观感受量表评分。结果 干预后两组患者及配偶宫腔内人工授精知识总掌握率较干预前显著升高(P<0.05),观察组显著高于对照组(P<0.05)。干预后两组正性负性情绪量表的正性情绪维度评分较干预前显著升高(P<0.01),观察组显著高于对照组(P<0.05),两组负性情绪维度评分较干预前显著降低(P<0.01),观察组显著低于对照组(P<0.01)。干预后两组医学应对问卷的面对维度评分较干预前显著升高(P<0.01),观察组显著高于对照组(P<0.01),两组医学应对问卷的屈服、回避维度评分较干预前显著降低(P<0.01),观察组显著低于对照组(P<0.01)。干预后两组婚姻主观感受量表评分...