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51.
背景:在传统观点中,专业运动员对于疼痛的耐受能力应较普通人群更好。目的:比较前交叉韧带损伤重建后专业运动员与普通人群对疼痛耐受度的差异。方法:纳入2011-06/12在北京大学第三医院住院的前交叉韧带断裂患者20例,专业运动员和普通人群各10例。均由同一位医师应用相同的定位方法及固定方法进行关节镜下前交叉韧带重建。重建后待损伤侧拇趾背伸肌力达到V级后进行疼痛评估。结果与结论:所有入组人员均在重建后损伤侧拇趾背伸肌力达到级后7h内疼痛到达无法忍受的程度,达峰最短时间为2h,中位时间为4h。在专业运动员组,疼痛达峰中位时间为3h,在普通人群组,疼痛到达峰值中位时间为5h,两组比较差异有显著性意义(P〈0.05)。提示前交叉韧带重建后,专业运动员较普通人群对于疼痛的耐受度低。  相似文献   
52.
下颌阻生智齿尤其是低位阻生智齿的拔除是一种复杂的齿槽外科手术,目前已常规采用涡轮钻辅助拔牙[1].对于低位阻生的下颌智齿,常规的手术方法是切开覆盖的软组织,翻瓣,然后将阻生齿劈开,解除邻牙阻力后拔除.  相似文献   
53.
54.
面对各类灾害事故时,需要动用当地乃至全社会的各方面力量,去进行高水平的现场救援,最终体现灾害医疗救援的核心目的,即用有限的医疗资源尽最大努力去挽救更多伤病患者的生命.国际上,发展中国家和发达国家都在积极进行准备以应对灾害事件的发生[1].  相似文献   
55.
义齿加工厂是口腔技术专业人员从事职业活动的场所,也是口腔技术专业人员实现自我价值的舞台。根据心理契约的作用,联系口腔技术专业人才工作与需求特点,提出构建和实施义齿加工厂与员工之间的心理契约,提升义齿加工厂资源管理效率。既能激发和调动员工的积极性,增强义齿加工厂的凝聚力,又能促进义齿加工厂的可持续发展,实现口腔技术专业人才的个人目标与组织目标有机统一。在本文中提及的口腔技术专业人员只针对大中专院校毕业并从事义齿修复体制作的人员,不包括学徒。  相似文献   
56.
目的由于义齿返修率较大,给患者、口腔医师和口腔技师带来了很多不必要的麻烦,通过把内部返修率和外部返修率进行对比,寻找现代义齿返修的主要原因,以便于缩短口腔修复操作时间。方法以义齿加工厂为依托,根据制作固定义齿的基本标准,筛选出不合格产品,计算出不合格产品的内部返修率和整体外部返修率。结果内部返修率远小于外部返修率。结论现阶段义齿返修主要原因为外部返修率较大,口腔医师操作与技工操作脱节。  相似文献   
57.
随着组织工程领域研究热潮的不断兴起,越来越多的生物材料正作为细胞、生物活性物质的载体而发挥作用,选择一合适的生物材料以作为载体是核心问题。纤维蛋白因具有良好的生物学功能和理化性质等一系列优点而被广泛应用,涉及面涵盖支架载体、复合载体以及释放载体,同时载体构建的技术水平与日俱增。文章就纤维蛋白的起源、结构、生物学功能、在组织工程中作为载体的研究进展作一综述,为纤维蛋白在组织工程中的发展提供理论依据。  相似文献   
58.
目的:探讨窗式切除和袖状切除在甲状腺乳头状癌(PTC)侵犯气管中的治疗经验。方法:回顾性分析2012年3月至2018年8月期间中国医科大学附属盛京医院收治并手术治疗的33例PTC侵犯气管患者的临床资料。根据受侵气管手术方式,分为窗式切除组(15例)和袖状切除组(18例),比较两组住院时间、淋巴结转移、TNM分期、并发症...  相似文献   
59.
60.
目的分析结构-过程-结果理论在外科护理临床带教中的应用效果。方法选择2016年3月至2018年3月在中国医科大学附属盛京医院外科实习的50名护理学专业学生(护生)为对照组,2019年3月至2021年3月的50名实习护生为观察组。对照组实施传统带教模式,观察组以结构-过程-结果理论为基础实施带教,对两组知识掌握情况、教学质量、教学满意度进行比较。结果观察组教学满意度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组理论知识掌握情况优于对照组(P<0.05),专业技能掌握情况优于对照组(P<0.05);观察组教学质量各指标评分均比对照组高,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理临床带教中应用结构-过程-结果理论,可促进护生对知识的理解与掌握,有利于教学质量及教学满意度的提高,应用价值较高。  相似文献   
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