7q21.3微缺失致手足裂畸形一例

目的 对1例手足裂畸形(split-hand /split-foot malformation,SHFM)患儿进行分子遗传学分析。方法 应用低深度全基因组高通量测序技术(copy number variation sequencing,CNV-seq)对患儿进行染色体拷贝数变异分析,对检测到的微小基因组拷贝数变异通过实时荧光定量PCR进行验证。结果 患儿染色体7q21.3区存在一个约3.37 Mb的杂合缺失,对缺失区域内的DLX6基因应用实时荧光定量PCR技术验证,结果显示DLX6基因杂合缺失,与CNV-seq结果相符。结论 7q21.3区域内约3.37 Mb缺失可能是导致该患儿患病的原因。CNV-seq技术可为临床基因检测和产前诊断提供更有价值的信息。     

“老年护理病房-居家护理”一体式模式的效果探讨

目的：探讨“老年护理病房—居家护理”一体式护理服务模式如何在社区卫生服务中心应用,并对其进行效果评价,以期为老年患者提供全程、全面、无缝的延伸服务。方法：选取2014年7月—2015年6月在嘉定镇街道社区卫生服务中心老年护理病房的出院老年患者44例,分为观察组23例和对照组21例,对照组给予常规的出院指导,观察组在常规出院指导基础上,实施居家护理,评估老年患者出院后经过居家延伸护理后的效果,比较两组患者生活自理能力量表的情况,以及患者满意度、疾病知晓率和再住院率的情况。结果：观察组自理能力量表评分、满意度、疾病知晓率及再住院率明显优于对照组。结论：“老年护理病房—居家护理”一体式护理服务模式使患者的护理得到了有效的衔接和延伸,提高了患者满意度,增加了床位周转率,缓解了一床难求的社会问题。     

临床护理教学问题与方法

目的：解决临床护理教学中面临的问题和处理方法,提高护理教学质量。方法：对临床护理教学中现存的问题进行分析,寻求应对方法,持续改进教学质量。结果：针对临床护理教学中存在的问题,提出相应的解决方法,有效地解决了教师素质参差不齐、教学理念缺乏、护理教学查房水平低、实习生理论知识欠缺和学习主动性差、实习生理论联系实践及心理应对能力差等诸多问题,促进了临床护理教学质量的提高。结论：重视临床教学,并根据该学科特点,充分利用各种设备和条件,最大限度地优化教学方式;教学方法多样化,使学生更加适应临床护理工作的需要,适应当代护理模式。     

药剂专业化学类课程实践性教学标准研究

针对药剂专业化学类课程实践性教学存在的问题,结合该专业化学类课程实践技能的教学需求,在转变培养观念、构建课程体系、优化教学内容、强化实验室管理、完善评价体系等方面进行探索和实践.经整合、构建新的化学实验课程体系,并以体现专业要求、突出专业特色、强调实践能力为原则编写实训教材,制作配套的化学实验教学视频,达到了提高实验教学质量和教学效率,培养学生科学素养与创新能力的目的.     

7q21.3微缺失致手足裂畸形一例

目的对1例手足裂畸形(split-hand/split-foot malformation,SHFM)患儿进行分子遗传学分析。方法应用低深度全基因组高通量测序技术(copy number variation sequencing,CNV-seq)对患儿进行染色体拷贝数变异分析,对检测到的微小基因组拷贝数变异通过实时荧光定量PCR进行验证。结果患儿染色体7q21.3区存在一个约3.37 Mb的杂合缺失,对缺失区域内的DLX6基因应用实时荧光定量PCR技术验证,结果显示DLX6基因杂合缺失,与CNV-seq结果相符。结论7q21.3区域内约3.37 Mb缺失可能是导致该患儿患病的原因。CNV-seq技术可为临床基因检测和产前诊断提供更有价值的信息。     

上海某三甲医院男护士职业获益感调查

目的 通过对某院男护士职业获益感的调查,分析总结男护士的职业现况及其相关因素,为科学管理男护士团队提供依据.方法 使用自制一般资料问卷和护士职业获益感量表对上海某三级甲等医院的男护士进行问卷调查,分析影响该院男护士职业获益感的因素.结果 该院男护士职业获益感的平均得分为(140.46±17.24)分,与总分165分差距比较大,说明该院的男护士职业获益感较低,但其中工作科室、工作类型、婚姻状态和职业认同这四个单因素对该院男护士的职业获益感影响较大.结论 该院男护士职业获益感较低,较低的职业获益感反映出男护士团队的不稳定性,医院及护理管理者应予以重视,针对性地采取措施,提高男护士的职业获益感,从而使男性护理团队健康稳定地发展.     

肝移植患者术后早期肺部感染危险因素分析及护理对策

目的分析肝脏移植患者术后早期肺部感染发生的危险因素和护理对策。方法通过对167例肝脏移植患者术前、术中及术后早期情况的回顾性分析，应用SPSS 10．0软件统计包对所有信息进行单因素和多因素Logis-tic回归分析，并对感染病菌种类和感染时间段进行统计分析。结果术后早期有52例患者发生肺部感染；Logis—tic逐步回归分析得到肝脏移植术后患者发生肺部感染的影响因素有：术前肺功能、术后机械通气时间、术后精神症状、术中出血量、手术前后部分凝血活酶时间的变化率。结论通过对术后早期肺部感染危险因素的分析，临床上根据肝移植患者个体的具体情况及时评估并采取针对性措施进行干预，可有效降低肝移植患者术后早期肺部感染的发生率。     

偏头痛患者经颅多普勒超声检查与头颈部计算机体层摄影血管造影放射组学特征差异的临床研究

目的 通过对比增强经颅多普勒超声（c-TCD）检查探索偏头痛患者不同心脏右向左分流（RLS）情况与头颈计算机体层摄影血管造影（CTA）放射组学特征。方法 连续性收集2021年4月至2022年4月于西宁市第一人民医院确诊的偏头痛患者75例,均行c-TCD及头颈CTA检查,根据c-TCD试验结果分为c-TCD阳性组29例及c-TCD阴性组46例,比较有无RLS的偏头痛患者头颈CTA放射组学特征的差异;根据RLS的程度分为大量分流组6例和少量分流组23例,比较不同RLS分流程度偏头痛患者头颈CTA放射组学特征的差异。结果 c-TCD阳性组直方图指标的峰度、最大灰度强度、偏度、方差和均方根的特征值均低于c-TCD阴性组（t/Z=2.476、2.568、2.655、2.045、2.328,均P <0.05）,纹理指标中的高依赖低灰度分布、短运行长度灰度分布、小区域高灰度分布、粗糙度和自相关性的特征值均低于c-TCD阴性组（t/Z=1.969、2.187、2.198、2.013、2.045,均P <0.05）,提示c-TCD阳性组中头颈血管区域中管壁钙化或斑块区域占比较高,血管光滑程度...     

依达拉奉预处理对大鼠脑缺血-再灌注损伤的保护机制

目的探讨依达拉奉预处理对大鼠局灶性脑缺血-再灌注损伤的保护机制。方法将36只SD大鼠随机分为假手术组、缺血-再灌注组和依达拉奉组。依达拉奉组术前给予60 mg/(kg.d)的依达拉奉灌胃,共3 d。采用大脑中动脉线栓法制备大鼠缺血-再灌注损伤模型。比较各组神经功能缺损评分、脑梗死体积、血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)含量及脑组织白介素-1β(IL-1β)和肿瘤坏死因子(TNF-α)含量。结果与缺血-再灌注组比较,依达拉奉组的神经功能缺损评分显著下降,脑梗死灶体积显著缩小,血清NSE含量明显降低(均P<0.01);脑组织IL-1β和TNF-α含量显著降低(P<0.05～0.01)。结论依达拉奉预处理可减少大鼠脑缺血-再灌注损伤后脑组织IL-1β和TNF-α表达,保护脑组织。     

箱庭疗法对自闭症谱系障碍患儿的治疗效果

目的 探究箱庭疗法对自闭症谱系障碍(ASD)患儿的治疗效果。方法 选择60例ASD例患儿,采用抽签法随机分为观察组(n=30)和对照组(n=30),对照组进行康复教育训练,观察组使用康复教育训练联合箱庭疗法进行治疗,比较两组患儿的治疗效果,治疗前和治疗8周后儿童孤独症评定量表(CARS)、重复行为量表修订版(RBS-R)、孤独症儿童耶鲁-布朗强迫症量表(CYBOCS-ASD)和孤独症儿童行为检查量表(ABC)评分差异。结果 观察组总有效率(86.67%)高于对照组(46.67%),差异有统计学意义(χ²=12.98,P<0.05)。治疗前,两组患儿CARS评分、RBS-R评分、CYBOCS-ASD评分、ABC评分差异均无统计学意义(t分别=0.06、0.12、0.21、0.65,P均>0.05);经箱庭疗法治疗后,两组患儿CARS评分、RBS-R评分、CYBOCS-ASD评分、ABC评分均呈下降趋势(t分别=18.08、10.12、18.82、19.26;10.43、10.01、7.31、3.34,P均<0.05),观察组CARS评分、RBS-R...