凝血因子Ⅷ抑制物的诊治进展

凝血因子Ⅷ抑制物系体内产生的具有灭活或中和FVⅢ促凝活性的抗体，引起FⅧ水平和活性降低，造成临床严重出血。包括同种免疫抗体（allo-antibodies）；血友病A（HA）患者输注FⅧ制品后产生的抗FⅧ抗体；自身免疫抗体（Auto-antibodies）；非血友病患者自发产生的抗FⅧ抗体。     

恩施市中心医院:真心服务体现品牌价值

<正>翻开湖北省地图,最西部那片深褐的色块,标明为恩施。八百里清江,有如一条灵动的绿带,从武陵山深处的利川起源,经恩施、建始、巴东、长阳、宜都,一路斩关夺隘,曲折回环,东入长江。在神奇秀丽的清江之滨,恩施市中心医院就座落于此。从1941年创建之初只有8个人的小诊所,到1952年     

补肾祛毒丸治疗脑白质疏松症认知障碍合并慢性肾功能不全疗效观察

目的观察补肾祛毒丸治疗脑白质疏松症(LA)轻度认知功能障碍合并轻、中度慢性肾功能不全的临床疗效。方法将64例LA轻度认知功能障碍合并轻、中度慢性肾功能不全患者随机分为2组,2组均行饮食控制、营养疗法、控制血糖及血脂等基础治疗,治疗组32例加补肾祛毒丸口服治疗,对照组32例加尼莫地平片口服治疗,2组均治疗12个月。比较2组治疗前后Fazekas量表评分、简易智力状态检查量表(MMSE)评分及血肌酐(Cr)、尿素氮(BUN)水平变化情况。结果治疗后治疗组Fazekas量表评分较本组治疗前无明显变化(P0.05),对照组较本组治疗前升高(P0.05);2组组间比较显示,治疗组治疗后Fazekas量表评分低于对照组(P0.05)。2组治疗后MMSE评分均较本组治疗前升高(P0.05),且治疗组高于对照组(P0.05)。治疗组治疗后Cr、BUN水平均较本组治疗前下降(P0.05),且低于对照组治疗后(P0.05);对照组治疗后Cr水平较本组治疗前下降(P0.05),BUN水平无明显变化(P0.05)。结论补肾祛毒丸能够改善LA轻度认知功能障碍合并轻、中度慢性肾功能不全患者的认知功能及肾功能,延缓脑白质疏松进展,有肯定的临床疗效。     

实施健康教育对糖尿病患者血糖影响分析

目的通过对糖尿病患者进行个体化的糖尿病相关健康知识教育,使他们改变不良的饮食习惯,提高认知水平,更有效地控制血糖,防止并发症的发生。方法对2011年8-12月在社区门诊诊断为糖尿病的134例患者进行资料登记,其中1型和2型糖尿病患者分别47例、87例,将134例分为实验组和对照组,实验组86例患者参加糖尿病患者规范管理的健康教育课程,对照组48例患者尚未参加健康知识的教育,这些患者均填写糖尿病相关健康知识的问卷调查表,并对所有患者在教育前和教育后进行空腹和餐后2h血糖的水平进行检查,未进行教育的患者同样接受2次检查,比较教育前后两组患者的血糖差异。结果健康教育后,实验组患者的得分优秀率明显提高达到71%,几乎99%的患者对糖尿病相关知识掌握都达到优良的程度,而对照组患者则无明显变化。对照组患者在2次检查中血糖水平没有变化,而实验组经过健康教育后,空腹血糖水平和餐后2h血糖水平都有明显降低。结论对社区糖尿病患者进行健康知识的教育,可以显著提高他们对自身疾病的认识,有助于他们建立良好的饮食和健康习惯,进行自我监督,有利于血糖的控制。     

爱上独居

如今，在都市中存在着不那么引人注目的独居一族。作为一个社会人，他们和你我一样，在社会规定时空里迎接挑战，参与竞争；而当夜幕降临时，他们却与你我有很大不同：他们是一些离群索居的人，在自己独立封闭的空间里，将爱人、情人、父母、朋友挡在门外，以相对的独处来拒绝窗外的群体生活和两人世界，这种独居方式，也可以说是这个世界的一种新的生活方式。独居一族再不像我们的上一辈那样，以一种似乎是上天规定好的生活模式存在着，他们人生在世创造着适合自己的多元化生活……     

儿科医生构建和谐医患关系的技巧

医疗过程(medical process),包括了医生对患儿从入院的病史采集、体格检查、诊断治疗以及出院后随访.任何一个环节稍有不慎,就可能会引起误解和矛盾,这在"三个家庭一个宝贝"的现今社会中表现得尤其突出.在这过程中,儿科医生的态度、言谈举止、医疗处理能力都尤为重要. 1建立信任,详尽采集病史 儿科医生除了具备良好医德医风和精湛的医疗技术外,还必须具备识别不同病情、与不同层次的病人家长沟通的能力.儿科医生首先应与患儿家属建立信任,仪表要端庄,衣着整洁,精神饱满,态度和蔼,投以理解、鼓励的目光,使之消除顾虑,树立信心.     

自动化药房在我院的使用

医院药房为了为社会提供高质量的药学服务,我院在新院进行了自动化药房建设.自动化门急诊药房和自动化病区药房投入使用2年以来,医院的药事管理等方面发生了根本改变.     

母婴同室病房的消毒与隔离

<正>我院自开展母婴同室以来,婴儿与母亲24 h在一起,为预防交叉感染,我科加强了病房管理和消毒管理制度,取得了较好的效果,使1993至今新生儿无一列发生母婴交叉感染。     

护理程序在门诊宫腔镜取环术中的应用

目的:探讨护理程序在门诊宫腔镜取环术中的应用方法及效果.方法:将150例宫腔镜取环术患者随机分为观察组和对照组各75例,观察组运用护理程序对患者实施整体护理,对照组按常规对患者实施护理.结果:观察组与对照组比较,患者对宫腔镜取环的认知度、安全感及对疼痛的耐受性明显提高,紧张焦虑的情绪得到缓解(P＜0.01,P＜0.05).结论:护理程序作为科学的方法保证了护理工作的有效性,提高了整体护理质量和患者对护理工作的满意度.