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61.
目的 构建公共卫生护士核心能力评价指标体系,为培养及发展符合我国国情的公共卫生护士提供依据。方法 通过国内外文献回顾、半结构式访谈初步拟定公共卫生护士核心能力评价指标体系,以德尔菲专家咨询法对全国18名专家进行2轮函询,并对条目进行修改、补充及删减,采用百分权重法计算各级指标条目的权重。结果 2轮专家咨询的问卷有效回收率均为100%,专家意见提出率分别为89%和67%,专家权威系数为0.864,肯德尔和谐系数分别为0.172~0.404和0.198~0.422(P均<0.001)。最终形成的公共卫生护士核心能力评价指标包括一级指标5项(基本公共卫生实践能力、项目管理与实施的基本能力、突发公共卫生事件应急反应能力、流行病学调查能力、领导力)、二级指标26项、三级指标79项。结论 公共卫生护士核心能力评价指标体系具有科学性、可靠性、本土适宜性及实用性,明确了公共卫生护士准入条件和工作职责,为中国未来培养及发展高素质公共卫生护理人才提供参考和借鉴,也为医疗机构制订临床护士转岗培训方案及考核标准提供依据。 相似文献
62.
目的:了解性病患者对梅毒、艾滋病预防知识的知晓情况,为进一步开展针对性的宣传干预工作提供线索和数据。方法:采用统一的梅毒、艾滋病预防知识调查问卷对我院2014年10月~2015年7月间的202例性病门诊患者进行问卷调查,了解患者对梅毒、艾滋病知识的知晓情况,分析影响知晓率的因素。结果:参与调查人员年龄以20~30岁为主,占56.93%;职业以外来务工人员、个体工商户、文员、学生为主,分别占19.80%、19.80%、13.86%和7.92%;同性恋者占19.31%。艾滋病预防知识知晓率(81.19%)高于梅毒知晓率(67.33%)(χ~2=10.15,P0.05);本科及以上学历者梅毒、艾滋病知晓率均高于高中及以下者(P值均0.05);同性恋者知晓率高于异性恋者;艾滋病预防知识的获得途径以电视为主,占57.43%。结论:性病门诊患者艾滋病知晓率明显高于梅毒知晓率,梅毒、艾滋病知识各题知晓率间也有差异,文化程度和性取向是影响梅毒、艾滋病知晓率的主要因素。因此在宣传艾滋病知识的同时更要加大对梅毒等其他性病的宣传教育。需要制定针对性的预防梅毒和人类免疫缺陷病毒(HIV)感染的性健康教育促进方案,以提高大众人群尤其是高危人群的性病预防意识,避免或减少性病的发生。 相似文献
63.
生命态度可以反映精神健康状况.生命态度倾向正向的人有值得投入的生活目标,接受自己生命的责任,主导自己的生命,对所置身的世界积极关心,肯定自己存在的意义与价值,正向看待死亡,并且常用积极的态度看待经验的意义[1]. 相似文献
64.
目的 了解骨科护士对髋关节置换术后假体脱位的预防知识、态度、行为现状,为有针对性地预防髋关节置换术后假体脱位的培训、干预和管理提供一定的参考。方法 采用便利抽样法,2018年2—3月选取深圳市8家三级甲等医院、6家二级甲等医院和1家骨科专科医院的骨科护士作为调查对象。采用自行设计的髋关节置换术后假体脱位预防知信行量表,对252名骨科护士进行调查。结果 252名骨科护士髋关节假体脱位知识得分35.0(30.0,40.0),态度得分47.0(44.0,50.0),行为得分49.5(43.0,54.0);不同年龄、学历、职称、工龄和骨科专科护士、接受专科继续教育培训的骨科护士髋关节置换术后假体脱位知识的得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。骨科专科护士、接受过专科继续教育培训的骨科护士,髋关节置换术后假体脱位预防的知识、态度、行为得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 本组骨科护士的髋关节假体脱位知识得分良好,预防态度和行为正向。护理管理者尤其应关注低年资、低学历、低职称护士髋关节假体脱位预防的知识掌握,及未接受专科护士培训和继续教育培训的骨科护士的知识、态度和行为,采取课堂授课、教学查房、病例讨论和经验交流的培训方式,加强对骨科护士预防关节脱位的培训,提高护士的认知和实践能力,促使护士在临床护理工作中对患者进行正确的评估及预防;建议医院将髋关节置换术后假体脱位列入护理质量指标管理体系,规范化护士的行为。 相似文献
65.
目的 调查深圳市罗湖区糖尿病老年患者流感和肺炎疫苗接种意愿,并探讨其影响因素。方法 采用便利抽样法抽取3家社区健康服务中心,对3家机构在2018年6—9月参加体检的225例糖尿病老年患者进行调查,采取自制调查表对流感和肺炎疫苗的接种意愿、知晓情况、态度、健康意识、行为因素进行调查,分析接种流感和肺炎疫苗的影响因素。结果 225例糖尿病老年患者中,152例表示愿意免费接种流感和肺炎疫苗,愿意接种率为67.6%。有序多分类Logistic回归分析显示,低年龄段(65~69岁组:OR=4.125,P=0.006;70~74岁组:(OR=3.979,P=0.031)、伴糖尿病并发症(OR=2.852,P=0.009)、感知疫苗接种的有效性(OR=4.759,P=0.001)、安全性(OR=3.456,P=0.002)及医务人员的支持(OR=9.631,P<0.001)是促进糖尿病老年患者接种流感和肺炎疫苗的保护因素;吸烟(OR=0.239,P=0.001)是疫苗接种的危险因素。结论 糖尿病老年患者的接种流感和肺炎疫苗意愿中等,医务人员的支持是影响其接种意愿的重要因素,感知疫苗接种的有效性、安全性、伴糖尿病并发症、低龄的老年人更愿意接种疫苗。医务人员应加强流感和肺炎球菌疫苗接种的宣传教育工作。 相似文献
66.
目的 探讨基于遗忘规律健康教育对住院肺癌患者自我效能感及自我管理行为的应用效果。方法 采用便利抽样法选取我院肿瘤科住院治疗的肺癌患者共80例,采用随机数字表法将所选患者分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组给予常规健康教育,观察组在对照组的基础上采用基于遗忘规律健康教育,比较2组患者干预前后自我效能感和自我管理行为的评分。结果 干预前2组肺癌患者自我效能感和自我管理行为得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组正性态度、自我减压、自我决策及自我效能感总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组饮食管理、日常生活管理、治疗相关管理、社会心理管理及自我管理总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于遗忘规律健康教育可有效提高肺癌患者的自我效能感及自我管理行为。 相似文献
67.
目的 评价中文版临床护理教师有效行为评价表(C - NCTEI)在本科护生带教老师中的适用性。方法 参照量表翻译程序,将英文版临床护理教师有效行为评价表(NCTEI)翻译成中文,采用目的抽样法将5个省市15所医院的481名本科护生带教老师作为受试者。采用随机数字法选取总样本中的241个样本进行项目分析、探索性因子分析、收敛效度检验、区别效度检验、重测信度及内部一致性信度检验,选取240个样本进行验证性因子分析及组合信度分析。结果 中文版(C - NCTEI)共抽取3个公因子,分别命名为:个性特征、教学能力、护理能力,累计方差解释率为71.783%,各条目因子载荷在0.677~0.851之间;各模型适配指数GFI、CFI、NFI、IFI均大于0.9,χ2/df = 2.166,RMSEA = 0.07,RMR = 0.034,各维度组合信度(CR)为0.899、0.879、0.88;总体组内相关系数为0.854,各维度在0.848~0.892之间;整体Cronbach’s α系数为0.917,各维度Cronbach’s α系数在0.823~0.841之间。结论 中文版NCTEI具有良好的信度与效度,适用于本科护生临床带教老师有效教学行为的评价。 相似文献
68.
激励性健康教育模式 (AHE)包括 3个阶段。第 1阶段为“经验阶段”。该阶段是将教育对象纳入主动评价自己健康状态的行列。医护人员通过实地研究、健康监测、实验室检查及与专家讨论等 ,有针对性地开展宣教活动 ,使学生开始认识到自己目前与健康相关的行为 ,并为自己的行为评分。这样可增加对未来健康信息和健康行为的接受程度。第 2阶段为“认知阶段”。因为在行为改变的过程中 ,个体需要获得支持性和强化性的信息。采取健康行为的动机有助于确立目标 ,便于学生估计自己行动成功的可能性 ,因此需要向学生解释采取健康行为的好处和可能遇… 相似文献
69.
[目的]对照顾者悲伤量表简化版(MM-CGI-SF)的信度和效度进行评定。[方法]按照量表翻译程序将MM-CGI-SF翻译成中文,运用中文版MM-CGI-SF对32名痴呆病人照顾者进行悲伤评定,选取10名照顾者在第1次评定20d后进行重测信度的测验。[结果]MM-CGI-SF中文版具有良好信度和效度,其中整个量表的内部一致性信度Cronbach’s a系数为0.740,各因子的Cronbacb’s a系数0.835~0.879。[结论]MM-CGI-SF中文版有较好的信度和效度,适合用于照顾者悲伤度的评定。 相似文献
70.