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11.
河南省457例婚内性传播艾滋病病例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的分析河南省报告为通过婚内性传播感染艾滋病(AIDS)病例的资料,为制定有效的干预措施提供依据。方法运用流行病学方法,对2009年1-10月艾滋病综合防治数据信息管理系统中报告为婚内性传播的艾滋病病例进行分析。结果 2009年1-10月,共报告婚内性传播病例457例,其中非重点县区224例,占49.02%(224/457);30~39岁年龄段155例,占33.92%(155/457);配偶传播途径中报告既往采供血途径感染的250例,占54.70%(250/457);夫妻双方发现感染时间间隔小于3个月者259对,占56.67%(259/457)。结论早期发现感染者和病人,加强非重点县区和30~39岁年龄段人群干预工作力度,是河南省减少艾滋病婚内性传播重点工作。  相似文献   
12.
目的 分析河南省艾滋病哨点吸毒人群HCV感染情况及影响因素,为制定防治策略提供依据。方法 2011-2015年,在哨点监测期(4-6月)内以重复横断面调查的方法对河南省吸毒人群进行问卷调查和血清学检测,分析该人群HCV感染情况及影响因素。结果 2011-2015年,河南省吸毒人群HCV感染率从2011年的3.70%上升到2015年的6.54%(趋势χ2=25.93,P<0.01)。多因素分析结果显示:年龄较高(OR=1.23,95%CI:1.13~1.35,P=0.00)、外省户籍(OR=3.45,95%CI:2.59~4.60,P=0.00)、传统毒品和混合毒品使用者(OR=1.46,95%CI:1.10~1.93,P=0.01;OR=1.82,95%CI:1.18~2.81,P=0.01)、有注射毒品史(OR=2.88, 95%CI:2.45~3.39,P=0.00)、最近一年有商业性行为史(OR=1.44,95%CI:1.20~1.72,P=0.00)、来自强制戒毒所和美沙酮门诊的吸毒人员(OR=1.79,95%CI:1.28~2.50,P=0.00;OR=1.74, 95%CI:1.17~2.58,P=0.01)是感染HCV的危险因素。结论 河南省吸毒人群HCV抗体阳性率较高,且呈上升趋势,应加强对吸毒人群的监管,制定有效干预措施,控制HCV的传播。  相似文献   
13.
不同类别大学生亚健康现状及预防对策研究   总被引:15,自引:2,他引:13  
目的 探讨大学生人群亚健康状态发生现状及影响因素 ,为采取相应的对策提供科学依据。方法 采用问卷评定量表调查法 ,对武汉市 3所大学的大一新生作问卷调查 ,数据采用Excel建立数据库并以SAS软件进行统计分析。结果 大学生亚健康状态总发生率为 70 .4 5 % ;女生亚健康发生率高于男生 (χ2 =4 .2 6 9,P <0 .0 5 ) ;其亚健康状态主要表现为精神方面和社会交际方面。结论 大学生人群中亚健康患者心理、社会应激与亚健康状态的发生有关 ,因而掌握学生的心理健康状态对其进行健康教育是非常必要的。  相似文献   
14.
目的 了解近年来我国医疗机构医务人员提供艾滋病检测咨询(PITC)服务现况,收集存在的问题和建议。方法 采用目的抽样的方法,对我国6个省/直辖市PITC开展情况进行调研。采用专题小组访谈或个人访谈的方式进行资料收集,调研对象为疾病预防控制机构(简称疾控机构)和医疗机构中负责/参与PITC工作的人员。采用主题分析法对访谈资料进行整理、编码、主题归类和分析。结果 共调研6个省/直辖市中疾控机构19家,医疗机构16家;召开疾控机构专题小组访谈19次,医疗机构专题小组访谈15次,个人访谈3次;疾控机构共访谈74名工作人员,医疗机构共访谈60名工作人员。调研地区均高度重视PITC工作,逐步出台并完善相关政策,不断推进PITC工作的开展。但由于国家层面缺乏PITC政策支持,各地PITC工作进展不一;且普遍存在PITC培训不足,医务人员开展PITC工作能力不足;宣传力度不够,就诊者检测意识薄弱等问题。结论 PITC在扩大检测方面占主体地位,应尽快出台政策文件,规范PITC工作的开展,充分发挥医疗机构扩大检测的作用。  相似文献   
15.
目的探讨艾滋病单方阳性配偶阳转情况影响因素,为预防艾滋病二代传播措施制定提供科学依据。方法应用回顾性病例对照研究方法,对河南省4县2006—2010年221对人类免疫缺陷病毒(HIV)阳性者及其配偶进行调查,对可能影响阳转的人口学特征、性生活方式、相关知识知晓等因素进行分析。结果单因素分析结果表明,病例组和对照组之间单阳配偶文化程度(χ2=7.298,P=0.026)、性行为频率(χ2=6.075,P=0.048)、先证阳性者CD4+T淋巴细胞(以下简称CD4)计数(χ2=10.908,P=0.004)、夫妻双方安全套使用情况(χ2=52.474,P=0.000)和艾滋病知识知晓率(χ2=5.503,P=0.019)差异均有统计学意义;多因素非条件logistic回归显示,先证阳性者的CD4计数≤200时,将艾滋病传染给配偶的危险性是CD4计数>350者的3.224倍(95%CI=1.266~8.212),单方阳性夫妻间经常使用安全套和较少使用安全套的HIV阳转危险性分别为每次均用的16.452倍(95%CI=5.837~46.373)和7.643倍(95%CI=2.878~20.296)。结论HIV先证阳性者高CD4水平和坚持每次使用安全套是HIV夫妻间传播的保护因素。  相似文献   
16.
<正>我国是全球结核病高负担国家,虽然近年来疫情逐年下降,但由于人口基数大,人群感染率高,每年新发结核病患者数仍较多。学生由于学习负担重、免疫系统仍在发育过程中、卡介苗的保护效力有限等因素,感染结核菌后容易发生结核病。校园内人群密集,一旦存在传染源,容易造成传播。因此,学生是结核病发病的重点人群之一。  相似文献   
17.
目的 了解河南省2002-2013年感染HIV孕产妇分娩婴儿的母婴传播情况,分析其影响因素。方法 采取随访研究的方法,分别在婴儿满1、3、6、9、12、18月龄时进行随访,收集2002-2013年度孕产妇检测及感染HIV孕产妇所分娩婴儿的有关干预信息,包括一般人口学特征、妊娠分娩、抗病毒药物应用、婴儿存活及18月龄HIV检测等情况,采用logistic回归对影响HIV母婴传播的有关因素进行分析。结果 2002年1月1日至2013年12月31日,共对8 621 554名孕产妇进行了HIV抗体检测,发现阳性孕产妇共2 264人,检测阳性率0.03%,孕产妇HIV检测阳性率呈现逐年递减趋势(χ2=4.871,P=0.027)。所分娩的1 530名婴儿中,有1 384人存活且满18月龄,已死亡婴儿92人,失访54人。已经检测的满18月龄的1 384名婴儿中阳性60人,阴性1 324人,存活婴儿累计母婴传播率4.34%,校正累计母婴传播率6.33%。产妇孕早期接受预防艾滋病母婴传播服务(OR=0.26,95% CI:0.09~0.77),产妇及婴儿进行抗病毒药物阻断(OR=0.42,95% CI:0.21~0.82),婴儿采取人工喂养(OR=0.06,95% CI:0.02~0.21)是预防艾滋病母婴传播的保护因素,产妇分娩过程采取侧切操作(OR=3.91,95% CI:1.74~8.80)是其危险因素。结论 河南省孕产妇HIV检测阳性率保持在较低水平,并呈现逐年递减趋势,HIV的母婴传播率较高,应进一步加强并完善预防艾滋病母婴传播的综合干预措施。  相似文献   
18.
目的研究支原体菌落形成单位(cfu)和颜色改变单位(ccu)2种微生物定量方法计数支原体的定量关系。方法用A8培养基肉汤、支原体培养基肉汤及SP4培养基肉汤五倍梯度对应稀释ATCC33175、ATCC23114及ATCC29342冻干粉,再对应接种A8琼脂培养基、支原体琼脂培养基及SP4琼脂培养基,培养后按ccu和cfu方法对支原体计数。结果cfu计量3株支原体标准差都比ccu计量大,计量数值也都比ccu计量大,ccu和cfu计量ATCC33175差异无统计学意义(P>0.05),而二者计量ATCC23114和ATCC29342差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用五倍梯度稀释的ccu计量,ATCC33175无差异,其他脲原体是否有同样结果仍需要进一步研究,通过降低梯度稀释倍数是否可以消除2种方法计量ATCC23114和ATCC29342产生的显著性差异也需要进一步研究。  相似文献   
19.
HIV筛查策略及其评价   总被引:6,自引:0,他引:6  
防治艾滋病(AIDS)的主要策略有:(1)针对艾滋病病毒(HIV)阴性的人群,加强宣传教育等工作,减少或改变危险行为,避免感染;(2)针对HIV阳性的感染者,通过随访、关怀、治疗等服务,防止进一步传播给他人。重要措施就是发现感染者,主要通过自愿咨询检测(VCT)和重点人群筛查来实现。HIV筛查可以早期发现病人,及时采取防治措施,使患者更快地得到合适的治疗,以有效降低传播。  相似文献   
20.
河南省艾滋病项目县HIV单阳配偶管理效果评价   总被引:5,自引:2,他引:3  
目的了解夫妇双方中单方HIV感染者/患者配偶婚内性传播情况,为制订预防艾滋病有效的干预措施提供科学依据。方法加强对单阳配偶的随访管理,落实“县包乡、乡包村、村包人、人盯人”的预防控制措施。结果2005-2008年随访管理率为97.00%,HIV检测率为76.49%,平均HIV阳转率为0.66%。结论对夫妇双方中单方HIV感染者/患者配偶管理,落实目标管理责任制及村级随访责任制,是预防艾滋病在婚内经性途径传播的有效措施。  相似文献   
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